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Locaux

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Activité "Harry Potter et la coupe Connectée"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Territoires Ruraux
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire ALSH grand jeu prévention
Type de licence Sans licence
harry_potter.jpg
Courte description Ce kit contient 6 animations avec et sans numérique sur le thème de Harry Potter. Les animations ont été testées en Novembre 2022 auprès de 90 jeunes issus de 8 Centres Sociaux de la dynamique rurale.

L'activité s'est déroulée sur une journée 09h30-17h30.
Les étapes clés Lien de la ressource CANVA modifiable : https://www.canva.com/design/DAFOWAjIb_Q/Jxb62ugwm2QdYEgiWKiQ9w/edit?utm_content=DAFOWAjIb_Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Fichier : ActiviteHarryPotterEtLaCoupeConnectee_fichier_epreuves-et-explications.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Harry_potter_jeux.zip
Lien de la ressource - 2 https://ressources.csconnectes.eu/files/Harry_potter_elements_deco.zip
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier de la Basse-Ville

Adresse postale 49 rue de la Paix
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) basseville@atescotes.fr
Téléphone 03 28 59 69 24
Site Web https://atescotes.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Tiers-Lieux
  • Repair Café
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Mardi 8h30 12h00 - 13h30 18h30
Mercredi 8h30 12h00 - 13h30 17h30
Jeudi 8h30 12h00 - 13h30 18h30
Vendredi 8h30 12h00 - 13h30 18h30
Samedi 8h30 12h00 - 13h30 18h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier de la Tente Verte

Adresse postale 61 Rue de Verdun
Code postal 59240
Ville DUNKERQUE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) tenteverte@aduges.org
Téléphone 0328596943
Site Web http://www.tenteverte.aduges.org
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 14h à 18h30
Mardi 9h à 12h - 14h à 18h30
Mercredi 9h à 12h - 14h à 18h30
Jeudi 9h à 12h - 14h à 18h30
Vendredi 9h à 12h - 14h à 18h30
Samedi 14h à 18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier du Banc Vert

Adresse postale 60 rue de la Ferme
Code postal 59640
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) bancvert@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 12
Site Web http://www.bancvert.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 14:00 - 18:30
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mercredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Samedi 13:30 - 17:00
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier du Carré de la Vieille

Adresse postale Rue du 11 Novembre 1918
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) carredelavieille@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 18
Site Web http://www.carredelavieille.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mercredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Samedi 14:00 - 17:00
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier du Jeu de Mail

Adresse postale 50 rue du Jeu de Mail
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) jeudemail@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 08
Site Web http://www.jeudemail.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Mercredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Samedi fermé
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier du Méridien

Adresse postale Rue de Cambrai
Code postal 59240
Ville DUNKERQUE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) meridien@aduges.org
Téléphone 0328596951
Site Web http://www.meridien.aduges.org
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 14h à 18h30
Mardi 9h à 12h - 14h à 18h30
Mercredi 9h à 12h - 14h à 18h30
Jeudi 9h à 12h - 14h à 18h30
Vendredi 9h à 12h - 14h à 18h30
Samedi 9h à 12h - 14h à 18h30
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier du Pont Loby

Adresse postale 1602 rue du Banc Vert
Code postal 59640
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) pontloby@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 10
Site Web http://www.pontloby.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 17:30
Mercredi 09:00 - 12:00 14:00 - 17:30
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 17:30
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 17:30
Samedi fermé
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier Glacis-Victoire

Adresse postale 8 Rue de l'Adroit
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) Glacis@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 32
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mercredi 09:00 - 12:00 13:30 - 18:00
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:00
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Samedi 14:00 - 17:00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Atelier de réparation de matériel informatique
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier Ile Jeanty

Adresse postale 2, rue waeteraere
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) ilejeanty@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 16
Site Web http://www.ilejeanty.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Espace Public Numérique
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 13:30 - 17:30
Mardi 09:00 - 12:00 13:30 - 17:30
Mercredi 09:00 - 12:00 13:30 - 17:30
Jeudi 09:00 - 12:00 13:30 - 17:30
Vendredi 09:00 - 12:00 13:30 - 17:30
Samedi 14:00 - 17:00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement demande de logement social
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Faire sa demande de logement social
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier La Timonerie

Adresse postale 550 rue André Malraux
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) latimonerie@aduges.org
Téléphone 03.28.59.69.39
Site Web https://latimonerie.aduges.org
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
  • Espace Public Numérique
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 14:00 - 18:00
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 19:00
Mercredi 09:00 - 12:00 14:00 - 19:00
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 19:00
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 19:00
Samedi 09:00 - 12:00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier Pasteur

Adresse postale 4 Rue de l'égalité
Code postal 59640
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) pasteur@aduges.org
Téléphone 03.28.59.69.06
Site Web http://www.pasteur.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 à 12h et 13h30 à 18h30
Mardi 8h30 à 12h et 13h30 à 18h30
Mercredi 8h30 à 12h et 13h30 à 18h30
Jeudi 8h30 à 12h et 13h30 à 18h30
Vendredi 8h30 à 12h et 13h30 à 18h30
Samedi 8h30 à 12h
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier Rosendaël Centre

Adresse postale Rue Paul Doumer
Code postal 59240
Ville DUNKERQUE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) rosendael@aduges.org
Téléphone 0328596947
Site Web http://www.rosendael.aduges.org
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Mardi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Mercredi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Jeudi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Vendredi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Samedi 14h à 18h
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

A tes côtés - Maison de quartier Soubise

Adresse postale 36 rue de Soubise
Code postal 59140
Ville Dunkerque
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) soubise@aduges.org
Téléphone 03 28 59 69 26
Site Web http://soubise.aduges.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mardi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Mercredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Jeudi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Vendredi 09:00 - 12:00 14:00 - 18:30
Samedi fermé
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
 Voir la page

Les pages d'aide



Accueil de la documentation
 Voir la page

Aide à la création d'une application de gestion de stocks pour denrée alimentaire

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CSC Audomarois
Pour en savoir plus (contact) :  community.csc.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
courgette.jpeg
Courte description Ici je vous présente une petite solution pour pouvoir réaliser une application de Gestion De Stocks pour la cuisine / Conserverie de vos centres
Les besoins Un compte Google, un ordinateur
Les étapes clés Tout est dans le doc :)
Fichier : Gestion_de_stocks_CTN.pdf Télécharger
 Voir la page

Guides pour l'aide aux démarches administratives

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Littoral 62
Pour en savoir plus (contact) :  Sébastien Famchon
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Médiation et culture numérique
  • Insertion et emploi
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accès au droit administration démarches
Type de licence Sans licence
aides_administratives.jpg
Courte description 16 fiches pour vous guider dans les étapes des démarches en ligne les plus courantes
Les besoins Impression
Les étapes clés -
Le retour d'expérience -
Fichier : AidesAuxDemarchesAdministratives_fichier_aides-aux-demarches-en-ligne-min.pdf Télécharger
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

AJR : Animation Jeunesse Rurale

Adresse postale 8, rue Pasteur
Code postal 59159
Ville Noyelles-sur-Escaut
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csajr.secretariat@gmail.com
Téléphone 0327701812
Site Web http://www.asso-ajr.fr/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) l'AJR, une association : un centre social et deux EVS. Association en ruralité rayonnant sur 19 communes de la Communauté d'Agglomération de Cambrai.
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h / 14h-18h
Mardi 9h-12h / 14h-18h
Mercredi 9h-12h / 14h-18h
Jeudi 9h-12h / 14h-18h
Vendredi 9h-12h / 14h-18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Animation ( diapo ) sur les fake news

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CSC Audomarois
Pour en savoir plus (contact) :  community.csc.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Licence ouverte
FakeNews.png
Courte description Courte animation (20 - 30min), la prochaine étape de l'animation serait de jouer au jeu des franceinfo : Fake News pour voir si les personnes ont bien compris
Les besoins Ordinateur, projecteur (Éventuellement le jeu Fake News)
Le retour d'expérience Je l'ai personnellement utilisé lors de la semaine du numérique de Longuenesse et l'animation avait énormément plu. La seconde partie avec le jeu de société aussi. Si vous avez la moindre question n'hésitez pas à me contacter : community.csc.ctn@gmail.com
Fichier : fakenewscsc.pdf Télécharger
 Voir la page

Activité - Géocaching (Parc du Héron, Villeneuve d'Ascq)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne - Centre Social Mosaïque
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire application geocaching jeu marche
Type de licence Sans licence
geocaching_2.jpg
Courte description Le Géocaching consiste donc à utiliser les fonctions du GPS (Géopositionnement Par Satellite) pour rechercher ou dissimuler des « caches » dans divers endroits.

La fiche jointe propose deux parcours d'initiation à ce jeu au sein du parc du Héron (métropole lilloise).
Les besoins Bouger, avoir une activité physique
Utiliser une application ludique pour se motiver à bouger
Créer des moments de convivialité (parentalité, intégénérationnel...)
Montrer les possibilité d'usage du numérique en mode "hybride" (allier jeu physique et application numérique)
Fichier : AnimationGeocachingAuParcDuHeronVilleneu_fichier_animation-geocaching.pdf Télécharger
 Voir la page

Animation sur Tablette Graphique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Municipal Saint-Quentin
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire ALSH activités numérique
Animation_Tablette_Graphique.png
Fichier : Fiche_Technique_sur_Tablette_Graphique.docx Télécharger
 Voir la page

Repair Cafés : Animer un "Care Café"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES)
Pour en savoir plus (contact) :  Christophe GODDON c.goddon@mres-asso.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Numérique éthique et responsable
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Autre public (précisez) Bénévoles des Repair Cafés
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire repair café réparation
Type de licence Licence ouverte
animer_care_caf.jpg
Courte description Les Repair Cafés permettent de réparer des objets ; les "Care Cafés" cherchent eux à apprendre à mieux se servir de ses objets et machines, pour en prendre soin et prévenir les pannes. Cette ressource vous guide pour animer un "Care Café".
Fichier : AnimerUnCareCafe_fichier1_mres_formation_care_cafe.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://mres-asso.org/Essaimage-de-Repair-Cafes-dans-les-centres-sociaux-des-Hauts-de-France
 Voir la page

Activités numériques pour un public "enfance"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfance activité jeu
Type de licence Sans licence
act_num_enfance.jpg
Courte description Vous trouverez deux diaporamas qui regroupent plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des enfants entre 6 et 12 ans. Ces jeux ont déjà été testé dans des centres sociaux lors d'ACM.
Certaines activités sont sans écran. D'autres nécessitent d'avoir des PC ou des tablettes, et une connexion internet qui fonctionne correctement pour éviter des temps de latences trop importants lors des animations pouvant empêcher le bon déroulement de l'animation.
Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance_fichier1_animer-une-activite-numerique-avec-un-public-enfance.pdf Télécharger
Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance_fichier3_animer-une-activite-numerique-avec-un-public-enfance,-part.2.pdf Télécharger
 Voir la page

Activités numériques pour un public "jeunesse"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  csmm.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire ados animation jeux
Type de licence Sans licence
act_num_jeunesse.jpg
Courte description Vous trouverez un diaporama qui regroupe plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des pré-ados et adolescents à partir de 10 ans. Ces jeux ont déjà été testé dans des centres sociaux.
Les jeux présentés sont :
- Kahoot
- Pixton
- Rakura
- Incredibox
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Activités numériques pour un public "sénior"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  t.dupont@centresocialcambrai.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation jeu sénior
Type de licence Sans licence
act_num_seniors.jpg
Courte description Vous découvrirez dans cette ressource différentes activités numériques pouvant être proposées à des séniors :
- Gartic Phone - Skribbl - Le loto des pictos
- Song Trivia - Mémo des réseaux sociaux
- Geocaching

Mais aussi des sites autour de la cybersécurité.
Des jeux en ligne de manipulation clavier/souris
La création d’un e-book
Des applications sur tablette ou smartphone adaptées aux personnes du troisième âge
Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior_fichier1_activites-numeriques-seniors.pdf Télécharger
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L'inclusion numérique au cœur
des Centres Sociaux et Socioculturels
en Hauts-de-France



Vous cherchez un Centre Social "Connecté",

une structure vers laquelle orienter vos usagers en difficultés avec le numérique ? Vous souhaitez découvrir quels sont les acteurs du renforcement du pouvoir d’agir des habitants au regard des enjeux de l’inclusion numérique sur votre territoire ?
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a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

155 membres

a
A tes côtés - Maison de quartier de la Basse-Ville A tes côtés - Maison de quartier de la Tente Verte A tes côtés - Maison de quartier du Banc Vert A tes côtés - Maison de quartier du Carré de la Vieille A tes côtés - Maison de quartier du Jeu de Mail A tes côtés - Maison de quartier du Méridien A tes côtés - Maison de quartier du Pont Loby A tes côtés - Maison de quartier Glacis-Victoire A tes côtés - Maison de quartier Ile Jeanty A tes côtés - Maison de quartier La Timonerie A tes côtés - Maison de quartier Pasteur A tes côtés - Maison de quartier Rosendaël Centre A tes côtés - Maison de quartier Soubise AJR : Animation Jeunesse Rurale Association Community
c
Centre Cousteau Centre culturel et social Flers-Sart Centre culturel et social Jacques Brel Centre Culturel et Social Jules Grare Centre d'Animation du Nouveau Monde (CANM) Centre d'Animation Sociale Boilly Centre Social - Maison Pour Tous Centre Social ACoLJAQ/Christian Janssens Centre social Albert Jacquard Centre Social Alma Centre Social Amilcar Reghem Centre Social Assia Djebar Centre social Basse Masure Centre Social Bourgogne - Pont de Neuville Centre Social C.A.L. Dr Nuyts Centre Social Centre Ville - Cambrai Centre social Centre-ville - Villeneuve d'Ascq Centre Social Cocteau Centre Social Communal - Josette Bulté Centre Social Condé sur Escaut Centre social de Dutemple Centre Social de Fresnes sur Escaut Centre Social de l'Avenir Centre Social de l'Hommelet Centre Social de la Mousserie Centre social de Merville Centre Social Denise Cacheux Centre Social des 3 Quartiers Centre social des 4 saisons Centre Social des 5 Bonniers Centre Social des Brebis - ACSM Centre Social des Trois Villes Centre Social du Faubourg de Béthune - Association projet Centre Social du Laboureur Centre Social Dumas Flament Centre Social Echo Centre Social Espace Carnot Centre Social Espace Centre Centre social Espace de vie Saint Exupéry Centre Social Espace Fort Centre social Espace Lecamus Centre Social Espace MAES Centre social et culturel de l'Arbrisseau Centre Social et Culturel de la Briquette Centre Social et Culturel de Marcq-en-Baroeul Centre Social et Culturel de Saint-Omer Centre Social et Culturel Édouard Bantigny Centre social et culturel Guy Môquet Centre Social et Culturel Marie-Jeanne Bassot Centre social et culturel RAIL ATAC centre social et d'animation culturelle d'Hirson Centre Social et Interculturel ALCO Centre Social Familles Rurales Centre social Faubourg de Cambrai Centre social Ferme Beaurepaire Centre Social Fresnoy-Mackellerie Centre social Henri Matisse Centre social Imagine Centre social inter-générations Longuenesse Centre Social Intercommunal La Maison du Chemin Rouge Centre Social Kaléido Centre Social L'Atelier Centre Social L'Escale Centre Social l'Essentiel Centre Social La Busette Centre social La Fraternité Centre social la Maison Pour Tous (MPT) Lillers Centre social La Passerelle Centre Social La Passerelle (Association Avenir Jeunes) Centre Social LA RUCHE Ostricourt Centre social LARC Ensemble Centre Social le CAL Centre social Le Parc Centre Social Le Tilleul Centre social les Floralies Centre social Les Provinces françaises Centre Social Lino Ventura Centre Social Maison du Grand Cerf Centre Social Marcel Bertrand Centre Social Marlière Croix Rouge Centre Social Marliot Maupassant (Association Avenir Jeunes) Centre Social Mosaïk Centre Social Mosaïque Centre social Pile/Ste -Elisabeth Centre Social R'Générations Centre Social Rosette de Mey - MQBB Centre social Saint-Roch Centre social Salengro Centre social Vachala Centre Social Yatouki Centre Socio Culturel Belencontre Centre Socio Culturel Espace St Gilles Centre Socio Culturel Intercommunal (CSCI) Hucqueliers centre socio culturel l'ESTRAN Centre Socio Educatif Centre socio-culturel "Le Nautilus" Centre socio-culturel A.G.A.T.E Centre Socio-Culturel de l'Epinette Centre socio-culturel La Maison Nouvelle Centre Socio-Culturel Le nouvel air Centre socio-culturel Maison des habitants - Croisilles Centre socioculturel Agora Centre socioculturel Audrey Bartier Centre Socioculturel de Fort-Mardyck - AFMACS Centre Socioculturel des Phalempins Centre socioculturel Fernand Duchateau Centre socioculturel Fourmies Centre socioculturel Georges Dehove centre socioculturel Jeunes séniors Familles Centre socioculturel L’Ostrevent & La Sensée - (SIRA) Arleux Centre Socioculturel PartÂges Centre Socioculturel Simone Veil Centres Socio-Culturels des Trois Cités - ACSM
e
Espace Le Petit Prince Espace Part'Âge Joséphine Baker Espace Social Intercommunal Le Phare
f
Foyer de jeunes et d'éducation populaire Centre socio culturel Amérique
l
L'Asso Andyvie
m
Maison de Flandre Maison De l'Enfance et de la Famille - Association Dulcie September Maison de la jeunesse et de l'éducation populaire Maison de quartier Beaujardin Maison de Quartier Centre Maison de Quartier Centre-ville de Valenciennes Maison de Quartier de Vicoigne Maison de Quartier de Wazemmes Maison de Quartier et des Services de Sabatier Maison de quartier Guehenno Maison de Quartier Joliot Curie Maison de Quartier Les Moulins Maison de Quartier Marlborough Maison de quartier Mendès-France Maison de Quartier Ostrohove Maison De Quartier Solange Tonini Maison de Quartier St Saulve Maison de Quartier St Waast Maison de quartier Victor Hugo Maison des habitants des communes du Frugeois Maison pour Tous MJC Centre Social Croix
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Fiche d'identité de votre structure

Association Community

Adresse postale Rue Aristide Briand
Code postal 62510
Ville Arques
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) communityasso.arques@gmail.com
Téléphone 0321883737
Site Web https://community-asso.org/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) 3 lieux d'accueil :

Le centre social Jean Ferrat est le siège de notre association. Inauguré en juillet 2000 sous le nom de cité des jeunes, ce bâtiment initialement dédié aux adolescents a évolué au fil de notre projet. Après une extension des locaux en 2009, il a été rebaptisé Centre Social Jean Ferrat en 2010. Idéalement situé à proximité des équipements sportifs communaux, de l’école Jules Lesieux et du collège Pierre Mendès France, ce sont près de 876 m2 qui sont dédiés aux habitants du territoire quel que soit leur âge. N’hésitez plus une seule minute à franchir la porte !


L’Espace de Vie Sociale Les Bellons qui se trouve en plein coeur du square Marcel Pagnol, fait figure de nouveau venu dans les bâtiments utilisés par notre association. Ex Local Commun Résidentiel (LCR) appartenant au bailleur social Habitat Hauts de France et géré par le ville d’Arques, il a été restauré puis inauguré en septembre 2016 sous le nom d’Espace de Vie Sociale « Les Bellons ». Ce nom est une référence à David Magnan plus connu sous le nom de « Lili des Bellons » l’ami des collines de … Marcel Pagnol dont le square porte le nom.


Plus communément appelée écoles des Bourguets, l’école Jules Lesieux se trouve rue Aristide Briand, face au centre social Jean Ferrat. Les différentes classes et salles mises à disposition par la ville d’Arques nous permettent d’accueillir les mercredis et durant les vacances scolaires les enfants de 2 à 11 ans dans des conditions d’épanouissement et de sécurité optimale.
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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ASSR

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social du Vermandois
Pour en savoir plus (contact) :  Fanny@csv-multicite.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
photo2_24.jpg
Courte description Objectifs :
Savoir se mouvoir sur une piste cyclable.
Savoir interagir avec plusieurs cyclistes.
Se préparer à l'ASSR ou le revoir.
Suivre des consignes.
Connaitre les bons ou les mauvais comportements pour se déplacer.

Déroulement :
Dans un premier temps, ils ont une quinzaine de questions sur la sécurité routière via un Kahoot. Il doivent s'y connecter soit avec leur propre téléphone ou des tablettes mises à leur dispositions.
Après chaque question, je les amène à discuter sur chacune d'elle (s'ils connaissent, pourquoi ils ont répondu cela, en quoi est-ce dangereux…).
Ils passent ensuite à un parcours cyclable, mis en place par un animateur sportif. Celui-ci explique les règles de circulation.
Sur le parcours, nous n'hésitons pas à faire des rappels si nous voyons des fautes.
Nous faisons un bilan tous ensemble
Les besoins Tablettes
Vélos
Panneaux de signalisation.
Les étapes clés 1étape: Kahoot + échange
2étape: parcours à vélo
Le retour d'expérience Les enfants ont beaucoup aimé la mise en pratique sur la piste cyclable. Et nous, cela nous permet de savoir s'ils ont bien assimilé les notions apprises.
Lien de la ressource - 1 https://create.kahoot.it/share/assr/17382c15-bc45-4991-9c21-2c8f7ef72792
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Atelier Cybersécurité

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Bohain
Pour en savoir plus (contact) :  julien.poulet.cscbohain@gmail.com
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Autre public (précisez) Public en insertion
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire informatique internet sécurité
Type de licence Sans licence
Plan_de_travail_1_copie_6.png
Courte description Apprendre ensemble à protéger sa vie privée, maitriser sa navigation, ses données personnelles et adopter de bonnes pratiques sur les réseaux !
Les besoins - Autant de PC que de participants
- Une connexion internet
- Un vidéoprojecteur pour diffuser le support et les exemples
Les étapes clés 1) Les échanges de données sur le Web
  • a. HTTP(S) HyperText Transfer Protocol (Secure)
  • b. Les certificats SSL / TLS
2) La « piraterie sur le Web »
  • a. les outils et les méthodes les plus courantes
3) Le Système d’exploitation
4) Le Navigateur
5) Les mots de passes
6) Les cookies
7) Les bloqueurs de pubs
8) Les téléchargements
9) Les bons reflexes sur les réseaux sociaux
Le retour d'expérience L'atelier peut effrayer les gens mais il s'agit de les rassurer en leur expliquant que justement à la fin de cet atelier ils ont les clés en main pour éviter les pièges présents sur le web
Fichier : Support_cyberscurit_Techcap_Comp.pdf Télécharger
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Atelier de création d'Escape Game

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine, animateur numérique du Centre Georges Brassens
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire fabrication jeu numérique
Type de licence Licence ouverte
Courte description Série d'ateliers pour créer un escape game étape par étape en intégrant toute la famille, les outils numériques et une bonne dose de débat et d'échange d'idée.

Objectifs :
  • Appréhender les outils numériques pour exprimer sa créativité
  • Travailler en équipe et développer une cohésion de groupe pour obtenir un résultat cohérent
  • S'amuser en apprenant, en écoutant et en échangeant avec les autres
Les besoins
  • 3 ordinateurs avec Canva et LibreOffice (possibilité selon le temps accordé d'explorer genial.ly, puzzel.org)
  • Imprimante et plastifieuse
  • Un espace assez grand pour réaliser le jeu une fois conçu
  • 1 groupe dédié à la création du scénario (collégiens de préférence)
  • 1 groupe dédié à la création des supports (parents et enfants, pour découper, plastifier, colorier ...)
  • (Des participants et des collègues sympas pour prendre part au jeu dans l'idéal !)
  • Convivialités pour le goûter (sain et équilibré, c'est encore mieux !)
Pour le matériel supplémentaire, c'est au cas par cas selon le scénario mis en place
Les étapes clés 1. Définition du public de participants :
Chercher à exploser les groupes : avantage à la mixité, la diversité / inconvénients de la timidité, de la frustration de ne pas passer de temps ensemble
Chercher à conserver le système des groupes d’amis : avantage à l’amusement, diminution de la timidité / inconvénients de ne pas créer de lien entre les différents participants


2. Nombre de participants simultanés :
6 ou 7 maximum pour les espaces à disposition

3. Temps requis pour la partie :
45 minutes -> pas de frustration pour ceux qui finissent tôt (concours de vitesse) ni pour ceux qui finissent tard (ont préféré flâner)

4. Zone de jeu :
Centre dans son ensemble avec pièce principale à déterminer (grande salle idéalement). Nécessité d’utiliser au moins deux ordinateurs pour obtenir certains indices ainsi que la cour pour aller sur l’extérieur et mettre à profit la nature

5. Scénario :
Pour la création du scénario, il faut au moins des collègiens pour avoir un degré d'autonomie suffisant. Public sénior peut aussi être très intéressant (+ aide à rompre l'isolement pour certains). Utiliser un ordinateur pour la rédaction (Compte rendu des échanges, rédaction du scénario en lui-même)

Les ordinateurs du Centre ont tous été piratés par un salarié et diffusent de la musique sans arrêt, il faut mettre fin à ce vacarme pour que les salariés puissent travailler et les familles s’amuser. Il faut également démasquer le responsable avant qu’il ou elle ne fasse plus de dégâts (obligation d’offrir un goûter aux participants ?)
(Trouver un moyen de verrouiller un ordinateur diffusant du son en illimité et protégé par un code de déverrouillage introuvable).

6. Enigmes (Il s'agit d'un exemple de scénario imaginé pour présenter les salariés de ma structure et leurs missions):
o Mise en situation : dès l’entrée en jeu, le fond sonore dérangeant se met en place -> Explication de la situation et des règles du jeu

o Première énigme : Trouver l’origine du bruit : Dans une salle au hasard, laisser trainer un fil qui court tout le long du Centre jusqu’à la machine émettant du son.

o Deuxième énigme : Une fois la machine trouvée, laisser les joueurs chercher une solution pour y accéder, jusqu’à trouver le premier indice : une adresse électronique, un mot de passe et deux mots : Cible et Contacts

o Troisième énigme : Chercher la salle informatique pour se connecter au compte mail. Dissimuler le deuxième indice (mot de passe des postes informatiques) dans des papiers ou dans la corbeille.

o Quatrième énigme : Une fois le mot de passe trouvé, se connecter et fouiller la boîte mail pour trouver le troisième indice (des informations sur le personnel du Centre Georges Brassens). [Créer des adresses électroniques factices pour les collègues]

o Cinquième énigme : Se diviser en plusieurs groupes et se répartir les différents salariés et bureaux (prévoir une solution B pour ceux qui ne sont pas présents). Utiliser les mails pour poser des questions pertinentes et obtenir le quatrième indice (qui doit être rassemblé en utilisant les fragments obtenus par les interrogatoires)

o Sixième énigme : Une fois les fragments retrouvés (Un plan du Centre par exemple, avec une version intérieure si sale temps et une version extérieure si beau temps), se rendre à l’endroit indiqué et écouter l’énigme (Forme de Twister à l’EPE ? Avec coopération obligatoire pour atteindre certains points trop hauts ?) pour obtenir le cinquième indice (un code pour ouvrir un cadenas contenant la tablette de contrôle du son)

o Septième énigme : Se connecter au bon réseau Wifi (le temporaire) pour permettre à la tablette de trouver le PC incontrôlable qui donnera le sixième indice (Donner un nom au PC permettant de se diriger vers le coupable, comme le numéro de téléphone du bureau dans lequel il se trouve, demander à la personne à l'accueil si elle sait à qui est attribué le bureau)

o Huitième énigme : Confronter le coupable et lui demander pourquoi il a cherché à embêter ses collègues. Lui poser les bonnes questions pour le pousser à arrêter.
Le retour d'expérience
  • freins identifiés: Niveau des participants avec les outils numériques, créativité des scénaristes, barrière de la langue (très variable selon le groupe)
  • Résultat de la session d'essai: Les participants se sont amusés avec l'escape game (c'est l'essentiel) mais la création en elle-même a été plus compliquée (méconnaissance des outils numériques pour créer les éléments graphiques) -> Durée des étapes rallongée
Fichier : Cration_Escape_Game.docx Télécharger
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Atelier de création d'Escape Game

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine, animateur numérique du Centre Georges Brassens
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire fabrication jeu numérique
Type de licence Licence ouverte
Courte description Série d'ateliers pour créer un escape game étape par étape en intégrant toute la famille, les outils numériques et une bonne dose de débat et d'échange d'idée.

Objectifs :
  • Appréhender les outils numériques pour exprimer sa créativité
  • Travailler en équipe et développer une cohésion de groupe pour obtenir un résultat cohérent
  • S'amuser en apprenant, en écoutant et en échangeant avec les autres
Les besoins
  • 3 ordinateurs avec Canva et LibreOffice (possibilité selon le temps accordé d'explorer genial.ly, puzzel.org)
  • Imprimante et plastifieuse
  • Un espace assez grand pour réaliser le jeu une fois conçu
  • 1 groupe dédié à la création du scénario (collégiens de préférence)
  • 1 groupe dédié à la création des supports (parents et enfants, pour découper, plastifier, colorier ...)
  • (Des participants et des collègues sympas pour prendre part au jeu dans l'idéal !)
  • Convivialités pour le goûter (sain et équilibré, c'est encore mieux !)
Pour le matériel supplémentaire, c'est au cas par cas selon le scénario mis en place
Les étapes clés 1. Définition du public de participants :
Chercher à exploser les groupes : avantage à la mixité, la diversité / inconvénients de la timidité, de la frustration de ne pas passer de temps ensemble
Chercher à conserver le système des groupes d’amis : avantage à l’amusement, diminution de la timidité / inconvénients de ne pas créer de lien entre les différents participants


2. Nombre de participants simultanés :
6 ou 7 maximum pour les espaces à disposition

3. Temps requis pour la partie :
45 minutes -> pas de frustration pour ceux qui finissent tôt (concours de vitesse) ni pour ceux qui finissent tard (ont préféré flâner)

4. Zone de jeu :
Centre dans son ensemble avec pièce principale à déterminer (grande salle idéalement). Nécessité d’utiliser au moins deux ordinateurs pour obtenir certains indices ainsi que la cour pour aller sur l’extérieur et mettre à profit la nature

5. Scénario :
Pour la création du scénario, il faut au moins des collègiens pour avoir un degré d'autonomie suffisant. Public sénior peut aussi être très intéressant (+ aide à rompre l'isolement pour certains). Utiliser un ordinateur pour la rédaction (Compte rendu des échanges, rédaction du scénario en lui-même)

Les ordinateurs du Centre ont tous été piratés par un salarié et diffusent de la musique sans arrêt, il faut mettre fin à ce vacarme pour que les salariés puissent travailler et les familles s’amuser. Il faut également démasquer le responsable avant qu’il ou elle ne fasse plus de dégâts (obligation d’offrir un goûter aux participants ?)
(Trouver un moyen de verrouiller un ordinateur diffusant du son en illimité et protégé par un code de déverrouillage introuvable).

6. Enigmes (Il s'agit d'un exemple de scénario imaginé pour présenter les salariés de ma structure et leurs missions):
o Mise en situation : dès l’entrée en jeu, le fond sonore dérangeant se met en place -> Explication de la situation et des règles du jeu

o Première énigme : Trouver l’origine du bruit : Dans une salle au hasard, laisser trainer un fil qui court tout le long du Centre jusqu’à la machine émettant du son.

o Deuxième énigme : Une fois la machine trouvée, laisser les joueurs chercher une solution pour y accéder, jusqu’à trouver le premier indice : une adresse électronique, un mot de passe et deux mots : Cible et Contacts

o Troisième énigme : Chercher la salle informatique pour se connecter au compte mail. Dissimuler le deuxième indice (mot de passe des postes informatiques) dans des papiers ou dans la corbeille.

o Quatrième énigme : Une fois le mot de passe trouvé, se connecter et fouiller la boîte mail pour trouver le troisième indice (des informations sur le personnel du Centre Georges Brassens). [Créer des adresses électroniques factices pour les collègues]

o Cinquième énigme : Se diviser en plusieurs groupes et se répartir les différents salariés et bureaux (prévoir une solution B pour ceux qui ne sont pas présents). Utiliser les mails pour poser des questions pertinentes et obtenir le quatrième indice (qui doit être rassemblé en utilisant les fragments obtenus par les interrogatoires)

o Sixième énigme : Une fois les fragments retrouvés (Un plan du Centre par exemple, avec une version intérieure si sale temps et une version extérieure si beau temps), se rendre à l’endroit indiqué et écouter l’énigme (Forme de Twister à l’EPE ? Avec coopération obligatoire pour atteindre certains points trop hauts ?) pour obtenir le cinquième indice (un code pour ouvrir un cadenas contenant la tablette de contrôle du son)

o Septième énigme : Se connecter au bon réseau Wifi (le temporaire) pour permettre à la tablette de trouver le PC incontrôlable qui donnera le sixième indice (Donner un nom au PC permettant de se diriger vers le coupable, comme le numéro de téléphone du bureau dans lequel il se trouve, demander à la personne à l'accueil si elle sait à qui est attribué le bureau)

o Huitième énigme : Confronter le coupable et lui demander pourquoi il a cherché à embêter ses collègues. Lui poser les bonnes questions pour le pousser à arrêter.
Le retour d'expérience
  • freins identifiés: Niveau des participants avec les outils numériques, créativité des scénaristes, barrière de la langue (très variable selon le groupe)
  • Résultat de la session d'essai: Les participants se sont amusés avec l'escape game (c'est l'essentiel) mais la création en elle-même a été plus compliquée (méconnaissance des outils numériques pour créer les éléments graphiques) -> Durée des étapes rallongée
Fichier : Cration_Escape_Game.docx Télécharger
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Atelier de création d'Escape Game

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine, animateur numérique du Centre Georges Brassens
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire fabrication jeu numérique
Type de licence Licence ouverte
Courte description Série d'ateliers pour créer un escape game étape par étape en intégrant toute la famille, les outils numériques et une bonne dose de débat et d'échange d'idée.

Objectifs :
  • Appréhender les outils numériques pour exprimer sa créativité
  • Travailler en équipe et développer une cohésion de groupe pour obtenir un résultat cohérent
  • S'amuser en apprenant, en écoutant et en échangeant avec les autres
Les besoins
  • 3 ordinateurs avec Canva et LibreOffice (possibilité selon le temps accordé d'explorer genial.ly, puzzel.org)
  • Imprimante et plastifieuse
  • Un espace assez grand pour réaliser le jeu une fois conçu
  • 1 groupe dédié à la création du scénario (collégiens de préférence)
  • 1 groupe dédié à la création des supports (parents et enfants, pour découper, plastifier, colorier ...)
  • (Des participants et des collègues sympas pour prendre part au jeu dans l'idéal !)
  • Convivialités pour le goûter (sain et équilibré, c'est encore mieux !)
Pour le matériel supplémentaire, c'est au cas par cas selon le scénario mis en place
Les étapes clés 1. Définition du public de participants :
Chercher à exploser les groupes : avantage à la mixité, la diversité / inconvénients de la timidité, de la frustration de ne pas passer de temps ensemble
Chercher à conserver le système des groupes d’amis : avantage à l’amusement, diminution de la timidité / inconvénients de ne pas créer de lien entre les différents participants


2. Nombre de participants simultanés :
6 ou 7 maximum pour les espaces à disposition

3. Temps requis pour la partie :
45 minutes -> pas de frustration pour ceux qui finissent tôt (concours de vitesse) ni pour ceux qui finissent tard (ont préféré flâner)

4. Zone de jeu :
Centre dans son ensemble avec pièce principale à déterminer (grande salle idéalement). Nécessité d’utiliser au moins deux ordinateurs pour obtenir certains indices ainsi que la cour pour aller sur l’extérieur et mettre à profit la nature

5. Scénario :
Pour la création du scénario, il faut au moins des collègiens pour avoir un degré d'autonomie suffisant. Public sénior peut aussi être très intéressant (+ aide à rompre l'isolement pour certains). Utiliser un ordinateur pour la rédaction (Compte rendu des échanges, rédaction du scénario en lui-même)

Les ordinateurs du Centre ont tous été piratés par un salarié et diffusent de la musique sans arrêt, il faut mettre fin à ce vacarme pour que les salariés puissent travailler et les familles s’amuser. Il faut également démasquer le responsable avant qu’il ou elle ne fasse plus de dégâts (obligation d’offrir un goûter aux participants ?)
(Trouver un moyen de verrouiller un ordinateur diffusant du son en illimité et protégé par un code de déverrouillage introuvable).

6. Enigmes (Il s'agit d'un exemple de scénario imaginé pour présenter les salariés de ma structure et leurs missions):
o Mise en situation : dès l’entrée en jeu, le fond sonore dérangeant se met en place -> Explication de la situation et des règles du jeu

o Première énigme : Trouver l’origine du bruit : Dans une salle au hasard, laisser trainer un fil qui court tout le long du Centre jusqu’à la machine émettant du son.

o Deuxième énigme : Une fois la machine trouvée, laisser les joueurs chercher une solution pour y accéder, jusqu’à trouver le premier indice : une adresse électronique, un mot de passe et deux mots : Cible et Contacts

o Troisième énigme : Chercher la salle informatique pour se connecter au compte mail. Dissimuler le deuxième indice (mot de passe des postes informatiques) dans des papiers ou dans la corbeille.

o Quatrième énigme : Une fois le mot de passe trouvé, se connecter et fouiller la boîte mail pour trouver le troisième indice (des informations sur le personnel du Centre Georges Brassens). [Créer des adresses électroniques factices pour les collègues]

o Cinquième énigme : Se diviser en plusieurs groupes et se répartir les différents salariés et bureaux (prévoir une solution B pour ceux qui ne sont pas présents). Utiliser les mails pour poser des questions pertinentes et obtenir le quatrième indice (qui doit être rassemblé en utilisant les fragments obtenus par les interrogatoires)

o Sixième énigme : Une fois les fragments retrouvés (Un plan du Centre par exemple, avec une version intérieure si sale temps et une version extérieure si beau temps), se rendre à l’endroit indiqué et écouter l’énigme (Forme de Twister à l’EPE ? Avec coopération obligatoire pour atteindre certains points trop hauts ?) pour obtenir le cinquième indice (un code pour ouvrir un cadenas contenant la tablette de contrôle du son)

o Septième énigme : Se connecter au bon réseau Wifi (le temporaire) pour permettre à la tablette de trouver le PC incontrôlable qui donnera le sixième indice (Donner un nom au PC permettant de se diriger vers le coupable, comme le numéro de téléphone du bureau dans lequel il se trouve, demander à la personne à l'accueil si elle sait à qui est attribué le bureau)

o Huitième énigme : Confronter le coupable et lui demander pourquoi il a cherché à embêter ses collègues. Lui poser les bonnes questions pour le pousser à arrêter.
Le retour d'expérience
  • freins identifiés: Niveau des participants avec les outils numériques, créativité des scénaristes, barrière de la langue (très variable selon le groupe)
  • Résultat de la session d'essai: Les participants se sont amusés avec l'escape game (c'est l'essentiel) mais la création en elle-même a été plus compliquée (méconnaissance des outils numériques pour créer les éléments graphiques) -> Durée des étapes rallongée
Fichier : Cration_Escape_Game.docx Télécharger
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Atelier de création d'Escape Game

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine, animateur numérique du Centre Georges Brassens
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire fabrication jeu numérique
Type de licence Sans licence
Courte description Ateliers de création d'escape game mettant à profit les outils numériques et les arts plastiques pour convenir à tous les âges de la famille

Objectif général :
- Appréhender les outils numériques pour exprimer sa créativité
Objectifs spécifiques :
- Mobiliser ses connaissances dans le numérique pour réaliser des supports
- Travailler en équipe et développer une cohésion dans la recherche d’un résultat optimal
- Apprendre et explorer par l’amusement et la ludo-pédagogie
Les besoins - Ordinateurs
- Logiciels de création divers (office, canva, genial.ly, puzzel.org …)
- Convivialités
- Impression
- Plastification
- Verrou à chiffres, capacité de mettre en place un réseau WIFI (temporaire pour la partie), POUR LE SCENARIO D’EXEMPLE
- Un espace suffisament grand pour animer un escape game
Les étapes clés - Première séance sur les principes de base de l’Escape Game
- Séances 2 et 3 centrées sur la création du scénario (1h30 par séance)
- Séances 4 et 5 centrées sur le maquettage et la prise en main des différents outils numériques (1h30 par séance)
- Séances 6, 7 et 8 centrées sur la réalisation des énigmes et des supports (1h30 par séance)
Le retour d'expérience Freins :
- Connaissance des outils numériques
- Manque de coordination
- Régularité de la participation + manque de participants
Fichier : Cration_Escape_Game.docx Télécharger
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Atelier de création d'Escape Game

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine, animateur numérique du Centre Georges Brassens
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Atelier collaboratif jeu numérique
Type de licence Sans licence
Courte description Une série d'atelier permettant aux jeunes d'exprimer leur créativité en faisant du numérique un outil pour jouer dans la réalité
Les besoins - Ordinateurs
- Logiciels de création divers (Libre office, canva, genial.ly, puzzel.org …)
- Convivialités
- Impression
- Plastification
- Verrou à chiffres, capacité de mettre en place un réseau WIFI (temporaire pour la partie), POUR LE SCENARIO D’EXEMPLE
Les étapes clés - Première séance sur les principes de base de l’Escape Game
- Séances 2 et 3 centrées sur la création du scénario (1h30 par séance)
- Séances 4 et 5 centrées sur le maquettage et la prise en main des différents outils numériques (1h30 par séance)
- Séances 6, 7 et 8 centrées sur la réalisation des énigmes et des supports (1h30 par séance)
Le retour d'expérience Selon les capacités du groupe à travailler ensemble, à utiliser les outils numériques, certaines séances peuvent être dédoublées. Cependant, l'hétérogénéité de niveau face aux outils numériques dans le groupe permet d'avancer sereinement et sans frustrer ceux qui éprouvent des difficultés à utiliser ces outils
Fichier : Cration_Escape_Game.docx Télécharger
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Atelier Impression 3D

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Bohain
Pour en savoir plus (contact) :  julien.poulet.cscbohain@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
Autre public (précisez) Public en insertion
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Formation fabrication impression 3D
Type de licence Sans licence
Fotolia_stockphotograf.jpg
Courte description Apprendre à créer un objet simple en 3D avec le logiciel TinkerCad
Informer les participants du fonctionnement et des perspectives de l’impression 3D
Lancer l’impression de cet objet sur l’imprimante 3D

Lieu : en local ou en extérieur en prenant en compte la logistique (transport des pc, de l'imprimante 3D, temps d'impression etc...)

Participants : 5 max sachant qu’il faut prendre en compte le temps d’impression d’un objet même simple de minimum 20 à 30 minutes par objet
Les besoins 5 PC (dont un piloté par l’animateur), 1 imprimante 3D, Bobines de fil plastique, connexion internet
Les étapes clés 1. Présentation de la machine, son fonctionnement, les matériaux utilisés, les perspectives d'utilisation, le coût, la maintenance, etc ...
2. Utilisation du logiciel en ligne tinkercad, creation d'un compte (gratuit)
3. Modélisation du porte clés personnalisé avec les participants
4. Exportation de l'objet crée (.stl) puis explication du "slicer", logiciel permettant d'injecter les paramètres d'impression à l'objet (vitesse, remplissage, etc ...)
5. Impression sur la machine
Le retour d'expérience Prevoir de revoir les participants afin de leur donner leur objet imprimé sachant que la durée de l'atelier et le temps d'impression ne permet pas aux participants de repartir directement avec leur création
Fichier : Atelier_Impression_3D.pptx Télécharger
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Atelier Makey Makey

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social et maison pour tous de Noyon, Oise, Saint Siméon
Pour en savoir plus (contact) :  alexis.lecompte@noyon.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Autre public (précisez) susceptible d'intéresser tous les publics
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation ludique prévention
Type de licence Licence propriétaire
Courte description Avec l'aide de kits "makey makey", j'ai présenté à 2 enfants la conductivité du granite des mines de crayons en leur faisant faire un dessin. Avec des notes de musiques dans un cercle reliées au bord d'une feuille à de gros points pour y connecter les pinces crocodiles du kit "makey makey" et une application fournie par le site officiel de makey makey, nous avons pu rendre les notes de musiques écrites réelements foctionnelles via la conductivité.
Les besoins kit makey makey, connexion internet pour accéder à l'application "piano" sur le site "https://makeymakey.com/", feuilles de papier, crayons de papier
Les étapes clés présentation et explications du projet, de la conductivité de l'electricité via le fonctionnement du kit "makey makey" mais aussi des dangers liés à celle ci
Le retour d'expérience expérience ludique, plaisante et simple à mettre en place
Fichier : Fiche_atelier__MakeyMakey__2.docx Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://makeymakey.com/
Lien de la ressource - 2 https://makeymakey.com/pages/plug-and-play-makey-makey-apps
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Atelier Optimiser et Nettoyer son PC

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Bohain
Pour en savoir plus (contact) :  julien.poulet.cscbohain@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Informatique Nettoyage Optimisation
Type de licence Sans licence
index.jpg
Courte description L'atelier "Optimiser et Nettoyer son PC" vise à fournir aux participants les connaissances et les compétences nécessaires pour améliorer les performances de leur ordinateur en effectuant des tâches d'optimisation et de nettoyage essentielles. Au cours de cet atelier interactif, les participants apprendront des astuces simples mais efficaces pour maintenir leur PC en bon état de fonctionnement, accélérer les temps de démarrage, réduire les ralentissements et libérer de l'espace de stockage.
Les besoins Des PC sous Windows 10 de préférence, fonctionne aussi avec Windows 11 mais les chemins seront légèrement différents dans certains cas
Un videoprojecteur pour projeter le déroulé des actions à effectuer.
Les étapes clés 1) Les participants peuvent et sont même encouragés à apporter leur PC de préférence portable afin de nettoyer et optimiser leur propre machine.

2) Tour d'horizon des différents besoins des participants et des problèmatiques qu'ils rencontrent au quotidien dans l'utilisation de leur machine :
- PC qui rame
- Lenteur au démarrage
- Espace de stockage saturé
- Latence

3) Démarrage de l'atelier et réalisation des diverses actions à effectuer en direct avec les participants en précisant bien au public que les manipulations ne vont pas casser leur PC.

4) Distribution du support format papier pour chaque participant afin de pouvoir refaire les manipulations chez soi
Fichier : Support_Optimiser_son_PC.pdf Télécharger
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Jeu collaboratif : pouvoir d'achat, alternatives solidaires et écologiques

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Artois/Audomarois
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine LEGRAND alegrand.npdc@centres-sociaux.com 06 98 99 93 09
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Numérique éthique et responsable
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Atelier collaboratif pouvoir d'achat transition numérique
Type de licence Sans licence
jeu_collab_pouvoir_dachat.jpg
Courte description Ce jeu se déroule sous forme d'atelier collaboratif. L'objectif est d'amener les habitants à rechercher des
alternatives solidaires et écologiques en lien avec le numérique afin d'améliorer leur quotidien.
Les besoins Imprimer le plateau de jeu
Les étapes clés Lien du support CANVA pour modification
https://www.canva.com/design/DAFd6v3DT5s/f0vCP2DDSrTvtiOFg8ULHw/edit?utm_content=DAFd6v3DT5s&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Fichier : Jeu_Pouvoir_dachat_alternatives_solidaires_cologiques_grce_au_numriquecompress.pdf Télécharger
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Atelier Robot suiveur de ligne

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Bohain
Pour en savoir plus (contact) :  julien.poulet.cscbohain@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Codage Robotique numérique
Type de licence Sans licence
mbp1050015_06_1.jpg
Courte description Cet atelier s’incrit dans une démarche de démocratisation de la programmation de façon ludique avec Mblock et les robots mBots.

Durant l’atelier les enfants devront créer un circuit eux même avec des feuilles de papier A3 sur lesquelles ils traceront de larges bandes noires que le robot devra suivre, ils devront aussi créer des tunnels et autres obstacles.

Une fois cela fait, on attaquera la programmation du robot avec mBlock afin de faire en sorte qu’il suive automatiquement la ligne noire, que ses feux s’allument lorsqu’il passera sous un tunnel et qu’il déclenche son klaxon.
Enfin l’atelier se terminera par une phase de test et de débuggage de leur programme.
Les besoins 1 videoprojecteur / Un ou des robots mBot / autant de PC que de robots / Les circuits en 8 inclus dans la boite des mBots ou cas échéant de grandes feuilles blanches, des feutres larges noir, des cables de transfert USB inclus avec les robots, du scotch
Les étapes clés A retrouver dans le support joint à cette ressource
Fichier : Support_Atelier_Robot_Suiveur_de_Ligne.pdf Télécharger
Fichier : solution_code_robot.pdf Télécharger
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Atelier Séquenceur en ligne

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Bohain
Pour en savoir plus (contact) :  charles.lobjoie.cscbohain@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Autre public (précisez) Public en insertion
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire musique ordinateur sequenceur
Type de licence Sans licence
kcVMLSLq.jpg
Courte description Atelier découverte de la création de séquences musicales assistées par ordinateur.
Les besoins - Un animateur
- Autant de PC que de participants
- Une connexion internet
- Un videoprojecteur
- Facultatif : Des Casques / écouteurs
Les étapes clés 1 Présentation de cequ'est un séquenceur en ligne
2 Découverte de l'interface
3 Prise en main du logiciel et création d'une piste musicale
4 Export et sauvegarde du projet
Le retour d'expérience En fonction du public prévoir plus de temps que les deux heures prévues au départ ou prévoir un second atelier pour approfondir la découverte et l'utilisation
Fichier : support_AT_Sequencer1_compressed.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://onlinesequencer.net/
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Tutoriel - Automatisation du suivi de temps de projet sur Google agenda

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis
Pour en savoir plus (contact) :  aboulange@centres-sociaux-douai.fr ; blombardia@centres-sociaux-douai.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Type de licence Licence propriétaire
Courte description L'extention gratuite google "time sheet" permet de créer des rapports de temps pour les projets individuels ou collectifs , rapide à extraire lors des évaluations ou comptes-rendus pour tous types de projets.
Fichier : AutomatiserUnSuiviDeTempsSurAgendaAvec_fichier_tuto-google_time_sheet.docx.pdf Télécharger
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Avis

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social et culturel de Bohain
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Autre public (précisez) Bénéficiaires du RSA
Courte description Accueil d'un atelier de Loisirs créatifs une demie journée semaine afin de faire le lien entre les actions d'insertion et le numérique
Les besoins Une graveuse découpeuse laser
Un pc par participant
Une imprimante
Une plastifieuse des anneaux de reliure
Les étapes clés Les bénéficiaires du RSA suivent des ateliers cuisine, ils viennent ensuite avec leurs recettes écrites sur un cahier pour les retranscrire sur Canva. Les recettes sont imprimées, plastifiées et reliées dans un livre ou la couverture a été gravée et découpée grâce à une découpeuse graveuse laser.
Le retour d'expérience Il s'agit d'une façon pratique d'utiliser Canva et l'ordinateur.
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  • si vous cliquez sur "éditer cette page"
  • vous pourrez écrire dans cette page comme bon vous semble
  • puis en cliquant sur "sauver" vous pourrez enregistrer vos modifications
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Battle numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux de la Drôme et le centre social Activ'Royans
Pour en savoir plus (contact) :  coordo.pdn26@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Primaires
  • Parents et familles
Type de licence Licence ouverte
Carte_Battle_numrique.png
Courte description Carte pour animer une Battle numérique autour de 4 thémes : L'intelligence artificielle, le smartphone, les réseaux sociaux et l'environnement. Pour chaque thèmes 4 arguments à défendre.
Les besoins La réussite de ce jeu réside dans sa capacité à l'animer
Les étapes clés Le joueurs sont séparés en 2 groupes : Pour et Contre
L'animateur lance un sujet et 2 joueurs se présentent pour défendre leur argument
Le retour d'expérience Variante du p1er jeu "Pour ou Contre" destiné à des lycéens.
Jeu proposé lors d'une soirée famille avec un décors façon rong de boxe et l'ambiance qui va avec.
Lien de la ressource - 1 https://www.canva.com/design/DAF-wlj5Bao/FHVyC5h_wlJRCp16TBzC6Q/edit?utm_content=DAF-wlj5Bao&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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Ben le Koala

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Hauts-de-France, élargi au territoire national
Pour en savoir plus (contact) :  s.pont@signesdesens.org
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Autre public (précisez) Public en situation de handicap
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfants applications inclusion ludique outils parents
Type de licence Licence propriétaire
48102072657_399623b370_c.jpg
Courte description Disponible sur une application numérique, Ben le Koala accompagne les enfants à partir de 3 ans, avec et sans handicap, autour de thématiques du quotidien comme l’hygiène, l’habillage ou la motricité.
Avec Ben le Koala, on apprend en s'amusant à se brosser les dents, se laver les mains, faire du yoga, cuisiner une salade de fruits, etc. En bref, on gagne en autonomie !
Les outils sont conçus pour tous les enfants et est particulièrement adaptée aux enfants avec autisme.
Au-delà du numérique, plusieurs outils à imprimer sont disponibles sur l'application : des pas à pas qui découpent l’action, des print&play à imprimer pour jouer à l'école ou à la maison, des conseils et astuces pour les parents ou encore un suivi des progrès de l’enfant.
Les besoins Demande des parents et professionnels d’avoir des outils pour apprendre le brossage de dents aux enfants. Gros problème de santé bucco-dentaire des enfants en situation de handicap, besoin de rassurer les enfants et dédramatiser le brossage de dents.
Les étapes clés En 2013, une recherche-action a eu lieu en partenariat avec le CRA Nord-Pas-de-Calais dans le but de créer un outil qui aide les enfants avec autisme à acquérir les gestes quotidiens.
Pendant 6 mois, des tests et évaluations de divers outils existants ont été effectués avec des enfants autistes, avec ou sans déficience intellectuelle associée, dans 10 structures avec 12 professionnels.
Cela, pour mieux comprendre la thématique, les besoins, les postures, etc. À l’issue de ces tests, l’idée de Ben le Koala a émergé. La première version du concept a abouti 1 an plus tard, sur le thème du brossage de dent.
Par la suite, de nombreuses autres vidéos et outils ont été créé.
Le retour d'expérience Aujourd'hui, Ben le Koala est utilisé par des enfants, avec ou sans situation de handicap. Il permet de rendre les moments d'apprentissages plus ludiques.
Quelques chiffres : +300 000 téléchargements des applications, 15 000 utilisateurs actifs.
Lien de la ressource - 1 https://www.signesdesens.org/ben-le-koala-le-compagnon-de-tous-les-enfants
Lien de la ressource - 2 https://play.google.com/store/apps/details?id=fr.btld&gl=US&pli=1
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Support de prévention "Les adultes et les écrans"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime
Pour en savoir plus (contact) :  Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
les_adultes_et_les_ecrans.jpg
Courte description La brochure est une déclinaision "les enfants et les écrans" créer par le territoire du cambraisis
Fichier : BrochurePreventionLesAdultesEtLesEcrans_fichier_brochure-adultes-et-ecrans.pdf Télécharger
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Outil en ligne "Calculer ton empreinte carbone"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime
Pour en savoir plus (contact) :  Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
calcule_empreinte_carbone.jpg
Courte description Site permettant de calculer ton empreinte carbone annuel.
Sympa pour une prise de conscience dans un format ludique.
Lien de la ressource - 1 https://avenirclimatique.org/calculer-empreinte-carbone/
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Guide Canva : création de visuels et de vidéos

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois
Pour en savoir plus (contact) :  eugenie.bastin@acsrv.org
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Insertion et emploi
Publics concernés
  • Parents et familles
Type de licence Licence ouverte
canva_visuels.jpg
Courte description CANVA est un outil connu dans les centres sociaux. C'est un outil ergonomique et gratuit pour les associations.
Canva est un outil de design graphique en ligne gratuit. Utilisez-le pour créer vos publications sur les réseaux sociaux, vos présentations, vos affiches, vos vidéos, vos logos et bien plus encore.
https://www.notion.so/Canva-R-aliser-des-cr-ations-Graphique-d856f3d4e43443c48ed5f613a8b7ed3e#3b6d58da378c4c3b9341fae786ca2312
Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Formation_Canva-min.pdf
Lien de la ressource - 2 https://ressources.csconnectes.eu/files/Formation_Approfondissement_Canva-min.pdf
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Guide Canva : Créer son CV

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois
Pour en savoir plus (contact) :  eugenie.bastin@acsrv.org
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Insertion et emploi
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Licence ouverte
canva_cv.jpg
Courte description De nombreux partenaires et salariés des centres sociaux sont amenés à accompagner des publics pour la réalisation de CV. Ce guide explique pas à pas le processus à suivre pour créer son CV sur CANVA. Ce guide peut être imprimé et distribué au plus grand nombre.
Lien de la ressource - 1 https://www.notion.so/Canva-R-aliser-des-cr-ations-Graphique-d856f3d4e43443c48ed5f613a8b7ed3e#9b631c7d563a4d0ca46fdb7aa4baaac7
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L'inclusion numérique au cœur
des Centres Sociaux et Socioculturels
en Hauts-de-France



Vous cherchez un Centre Social "Connecté",

une structure vers laquelle orienter vos usagers en difficultés avec le numérique ? Vous souhaitez découvrir quels sont les acteurs du renforcement du pouvoir d’agir des habitants au regard des enjeux de l’inclusion numérique sur votre territoire ?
Cet annuaire est fait pour vous !

Vous êtes un acteur de l'inclusion numérique,

mais vous n'êtes pas encore dans l'annuaire et souhaitez ajouter votre fiche ? Le bouton ci-dessous est fait pour vous.

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Guide VR : liste d'applications

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Jean - Chargé de transition numérique - Dunkerque - Flandre maritime
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
applications_casque_vr.jpg
Courte description Un catalogue avec des nombreuses applications utilisable gratuitement pour découvrir le monde du casque VR.
Fichier : CatalogueDesApplicationsDeCasqueRealiteVi_fichier_catalogue-casques-vr_compressed.pdf Télécharger
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Cousteau

Adresse postale 181 Allée de la Découverte
Code postal 62730
Ville Marck
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csc.marck@gmail.com
Téléphone 0321007200
Site Web https://marck62cousteau.centres-sociaux.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h / 14h-18h
Mardi 9h-12h / 14h-18h
Mercredi 9h-12h / 14h-18h
Jeudi 9h-12h / 14h-18h
Vendredi 9h-12h / 14h-18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Achat équipement à bas coût
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre culturel et social Flers-Sart

Adresse postale Boulevard Albert 1er
Code postal 59650
Ville VILLENEUVE D'ASCQ
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csflerssart@gmail.com
Téléphone 03.20.99.97.10
Site Web https://www.villeneuvedascq.fr/centre-culturel-et-social-flers-sart
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Centre culturel et social Jacques Brel

Adresse 77, Bis Boulevard de la Liberté
Code postal 62230
Ville Outreau
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Téléphone 0321802782
Site Internet https://www.centrejacquesbrel.com/
Horaires d'ouverture Du mardi au vendredi de 9 h à 12 h et de 14 à 19 h; le samedi de 9 à 12 h et de 14 à 17 h
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
  • Accès libre au wifi
Autres actions proposées Ateliers multimédia adultes et enfants, impression 3 D.
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Non, nous n'avons aucune convention
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre culturel et social Jacques Brel

Adresse postale 77 Bis Boulevard de la Liberté
Code postal 62230
Ville Outreau
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueilcjb@gmail.com
Téléphone 0321802782
Site Web https://centrejacquesbrel.com
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi Fermé
Mardi 9 h -12 h ; 14 h-19 h
Mercredi 9 h -12 h ; 14 h-19 h
Jeudi 9 h -12 h ; 14 h-19 h
Vendredi 9 h -12 h ; 14 h-19 h
Samedi 9h-12 h ; 14h -17 h
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Culturel et Social Jules Grare

Adresse postale rue baudelaire
Code postal 62800
Ville LIEVIN
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) julesgrare@lievin.fr
Téléphone 03 21 44 20 60
Site Web https://www.lievin.fr/ccs-jules-grare
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre d'Animation du Nouveau Monde (CANM)

Adresse postale rue du Docteur César Charles Samsoen
Code postal 59190
Ville Hazebrouck
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@canmhazebrouck.fr
Téléphone 03 28 41 54 98
Site Web https://www.canm.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 14h à 18h
Mardi 9h à 12h - 14h à 18h
Mercredi 9h à 12h - 14h à 18h
Jeudi 9h à 12h - 14h à 18h
Vendredi 9h à 12h - 14h à 18h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre d'Animation Sociale Boilly

Adresse postale 1 rue de l'Epidème
Code postal 59334
Ville TOURCOING
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) ctr.social.boilly.admi@wanadoo.fr
Téléphone 03.20.36.53.55
Site Web https://www.centresocialboilly.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social ACoLJAQ/Christian Janssens

Adresse postale 70 rue de Berkem
Code postal 59110
Ville La Madeleine
Téléphone 03 20 55 66 05
Site Web https://acoljaq.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 13h30 - 17h30
Mardi 9h00-12h00, 13h30-17h30
Mercredi 9h00-12h00, 13h30-17h30
Jeudi 9h00-12h00, 13h30-17h30
Vendredi 9h00-12h00, 13h30-17h30
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Albert Jacquard

Adresse postale 113-115 Rue Saint Gabriel
Code postal 59800
Ville Lille
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@csjacquard.fr
Téléphone 0320519047
Site Web https://www.csjacquard.fr
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi fermé le matin, 13h30-17h
Mardi 9h-12h30 13h30-17h
Mercredi 9h-12h30 13h30-17h
Jeudi 9h-12h30 13h30-17h
Vendredi 9h-12h30 13h30-17h
Samedi fermé
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Alma

Adresse postale 166 rue du Fontenoy
Code postal 59100
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@csalma.org
Téléphone 03.20.36.32.51
Site Web https://csalma.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Amilcar Reghem

Adresse postale rue du Calvaire
Code postal 59920
Ville Quiévrechain
Téléphone 03 27 09 05 15
Site Web https://www.facebook.com/CentresocialAmilcarReghem/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00 12h00 13h00 18h00
Mardi 9h00 12h00 13h00 18h00
Mercredi 9h00 12h00 13h00 18h00
Jeudi 9h00 12h00 13h00 18h00
Vendredi 9h00 12h00 13h00 18h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Assia Djebar

Adresse postale 4 Bis Rue Jules Guesde
Code postal 59100
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@cspile.fr
Téléphone 03 74 09 63 87
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Basse Masure

Adresse postale 113 rue de la Basse Masure
Code postal 59100
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.bassemasure@gmail.com
Téléphone 03 20 27 90 40
Site Web http://www.mdaroubaix.org/annuaire-associations-roubaix/action-sociale/centre-social-basse-masure.html
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Bourgogne - Pont de Neuville

Adresse postale 24 avenue Roger Salengro
Code postal 59200
Ville TOURCOING
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@csbpn.org
Téléphone 03.20.76.67.31
Site Web https://csbpn.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social C.A.L. Dr Nuyts

Adresse postale 3 Place Roger Dutriez
Code postal 59840
Ville PÉRENCHIES
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) secretariat@centresocialperenchies.com
Téléphone 03 20 22 45 97
Site Web https://centresocialperenchies.com/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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CentreSocialCaps_index.png

Centre Social CAPS - Amiens Sud-Est

Adresse 104 rue Edmond Rostand
Code postal 80000
Ville Amiens
Territoire 80 - Arrondissement d’Amiens
Email associationcaps@gmail.com
Téléphone 0360122460
Site Internet https://www.ok-caps.fr/
Horaires d'ouverture 9h30-12h30
14h-18h
Fermé le mardi matin
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Centre Ville - Cambrai

Adresse postale 9 Quai St Lazare
Code postal 59400
Ville CAMBRAI
Géolocalisation
  • Je n'arrive pas à géolocaliser ma structure
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@centresocialcambrai.fr
Téléphone 0327700202
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h 14h à 18h
Mardi 9h à 12h 14h à 18h
Mercredi 9h à 12h 14h à 18h
Jeudi 9h à 12h 14h à 18h
Vendredi 9h à 12h 14h à 18h
Samedi 14H30-17H
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Centre-ville - Villeneuve d'Ascq

Adresse postale Rue des Vétérans
Code postal 59650
Ville VILLENEUVE D'ASCQ
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csvdascqadsl@gmail.com
Téléphone 03.66.19.40.70
Site Web https://www.villeneuvedascq.fr/centre-social-du-centre-ville
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Cocteau

Adresse postale 44 rue de la Contrescarpe
Code postal 59650
Ville VILLENEUVE D'ASCQ
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) cscocteau@wanadoo.fr
Téléphone 03.20.05.17.59
Site Web https://www.centresocialcocteau.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Centre Social Communal - Josette Bulté

Adresse postale Rue Hoche
Code postal 59210
Ville COUDEKERQUE-BRANCHE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centre.social.communal@ville-coudekerque-branche.fr
Téléphone 03 28 63 01 90
Site Web https://www.ville-coudekerque-branche.fr/index.php?menu=14&page=page&pageID=1
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h et 14h-18h
Mardi 9h-12h et 14h-18h
Mercredi 9h-12h et 14h-18h
Jeudi 9h-12h et 14h-18h
Vendredi 9h-12h et 14h-18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Condé sur Escaut

Adresse postale 30 résidence hainaut
Code postal 59163
Ville Condé sur escaut
Téléphone 03 27 40 05 31
Site Web https://www.facebook.com/centresocial.condesurlescaut/ http://www.centresocialconde.fr/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 14h00 17h00
Mardi 9h00 12h00 14h00 17h00
Mercredi 9h00 12h00 14h00 17h00
Jeudi 9h00 12h00 14h00 17h00
Vendredi 9h00 12h00 14h00 17h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
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CentreSocialDeCondeSurLEscaut_01-rvb-csc-bassinminier-logotype.png

Centre Social de Condé sur l'Escaut

Adresse Place du Hainaut
Code postal 59163
Ville Condé sur l'Escaut
Territoire 59 - Arrondissement de Valenciennes
Téléphone 03 27 40 05 31
Site Internet http://www.centresocialconde.fr/
Horaires d'ouverture Lundi fermé le matin
au public (Réunion d'Equipe)
Lundi de 14H00 à 17h00
Mardi au Vendredi
De 9H à 12H et
de 14H00 à 17h00
(Hors accueil LALP/CLAS)
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
  • Accès libre au wifi
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Non, nous n'avons aucune convention
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social de Dutemple

Adresse postale 34 Place des Charbonniers
Code postal 59300
Ville Valenciennes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csdutemple@acsrv.org
Téléphone 03 27 46 46 64
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00 à 12h30 13h30 à 18h30
Mardi 9h00 à 12h30 13h30 à 18h30
Mercredi 9h00 à 12h30 13h30 à 18h30
Jeudi 9h00 à 12h30 13h30 à 18h30
Vendredi 9h00 à 12h30 13h30 à 18h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Adhésion
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social de Fresnes sur Escaut

Adresse postale 36 rue du Maréchal Soult
Code postal 59970
Ville Fresnes Sur Escaut
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csfresnes@acsrv.org
Téléphone 0366200306
Site Web https://www.csfresnes.fr/ https://www.facebook.com/csfresnes
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Tiers-Lieux
  • Fablab / Hackerspace
  • CCAS
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09h00 18h30
Mardi 09h00 18h30
Mercredi 09h00 18h30
Jeudi 09h00 18h30
Vendredi 09h00 18h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Réseau Wifi
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social de la Mousserie

Adresse postale 1 rue Frédéric Chopin
Code postal 59150
Ville WATTRELOS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) naima.znati@centresocialmousserie.com
Téléphone 03.20.28.45.90
Site Web https://www.acswattrelos-centres-sociaux.fr/fr/nos-structures/centre-social-de-la-mousserie
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social de l'Avenir

Adresse postale 4 Rue du Président Edouard Herriot
Code postal 59150
Ville WATTRELOS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) snowakowski@centresocialavenir.com
Téléphone 03 20 75 75 74
Site Web https://www.acswattrelos-centres-sociaux.fr/fr/nos-structures/centre-social-de-l-avenir
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social de l'Hommelet

Adresse postale 205 grande rue
Code postal 59055
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) belouarsaadia@cshommelet.com
Téléphone 03.20.73.41.61
Site Web https://cshommelet.com/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre social de Merville

Adresse postale 18 Place François Mitterrand
Code postal 59660
Ville MERVILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centresocial@ville-merville.fr
Téléphone 03.28.48.36.94
Site Web https://ville-merville.fr/merville-pratique/centre-social.htm
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9:00 - 12:00 / 14:00 - 19:00
Mardi 8:30 - 12:00 / 14:00 - 18:30
Mercredi 8:30 - 12:00 / 14:00 - 18:30
Jeudi 8:30 - 12:00 / 14:00 - 18:30
Vendredi 8:30 - 12:00 / 14:00 - 18:30
Samedi 9:00 - 12:00
Dimanche FERMÉ
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Denise Cacheux

Adresse postale 45 rue Lazare Garreau
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@cslg.org
Téléphone 03.28.55.38.20
Site Web https://www.centre-social-lazare-garreau-lille.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social des 3 Quartiers

Adresse postale 19 Boulevard d'Halluin
Code postal 59200
Ville TOURCOING
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@cs3quartiers.com
Téléphone 03.20.46.38.50
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre social des 4 saisons

Adresse postale 1 Rue du Maréchal Joffre, 59280 Armentières
Code postal 59280
Ville Armentieres
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csl4s@nordnet.fr
Téléphone 03 20 34 46 00
Site Web http://www.cs4saisons.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social des 5 Bonniers

Adresse postale 20 Avenue de Bordeaux
Code postal 59155
Ville FACHES-THUMESNIL
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) secretariat.cs@5bonniers.com
Téléphone 03.20.53.31.82
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social des Brebis - ACSM

Adresse postale Place de la Marne
Code postal 62670
Ville MAZINGARBE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csmazingarbe@orange.fr
Téléphone 03 21 45 35 20
Site Web https://www.ville-mazingarbe.fr/solidarite/centre-social
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social des Trois Villes

Adresse postale 93 Avenue Schweitzer
Code postal 59510
Ville HEM
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@cs3villes.fr
Téléphone 03.20.75.49.62
Site Web https://www.ville-hem.fr/associations/centre-social-des-trois-villes/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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CentreSocialDuFaubourgDeBethune_02-rvb-csc-flat-logotype.jpg

Centre Social du Faubourg de Béthune

Adresse 65 rue Saint Bernard
Code postal 59000
Ville LILLE
Territoire 59 - Arrondissement de Lille
Email contact@association-projet.org
Téléphone 03 20 92 21 49
Site Internet http://www.association-projet.org/
Horaires d'ouverture Du lundi au vendredi de 9h00 à 12:30 et de 14h00 à 18h00
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Autres actions proposées Accès libre au fablab
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social du Faubourg de Béthune - Association projet

Adresse postale 65 rue Saint Bernard
Code postal 59006
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) association.projet@wanadoo.fr
Téléphone 03.20.92.21.49
Site Web https://association-projet.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

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Centre Social du Laboureur

Adresse postale Square de l'Enfance
Code postal 59150
Ville WATTRELOS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) laura.vanhamme@centresociallaboureur.com
Téléphone 03.20.75.87.51
Site Web https://www.acswattrelos-centres-sociaux.fr/fr/nos-structures/centre-social-du-laboureur
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Centre Social Dumas Flament

Adresse postale 3 rue Gustave Courbet
Code postal 62300
Ville LENS
Téléphone 03 21 77 45 60
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Echo

Adresse postale 60 rue d'Oran
Code postal 59100
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@csecho.fr
Téléphone 03.20.26.04.11
Site Web http://csecho.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Centre Social Espace Carnot

Adresse **46 Rue du Général San Martin**
Code postal 62480
Ville LE PORTEL
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Email j.lemaire@centresocial-leportel.fr
Téléphone 03 21 10 31 10
Site Internet https://espacecarnot.centres-sociaux.fr
Horaires d'ouverture lundi 08:30–12:00 13:30–17:30
mardi 08:30–12:00 13:30–17:30
mercredi 08:30–12:00 13:30–17:30
jeudi 08:30–12:00 13:30–17:30
vendredi 08:30–12:00
samedi Fermé
dimanche Fermé
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
  • Accès libre au wifi
Autres actions proposées formations seniors en informatique
permanences diverses ( mission locale, tribunal... )
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Espace Carnot

Adresse postale 46 avenue San Martin
Code postal 62480
Ville Le Portel
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@centresocial-leportel.fr
Téléphone 03 21 10 31 10
Site Web https://espacecarnot.centres-sociaux.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30-12h / 13h30-17h30
Mardi 8h30-12h / 13h30-17h30
Mercredi 8h30-12h / 13h30-17h30
Jeudi 8h30-12h / 13h30-17h30
Vendredi 8h30-12h / 13h30-17h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Espace de vie Saint Exupéry

Adresse postale 5 Allée Saint Exupéry
Code postal 59510
Ville HEM
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) administration@espacevie-hem.fr
Téléphone 03.20.66.23.20
Site Web https://saintexupery.centres-sociaux.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Espace Fort

Adresse postale 2 bis, Rue d'Ajaccio
Code postal 62100
Ville CALAIS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@centre-social-espacefort.fr
Téléphone 03 21 97 54 97
Site Web http://centre-social-espacefort.fr/
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00–12:00, 13:45–17:30
Mardi 09:00–12:00, 15:30–17:30
Mercredi 09:00–12:00
Jeudi 09:00–12:00, 13:45–17:30
Vendredi 09:00–12:00, 13:45–17:30
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Impression
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Espace Lecamus

Adresse postale Rue Jacques Brel
Code postal 62670
Ville MONTIGNY EN GOHELLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centresocial@mairie-montigny.fr
Téléphone 03 21 49 53 21
Site Web http://www.mairie-montigny.fr/fr/information/93902/centre-social
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Espace MAES

Adresse postale 3 allée Gustave Flaubert
Code postal 62200
Ville BOULOGNE SUR MER
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueilespacemaes@ville-boulogne-sur-mer.fr
Téléphone 03 21 30 83 97
Site Web https://www.ville-boulogne-sur-mer.fr/vivre-a-boulogne/sante-social-solidarite/espace-maes/joomlannuaire/fiche/46-espace-maes
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social et Culturel de la Briquette

Adresse postale 29 rue Champagne
Code postal 59770
Ville Marly
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) cscbriquette@acsrv.org
Téléphone 03 27 29 34 44
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09h00 à 12h00 - 14h00 à 17h00
Mardi 09h00 à 12h00 - 14h00 à 17h00
Mercredi 09h00 à 12h00 - 14h00 à 17h00
Jeudi 09h00 à 12h00 - 14h00 à 17h00
Vendredi 09h00 à 12h00 - 14h00 à 17h00
Samedi fermé
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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CentreSocialEtCulturelDeLArbrisseau_02-rvb-csc-flat-logotype.jpg

Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau

Adresse 194 rue du Vaisseau le Vengeur
Code postal 59000
Ville LILLE
Territoire 59 - Arrondissement de Lille
Email contact@larbrisseau.com
Téléphone 03 20 16 84 30
Site Internet https://larbrisseau.com/
Horaires d'ouverture Ouvert du lundi au vendredi de 09h à 12h et de 13h30 à 18h30.
Le samedi de 14h à 17h.
Horaires sous réserve de modification.
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social et culturel de l'Arbrisseau

Adresse postale 194 rue Vaisseau le Vengeur
Code postal 59000
Ville Lille
Site Web https://www.larbrisseau.com
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social et Culturel de Marcq-en-Baroeul

Adresse postale 69 Bd Clemenceau
Code postal 59700
Ville Marcq-en-Baroeul
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.info@centresocialetculturel-marcqenbaroeul.fr
Téléphone 03 20 51 82 46
Site Web https://www.csc-marcqenbaroeul.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30—12h00 / 13h30—18h00
Mardi 8h30—12h00 / 13h30—18h00
Mercredi 8h30—12h00 / 13h30—17h30
Jeudi 8h30—12h00 / 13h30—18h00
Vendredi 8h30—12h00 / 13h30—17h30
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Achat équipement à bas coût
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social et Culturel de Saint-Omer

Adresse postale rue de Longueville
Code postal 62500
Ville Saint-Omer
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.cscso@outlook.fr
Téléphone +33 3 21 93 59 91
Site Web https://saintomer.centres-sociaux.fr/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...)
Le Centre Social et Culturel de Saint-Omer a une particularité qui est d’être un centre social éclaté, avec ses cinq diverses maisons de quartiers.

Centre Social et Culturel de Saint-Omer

Rue Longueville

Allée des sports

62500 Saint-Omer

03 21 93 59 91


Maison de quartier Laënnec

Rue du Général Leclercq ( à côté du collège de l’Esplanade)

03 21 93 62 49

Responsable: Marina MANTEL


Maison de quartier Mathurin

Rue des écoles (derrière la poste)

03 21 95 01 63

Responsable: Corinne POULINOT


Maison de quartier Perpignan

37 bis rue de la commune de Paris (en face de la piscine)

03 21 98 92 66

Responsable: Gilles DE REVIERS


Maison de quartier Saint-Exupéry

Rue Antoine de Saint-Exupéry

03 21 98 58 92

Responsable: Annie NOEL


Maison de quartier des Faubourgs

Salle Diderot

Place de la Ghière

Responsable: Cathy Picavet


Centre d’Animation Jeunesse

Maison de quartier Saint-Exupéry

Responsable: Anthony Brioul


Espaces des Pratiques Solidaires (1er er 2ème étages) et Epicerie Sociale (rez-de-chaussée)

Rue Edouard Devaux (à côté des “Restos du coeur”)
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social et Culturel Édouard Bantigny

Adresse postale Rue Maurice Leblond
Code postal 59550
Ville Landrecies
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) edouard-bantigny.centre-social@orange.fr
Téléphone 0327847395
Site Web https://www.csc-bantigny.fr
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 13h30 à 17h30
Mardi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Mercredi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Jeudi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Vendredi 9h00 à 12h00
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre social et culturel Guy Môquet

Adresse postale Place du 8 mai 1945
Code postal 59620
Ville Aulnoye-Aymeries
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csc8mai@gmail.com
Téléphone 03 27 66 54 32
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Atelier de réparation de matériel informatique
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page
CentreSocialEtCulturelLazareGarreau_02-rvb-csc-flat-logotype.jpg

Centre Social et Culturel Lazare Garreau

Adresse 45 Rue Lazare Garreau
Code postal 59000
Ville LILLE
Territoire 59 - Arrondissement de Lille
Téléphone 03 28 55 38 20
Site Internet http://www.centre-social-lazare-garreau-lille.fr/
Horaires d'ouverture Du lundi au vendredi : 9h à 12h et 14h à 17h30
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social et Culturel Marie-Jeanne Bassot

Adresse postale 1578, D 940
Code postal 62231
Ville SANGATTE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csc.sangatte@gmail.com
Téléphone 03 21 34 16 85
Site Web https://mariejeannebassotsangatte.centres-sociaux.fr/
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9H à 12H et de 13H30 à 17H30
Mardi 9H à 12H et de 13H30 à 17H30
Mercredi 9H à 12H et de 13H30 à 17H30
Jeudi 9H à 12H et de 13H30 à 17H30
Vendredi 13H30 à 17H00
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre social et culturel RAIL ATAC

Adresse postale 1 Rue du Paradis
Code postal 59720
Ville Louvroil
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csc-railatac@orange.fr
Téléphone 03 27 62 55 03
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h30 à 17h30
Mardi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Mercredi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Jeudi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Vendredi 9h à 12h - 13h30 à 18h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

centre social et d'animation culturelle d'Hirson

Adresse postale
3 impasse du Château
Code postal 02500
Ville HIRSON
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csac.hirson@orange.fr
Téléphone 0323581644
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) Centre social et d'animation culturelle.
Ateliers numériques collectifs et individuels
Accompagnement dans les démarches en ligne
Point accueil numérique CAF
Ateliers numériques PRONOTE ENT parents enfants
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Découvrir l'univers des réseaux sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social et d'animation culturelle d'Hirson
Pour en savoir plus (contact) :  azzouzmanel.csac@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Sans licence
th.jpg
Fichier : Fiche_ressource__RS.pdf Télécharger
Fichier : Fiche_Dcouvrir_lunivers_des_rseaux_sociaux_.pdf Télécharger
 Voir la page

Centre Social et Interculturel ALCO

Adresse 13 rue René Fonck
Code postal 80080
Ville AMIENS
Territoire 80 - Arrondissement d’Amiens
Email interculturel@centre-alco.org
Téléphone 0322696500
Site Internet https://www.centre-alco.org/
Horaires d'ouverture Ouverture au Public :
De 9H00 à 12H00 et de 14H00 à 18H00 du Lundi au Jeudi.
De 14H00 à 18H00 le Vendredi.
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Autres actions proposées Ateliers numériques (utilisation des outils numériques, initiation à la programmation et robotique, accompagnement dans les démarches administratives...)
Ateliers de fabrication numérique ( initiation aux logiciels graphique/conception 3D, utilisation d'imprimantes 3D, de découpeuse vinyle et de presse à chaud...)
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social et Interculturel ALCO

Adresse postale 8 bis, avenue de la paix
Code postal 80080
Ville AMIENS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) interculturel@centre-alco.org
Téléphone 0322696500
Site Web https://www.centre-alco.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Fablab / Hackerspace
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 14h à 18h
Mardi 9h à 12h - 14h à 18h
Mercredi 9h à 12h - 14h à 18h
Jeudi 9h à 12h - 14h à 18h
Vendredi 14h à 18h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Achat équipement à bas coût
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Faubourg de Cambrai

Adresse postale 22 rue de la targette
Code postal 59300
Ville VALENCIENNES
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) cscfgcambrai@acsrv.org
Téléphone 03 27 46 18 58
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h / 14h-18h
Mardi 9h-12h / 14h-18h
Mercredi 8h30-12h / 13h30-18h
Jeudi 9h-12h / 14h-18h
Vendredi 9h-12h / 14h-18h
Samedi 14h – 17h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Ferme Beaurepaire

Adresse postale Chemin des Sources
Code postal 62200
Ville BOULOGNE SUR MER
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@fermebeaurepaire.com
Téléphone 03 21 31 77 23
Site Web https://fermebeaurepaire.com/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Fresnoy-Mackellerie

Adresse postale 77 rue de Rome
Code postal 59100
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) l.fellag.csfm@gmail.com
Téléphone 03.20.24.13.45
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Henri Matisse

Adresse postale 19 Avenue Henri Matisse
Code postal 62100
Ville CALAIS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) matisse.info@centre-social-matisse.fr
Téléphone 03 21 46 38 80
Site Web https://association-matisse.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Espace Part'Âge Joséphine Baker

Adresse postale rue Paul Perrier
Code postal 59270
Ville Bailleul
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centresocial@ville-bailleul.fr
Téléphone 0328422580
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 à 12h - 13h30 à 17h30
Mardi 8h30 à 12h - 13h30 à 17h30
Mercredi 8h30 à 12h - 13h30 à 17h30
Jeudi 8h30 à 12h - 13h30 à 17h30
Vendredi 8h30 à 12h - 13h30 à 17h30
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Imagine

Adresse postale 22 Bd Pierre Mendes France
Code postal 59370
Ville MONS-EN-BAROEUL
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueilimagine@gmail.com
Téléphone 03.20.33.24.03
Site Web https://csimagine.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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CentreSocialIntercommunalLaMaisonDuChemin_02-rvb-csc-flat-logotype.jpg

Centre Social intercommunal La Maison du Chemin Rouge

Adresse 80 Chemin Rouge
Code postal 59155
Ville FACHES-THUMESNIL
Territoire 59 - Arrondissement de Lille
Email bonjour@cheminrouge.fr
Téléphone 0320883202
Site Internet https://www.cheminrouge.fr/
Horaires d'ouverture En période scolaire :

Lundi et Samedi de 14h à 18h
mardi et vendredi de 9h30 à 12h et de 14h à 18h
Mercredi de 8h45 à 12h et de 14h à 18h

Pendant les vacances scolaires :

Du lundi au vendredi
de 9h à 12h et de 14h à 18h
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Intercommunal La Maison du Chemin Rouge

Adresse postale 80 Chemin Rouge
Code postal 59155
Ville FACHES THUMESNIL
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) bonjour@cheminrouge.fr
Téléphone 0320883202
Site Web https://www.cheminrouge.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 14h à 18h
Mardi de 9h30 à 12h et de 14h à 18h
Mercredi de 8h45 à 12h et de 14h à 18h
Jeudi Fermé
Vendredi de 9h30 à 12h et de 14h à 18h
Samedi 14h à 18h
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social inter-générations Longuenesse

Adresse postale Rue Brueghel
Code postal 62219
Ville Longuenesse
Téléphone 0321984010
Site Web http://cs-intergenerations.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Kaléido

Adresse postale 8 Rue du Maréchal Leclerc
Code postal 62221
Ville NOYELLES SOUS LENS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centresocial@noyelles-sous-lens.fr
Téléphone 03 21 70 90 20
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social La Busette

Adresse postale 1 Rue Georges Lefebvre
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) cslabusette@wanadoo.fr
Téléphone 03.20.49.02.53
Site Web https://www.labusette.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre social La Fraternité

Adresse postale 13 Rue Kennedy
Code postal 59600
Ville Maubeuge
Téléphone 03 27 65 87 97
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Tiers-Lieux
  • Repair Café
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Mardi 9/12h - 13h/17h30
Mercredi 8/12h - 13h/17h30
Jeudi 8/12h - 13h/17h30
Vendredi 8/12h
Samedi 13:17h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social la Maison Pour Tous (MPT) Lillers

Adresse postale place des FFI
Code postal 62190
Ville Lillers
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) maisonpourtous@solillers.org
Téléphone 03 21 52 77 14
Site Web https://csmptlillers.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Fablab / Hackerspace
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social La Passerelle

Adresse postale 4 Place de la Mairie
Code postal 59122
Ville REXPOEDE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centresocial.rexpoede@gmail.com
Téléphone 03.28.68.99.60
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social La Passerelle (Association Avenir Jeunes)

Adresse postale Rue Camille Desmoulins
Code postal 59540
Ville Caudry
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.cslapasserelle@gmail.com
Téléphone 0327762675
Site Web https://www.facebook.com/Centre-Social-La-Passerelle-Avenir-Jeunes-108480555132105
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Tiers-Lieux
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9H à 12H - 13H30 à 18H30
Mardi 9H à 12H - 13H30 à 18H30
Mercredi 9H à 12H - 13H30 à 17H30
Jeudi 9H à 12H - 13H30 à 18H30
Vendredi 9H à 12H - 13H30 à 18H30
Samedi 14H à 17H
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social LARC Ensemble

Adresse postale 47 rue Corneille
Code postal 59650
Ville VILLENEUVE D'ASCQ
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) larcensemble@gmail.com
Téléphone 03.20.34.00.75
Site Web https://www.villeneuvedascq.fr/centre-social-larc-ensemble
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social LA RUCHE Ostricourt

Adresse postale 251 Av. du Maréchal Leclerc
Code postal 59162
Ville Ostricourt
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact.csostricourt@gmail.com
Téléphone 03 27 89 81 12
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Tiers-Lieux
  • Fablab / Hackerspace
  • Repair Café
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 17h30
Mardi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 17h30
Mercredi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 17h30
Jeudi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 17h30
Vendredi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 17h30
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social L'Atelier

Adresse postale 1bis rue Saint Exupéry
Code postal 59520
Ville Marquette-Lez-Lille
Site Web https://www.marquettelezlille.fr/mon-quotidien/solidarite/atelier-centre-social/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 08:30–12:00, 13:30–17:00
Mardi 13h30 - 16h30
Mercredi 8h30-12h00, 13h30-17h00
Jeudi 9h00-12h00, 13h30-17h00
Vendredi 8h30-12h00, 13h30-17h00
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (anglais)
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social le CAL

Adresse postale 3 Place Roger Dutriez
Code postal 59840
Ville Pérenchies
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) secretariat@centresocialperenchies.com
Téléphone 03 20 22 45 97
Site Web https://centresocialperenchies.com/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) Le Centre Social CAL à Pérenchies est un lieu d’accueil, d’écoute, d’échange et de partage d’idées, ouvert et accessible à tous.
À ce titre nous croyons et affirmons qu’il est un lieu de mixité sociale et de promotion du vivre ensemble.
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 à 12h00 - 13h30 à 18h30
Mardi 8h30 à 12h00 - 13h30 à 18h30
Mercredi 8h30 à 12h00 - 13h30 à 18h30
Jeudi 8h30 à 12h00 - 13h30 à 18h30
Vendredi 8h30 à 12h00 - 13h30 à 18h30
Samedi 9h00 à 12h00
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (autres langues)
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Impression
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre social Le Parc

Adresse postale 2 Rue de Paris
Code postal 59320
Ville Haubourdin
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@centresocial-haubourdin.fr
Téléphone 03 20 07 26 42
Site Web http://centresocialhaubourdin.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social L'Escale

Adresse postale 8 Rue de l'Industrie
Code postal 59157
Ville Beauvois-en-Cambrésis
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) cs.lescale@gmail.com
Téléphone 0327752781
Site Web https://www.facebook.com/cslescalebeauvois
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9H à 12H30 - 13H30 à 17H
Mardi 9H à 12H30 - 13H30 à 17H
Mercredi 9H à 12H30 - 13H30 à 17H30
Jeudi 9H à 12H30 - 13H30 à 17H
Vendredi 9H à 12H30 - 13H30 à 17H
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social les Floralies

Adresse postale 7 avenue des Lilas
Code postal 59770
Ville Marly
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csfloralies@acsrv.org
Téléphone 03 27 46 51 08
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Mardi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Mercredi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Jeudi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Vendredi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Samedi fermé
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Les Provinces françaises

Adresse postale rue de champagne
Code postal 59600
Ville Maubeuge
Téléphone 03 27 64 65 31
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Tiers-Lieux
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9/12 - 13h30/17h30
Mardi 9/12 - 13h30/18h
Mercredi 9/12 - 13h30/18h
Jeudi 9/12 - 13h30/18h
Vendredi 9/12 - 13h30/18h
Samedi 13h30/18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social l'Essentiel

Adresse postale 78 rue Gustave Desmettre
Code postal 59250
Ville HALLUIN
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@lessentiel-le.fr
Téléphone 03.20.28.11.50
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Le Tilleul

Adresse postale 9 rue du Petit Bois
Code postal 59139
Ville Wattignies
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@letilleul-wattignies.fr
Site Web http://www.letilleul-wattignies.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Lino Ventura

Adresse postale 1 Av. du Parc
Code postal 59130
Ville Lambersart
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@centresocial-linoventura.fr
Téléphone 03 20 08 44 00
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Repair Café
  • Cyberbase / Cybercentre
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Mardi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Mercredi 9h30 à 12h30 - 13h30 à 14h00
Jeudi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Vendredi 9h00 à 12h30 - 13h30 à 18h00
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (autres langues)
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Maison du Grand Cerf

Adresse postale 5 rue Vincent Auriol
Code postal 59790
Ville RONCHIN
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@maisoncerf.fr
Téléphone 03.20.88.15.45
Site Web http://www.lamaisondugrandcerf.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social - Maison Pour Tous

Adresse postale 36bis, rue de l’Abbaye de Beaupré
Code postal 59253
Ville La Gorgue
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) maisonpourtous@ville-lagorgue.fr
Téléphone 03.28.43.89.90
Site Web https://www.ville-lagorgue.fr/action-sociale/maison-pour-tous
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Mardi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Mercredi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Jeudi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Vendredi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Marcel Bertrand

Adresse postale 19 rue Lamartine
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) secretariat@marcelbertrand.org
Téléphone 03.20.52.77.34
Site Web https://solidarites.lille.fr/acteur/461/3-centre-social-marcel-bertrand-centre-d-animation.htm
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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CentreSocialMarlborough_pub_logo-centres-sociaux-connecteus-du-boulonnais-2019-petit.jpg

Centre Social Marlborough - Saint Martin Boulogne

Adresse Rue Anne Franck
Code postal 62280
Ville SAINT-MARTIN-BOULOGNE
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Email accueilmarlborough@centresocialeclate.com
Téléphone 03 21 31 11 13
Site Internet https://centresocialeclate.centres-sociaux.fr/
Horaires d'ouverture Ouverture de l'accueil du lundi au vendredi de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à18h00
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Non, nous n'avons aucune convention
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Marlière Croix Rouge

Adresse postale 41 rue Bourgogne
Code postal 59200
Ville TOURCOING
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centre.social.marliere.croix.rouge@wanadoo.fr
Téléphone 03.20.01.75.51
Site Web https://csmcr.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Centre Social Marliot Maupassant (Association Avenir Jeunes)

Adresse postale 8 Rue Auguste Marliot
Code postal 59540
Ville Caudry
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) avenir-jeunes@wanadoo.fr
Téléphone 0327758411
Site Web http://avenir-jeunes.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9H à 12H - 13H30 à 17H
Mardi 9H à 12H - 13H30 à 17H
Mercredi 9H à 12H - 13H30 à 16H
Jeudi 9H à 12H - 13H30 à 17H
Vendredi 9H à 12H - 13H30 à 17H
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Mosaïk

Adresse postale 2 rue de Londres
Code postal 59400
Ville CAMBRAI
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@csmosaik.fr
Téléphone 0327836098
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) Le Centre Social Mosaïk a pour mission de créer, organiser et gérer, avec la participation des habitants, un Centre Social desservant la population des ensembles Résidence Martin-Martine, Résidence de Guise et des secteurs avoisinants.
Le Centre Social Mosaïk propose des activités en direction de toutes les générations :
- Accueil de Loisirs Petite Enfance et Enfance (3-12 ans)
- Accueil Jeunes (11-18 ans)
- Accompagnement familial à la scolarité
- Suivi individuel Jeunes (18-25 ans)
- Actions hors les murs toute l’année et plus particulièrement l’été (Mon Centre Social Hors les murs)
- Actions parentalité (groupes de parole, ateliers parents/enfants, Lieu d’accueil Parents/enfants)
- Accompagnement au numérique
- Accompagnement des bénéficiaires du RSA (Suivi individuel et actions collectives)
- Actions en direction des séniors (Boost’âge, Vivons retraite)
- Activités de loisirs animées par des bénévoles d’activités
- Permanences du point info familles
- Actions de prévention, etc…
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 - 12h / 14h - 18h
Mardi 8h30 - 12h15 / 14h - 18h15
Mercredi 8h30 - 12h15 / 14h - 18h15
Jeudi 8h30 - 12h15 / 14h - 18h15
Vendredi 8h30 - 12h15 / 14h - 18h15
Samedi 13h - 18h (Espace Jeunesse)
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Mosaïque

Adresse postale 30 rue Cabanis
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@mosaique-lillefives.fr
Téléphone 03 20 56 72 61
Site Web http://mosaique-lillefives.fr
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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CentreSocialOstrohoveSaintMartinBoulogne_pub_logo-centres-sociaux-connecteus-du-boulonnais-2019-petit.jpg

Centre Social Ostrohove - Saint Martin Boulogne

Adresse Place de l'Orme
Code postal 62280
Ville SAINT MARTIN BOULOGNE
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Email ostrohove@centresocialeclate.com
Téléphone 0321310904
Site Internet www.centresocialeclate.com
Horaires d'ouverture Ouverture de l'accueil du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 18h00
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Pile/Ste -Elisabeth

Adresse postale 57 Rue du Pile
Code postal 59100
Ville ROUBAIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@iciela.fr
Téléphone 03.20.83.33.52
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social R'Générations

Adresse postale Rue Raymond Gernez
Code postal 59400
Ville CAMBRAI
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@sejc.fr
Téléphone 03 27 70 38 13
Site Web https://www.villedecambrai.com/jeunesse/structures-jeunesse/centre-social-rgenerations
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Rosette de Mey - MQBB

Adresse postale 60 Rue du Général Anne de la Bourdonnaye
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@mqbb.fr
Téléphone 03.20.09.75.94
Site Web https://solidarites.lille.fr/acteur/385/3-maison-de-quartier-des-bois-blancs-centre-social-rosette-de-mey.htm
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Saint-Roch

Adresse postale 55 bis Allée St Roch
Code postal 59400
Ville CAMBRAI
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) centresocialsaintroch@55b.fr
Téléphone 03.27.81.44.78
Site Web https://www.villedecambrai.com/jeunesse/structures-jeunesse/centre-social-saint-roch
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Salengro

Adresse postale 28b Rue Jean Baptiste Lebas
Code postal 59280
Ville Armentieres
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@centresocialsalengro.fr
Téléphone 07 56 21 20 70
Site Web https://centresocialsalengro.fr
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
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CentreSocialStRoch_logo-saint-roch-01.jpg

CENTRE SOCIAL ST ROCH

Adresse 55 B ALLEE ST ROCH
Code postal 59400
Ville CAMBRAI
Territoire 59 - Arrondissement de Cambrai
Email cssaintroch@laposte.net
Téléphone 0327814478
Site Internet https://www.facebook.com/cssaintroch
Horaires d'ouverture Du lundi au vendredi : 9h00 - 12h - 14h à 17h
le samedi de 10h -12h (CLAS) - 13h30 - 17h00 (uniquement hors-vacances scolaires)
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
  • Accès libre au wifi
Autres actions proposées Crèche, espace jeunes, accueil de loisirs, soutien scolaire, jardin pédagogique, groupes de paroles ou ateliers pour les adultes (sophrologie, Gym, cuisine etc.), collectif adulte
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre social Vachala

Adresse postale rue St Anatole - Résidence Sellier
Code postal 62300
Ville LENS
Téléphone 03 21 77 45 55
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Yatouki

Adresse postale 25 place Général De Gaulle
Code postal 59560
Ville COMINES
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) yatoukicentresocial@yatouki.fr
Téléphone 03.20.39.04.64
Site Web https://yatouki.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre socio-culturel A.G.A.T.E

Adresse postale 1A Chaussée Brunehaut
Code postal 59278
Ville ESCAUTPONT
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) agate@neuf.fr
Téléphone 03 27 30 38 70
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre socioculturel Agora

Adresse postale 18 Avenue Julien Renard
Code postal 59282
Ville Douchy-les-Mines
Téléphone 03 62 75 01 96
Site Web https://www.facebook.com/csagora/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Repair Café
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00–12:00, 13:30–20:00
Mardi 09:00–12:00, 13:30–20:00
Mercredi 09:00–12:00, 13:30–20:00
Jeudi 09:00–12:00, 13:30–20:00
Vendredi 09:00–12:00, 13:30–20:00
Samedi 14:00–20:00
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
 Voir la page
CentreSocioculturelAudreyBartier_logo-centres-sociaux-connectes-du-boulonnais-2019-moyen.jpg

Centre SocioCulturel Audrey Bartier

Adresse 42 rue du Baston
Code postal 62930
Ville Wimereux
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Email accueil@cscwimereux.org
Téléphone +33321332953
Site Internet https://cscwimereux.centres-sociaux.fr/
Horaires d'ouverture Du lundi au vendredi
de 9h00 à 12h00
Samedi
9h00 à 11h30
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
  • Accès libre au wifi
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page
CentreSocioculturelAudreyBartier2_logo-centres-sociaux-connectes-du-boulonnais-2019-moyen.jpg

Centre SocioCulturel Audrey Bartier

Adresse 42 rue du Baston
Code postal 62930
Ville Wimereux
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Email accueil@cscwimereux.org
Téléphone +33321332953
Site Internet https://cscwimereux.centres-sociaux.fr/
Horaires d'ouverture Du lundi au vendredi
de 9h00 à 12h00
Samedi
9h00 à 11h30
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
  • Accès libre au wifi
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre socioculturel Audrey Bartier

Adresse postale 42 rue Baston
Code postal 62930
Ville WIMEREUX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@cscwimereux.org
Téléphone 03 21 33 29 53
Site Web https://cscwimereux.centres-sociaux.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socio Culturel Belencontre

Adresse postale Avenue Kennedy
Code postal 59200
Ville TOURCOING
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) l.actis-dana@csc-belencontre.org
Téléphone 03.20.94.13.57
Site Web https://csc-belencontre.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socioculturel de Fort-Mardyck - AFMACS

Adresse postale 31, rue de l'amirauté
Code postal 59430
Ville FORT-MARDYCK
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) afmacs@wanadoo.fr
Téléphone 03 28 21 56 84
Site Web https://www.afmacs.com
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h et 13h30-17h30
Mardi 9h-12h et 13h30-17h30
Mercredi 9h-12h et 13h30-17h30
Jeudi 9h-12h et 13h30-17h30
Vendredi 9h-12h et 13h30-17h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page
CentreSocioculturelDeFresnes_01-rvb-csc-bassinminier-logotype.png

Centre Socioculturel de Fresnes

Adresse 36 Rue du Maréchal Soult
Code postal 59970
Ville Fresnes-sur-Escaut
Territoire 59 - Arrondissement de Valenciennes
Email csfresnes@acsrv.org
Téléphone 03 66 20 03 06
Site Internet https://www.csfresnes.fr/
Horaires d'ouverture Ouverts du lundi au vendredi de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h30.
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Non, nous n'avons aucune convention
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Socio-Culturel de l'Epinette

Adresse postale 201 rue Emile Verhaeren
Code postal 59600
Ville Maubeuge
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) acsmepinette.secretariat@yahoo.fr
Téléphone 0327582454
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) Centre Socio-Culturel historique du quartier de l'epinette, associatif faisant parti de l'Association des Centre Sociaux de Maubeuge (ACSM). Service à destinations tous public : accompagnement a l'apprentissage de l'outils numérique via atelier collectif ou accompagnements individuel, réponse au questionnements ou projet lié au numérique en accompagnements, aides au démarches et à la prise en mains des sites administratif (collectif ou individuel), mise a disposition de bornes administratives, divers sensibilisation liées a différents enjeux du numérique
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h00 - 12h00 13h30 -16h30
Mardi 8h00 - 12h00 13h30 -16h30
Mercredi 8h00 - 12h00 13h30 -16h30
Jeudi 8h00 - 12h00 13h30 -16h30
Vendredi 8h00 - 12h00 13h30 -16h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Langue étrangère (autres langues)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socioculturel des Phalempins

Adresse postale 216 rue Ingres
Code postal 59200
Ville TOURCOING
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) l.actis-dana@csc-belencontre.org
Téléphone 03 20 28 46 60
Site Web https://esspace216.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socio Culturel Espace St Gilles

Adresse postale 04 rue de la Victoire
Code postal 59143
Ville WATTEN
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) direction.espacestgilles@gmail.com
Téléphone 03 21 88 34 77
Site Web https://cswatten.net/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 13H30 à 17h30
Mardi 09h00 à 12h00 - 13H30 à 17h30
Mercredi 09h00 à 12h00 - 13H30 à 17h30
Jeudi 09h00 à 12h00 - 13H30 à 17h30
Vendredi 09h00 à 12h00 - 13H30 à 17h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre socioculturel Fernand Duchateau

Adresse postale 59 Rue Patrick Roy
Code postal 59220
Ville Denain
Téléphone 03 27 32 13 21
Site Web https://www.facebook.com/Centre-socioculturel-Fernand-Duchateau-360985253986132/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:30–12:00, 14:00–19:00
Mardi 09:30–12:00, 14:00–19:00
Mercredi 09:30–12:00, 14:00–19:00
Jeudi 09:30–12:00, 14:00–19:00
Vendredi 09:30–12:00, 14:00–19:00
Samedi 13:30–18:00
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre socioculturel Fourmies

Adresse postale 17/19 rue des Rouets
Code postal 59610
Ville Fourmies
Téléphone 0327608181
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 13h30 - 19h30
Mardi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 19h30
Mercredi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 19h30
Jeudi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 18h00
Vendredi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Samedi 8h30 - 12h00 / 13h30 - 17h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
Types d'accompagnement proposés
  • Accès libre avec un accompagnement
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page
CentreSocioCulturelGeorgesDehove_01-rvb-csc-bassinminier-logotype.png

Centre socio-culturel Georges Dehove

Adresse 1 rue Léon Dubled
Code postal 59300
Ville Valenciennes
Territoire 59 - Arrondissement de Valenciennes
Email acdehove@acsrv.org
Téléphone 03 27 46 52 39
Horaires d'ouverture Mardi - vendredi : 9h - 12h / 13h30 - 17h30
Samedi : 9h30 - 12h / 13h30 - 17h

Horaires vacances scolaires: lundi au vendredi 9h - 12h / 13h30 - 17h
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre socioculturel Georges Dehove

Adresse postale 1 Rue Léon Dubled
Code postal 59300
Ville Valenciennes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) cscgdehove@acsrv.org
Téléphone 03 27 46 52 39
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi fermé
Mardi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Mercredi De 8h30 à 12h00 - 13h30 à 18h
Jeudi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Vendredi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Samedi 9h30 à 12h00 - 13h30 à 17h00
Dimanche fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Socio Culturel Intercommunal (CSCI) Hucqueliers

Adresse postale 9 bis rue de la Longeville
Code postal 62650
Ville Hucqueliers
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.csc.hucqueliers@gmail.com
Téléphone 03.21.90.91.10
Site Web https://hucqueliers.centres-sociaux.fr/actu-du-territoire/actus-du-csci/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Maison France Services
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Payant
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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CentreSocioculturelIntercommunalDHucquelier_logo-cs-connectes-territoires-ruraux-700x325.png

Centre SocioCulturel Intercommunal d'Hucqueliers et ses environs

Adresse 9 rue de la Longeville
Code postal 62650
Ville Hucqueliers
Territoire 62 - Arrondissement de Montreuil
Email accueil.csc.hucqueliers@gmail.com
Téléphone 03.21.90.91.10
Site Internet https://hucqueliers.centres-sociaux.fr/
Horaires d'ouverture Hors vacances scolaires (fermé le lundi) :
du mardi au vendredi : 9h-12h30 / 13h30-18h
le samedi : 9h-12h

Pendant les vacances scolaires (fermé le samedi) :
le lundi : 13h30-17h30
du mardi au vendredi : 9h-12h30 / 13h30-17h30
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Autres actions proposées Ateliers à thèmes ponctuels
Accompagnement jeunes
Ateliers en partenariat avec des structures du territoire
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

centre socioculturel Jeunes séniors Familles

Adresse postale Maison des Familles, avenue du Canteloup
Code postal 14600
Ville Honfleur
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) jsfhonfleur@gmail.com
Téléphone 0231494900
Site Web https://jsfhonfleur.fr
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Espace Public Numérique
  • Espace de coworking
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h30-12h - 14h-16h30
Mardi 9h30-12h - 14h-16h30
Jeudi 9h30-12h - 14h-16h30
Vendredi 9h30-12h - 14h-16h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Langue étrangère (autres langues)
Tarifs
  • Gratuit
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Sensibilisation Vie privée
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre socio-culturel La Maison Nouvelle

Adresse postale 9 rue du Haut Vinage
Code postal 59290
Ville WASQUEHAL
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@lamaisonnouvelle.fr
Téléphone 03.20.89.70.80
Site Web https://www.lamaisonnouvelle.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Centre socio-culturel "Le Nautilus"

Adresse postale 4, rue du détroit
Code postal 62200
Ville BOULOGNE SUR MER
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueilcentresocial@ville-boulogne-sur-mer.fr
Téléphone 0321301686
Site Web https://www.ville-boulogne-sur-mer.fr/vivre-a-boulogne/sante-social-solidarite/centre-social-municipal/joomlannuaire/fiche/45-centre-social-municipal
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Fablab / Hackerspace
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30-12h/13h30-18h
Mardi 8h30-12h/13h30-18h
Mercredi 8h30-12h/13h30-18h
Jeudi 8h30-12h/13h30-18h
Vendredi 8h30-12h/13h30-18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

centre socio culturel l'ESTRAN

Adresse postale 47 Bd Léon Marchal
Code postal 59153
Ville Grand-Fort-Philippe
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@cscestran.fr
Téléphone 0328245191
Site Web https://cscestran.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 - 17h00
Mardi 8h30 - 17h00
Mercredi 8h30 - 17h00
Jeudi 8h30 - 17h00
Vendredi 8h30 - 17h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Sensibilisations culture numérique
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
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Fiche d'identité de votre structure

Centre socioculturel L’Ostrevent & La Sensée - (SIRA) Arleux

Adresse postale 34, rue du Bias
Code postal 59151
Ville Arleux
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.csc.sira@gmail.com
Téléphone 03 27 89 51 74
Site Web https://www.sira59.fr/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Payant
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Achat équipement à bas coût
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre socio-culturel Maison des habitants - Croisilles

Adresse postale Place de l'Eglise
Code postal 62128
Ville Croisilles
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) maisondeshabitants@mairie-croisilles.fr
Téléphone 03 21 07 57 24
Site Web https://www.facebook.com/MDHcroisilles/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Payant
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socioculturel PartÂges

Adresse postale 56 rue d'Artois
Code postal 62700
Ville BRUAY LA BUISSIERE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@cspartages.fr
Téléphone 03 21 61 37 00
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socioculturel Simone Veil

Adresse postale 77 Rue Philippe-Laurent Roland
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csvaubanesquermes@gmail.com
Téléphone 03 20 03 94 16
Site Web https://cssimoneveil.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socio Educatif

Adresse postale Place Georges Degroote
Code postal 59190
Ville Hazebrouck
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@csehazebrouck.fr
Téléphone 03 28 49 51 30
Site Web https://www.csehazebrouck.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h30 à 18h30
Mardi 9h à 12h - 13h30 à 18h30
Mercredi 9h à 12h - 13h30 à 18h30
Jeudi 9h à 12h - 13h30 à 18h30
Vendredi 9h à 12h - 13h30 à 18h30
Samedi 9h à 12h - 14h à 18h
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Payant
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Naviguer sur des sites web
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

L'inclusion numérique au cœur des Centres Sociaux et Socioculturels des Hauts-de-France


Vous cherchez un Centre Social "Connecté",

une structure vers laquelle orienter vos usagers en difficultés avec le numérique ? Vous souhaitez découvrir quels sont les acteurs du renforcement du pouvoir d’agir des habitants au regard des enjeux de l’inclusion numérique sur votre territoire ?
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a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

22 membres

c
Centre culturel et social Jacques Brel Centre Social CAPS - Amiens Sud-Est Centre Social de Condé sur l'Escaut Centre Social du Faubourg de Béthune Centre Social Espace Carnot Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau Centre Social et Culturel Lazare Garreau Centre Social et Interculturel ALCO Centre Social intercommunal La Maison du Chemin Rouge Centre Social Marlborough - Saint Martin Boulogne Centre Social Ostrohove - Saint Martin Boulogne CENTRE SOCIAL ST ROCH Centre socio-culturel Georges Dehove Centre SocioCulturel Audrey Bartier Centre SocioCulturel Audrey Bartier Centre Socioculturel de Fresnes Centre SocioCulturel Intercommunal d'Hucqueliers et ses environs Centres Sociaux de Mazingarbe
e
ELAN
f
Foyer Rural Jacques Pelletier
l
Le Nautilus - Centre socioculturel
m
Maison Pour Tous - Centre Social d'Abbeville


19 fiches trouvées
Territoire
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?

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CentresSociauxDeMazingarbe_fichier-1@8x.png

Centres Sociaux de Mazingarbe

Adresse ** Centre Social des Brebis** : Place de la Marne, Cité des Brebis. 62670 - MAZINGARBE Tel : 03 21 45 35 20 ** Maison des 3 Cités** : Chemin de la Bassée 62670 - MAZINGARBE Tel : 03 21 37 28 00
Code postal 62950
Ville Mazingarbe
Territoire 62 - Arrondissement de Lens
Email csmazingarbe@orange.fr
Téléphone 0321372800
Site Internet https://www.facebook.com/pages/category/Community/Centres-Sociaux-de-Mazingarbe-135949193403347/
Horaires d'ouverture Ouverture de l'accueil du Lundi au Vendredi de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à 17h00
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centres Socio-Culturels des Trois Cités - ACSM

Adresse postale 1 Chemin de la Bassée
Code postal 62670
Ville MAZINGARBE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csm3c@orange.fr
Téléphone 03 21 37 28 00
Site Web https://3cites-csc86.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

 Voir la page

Activité : chasse aux trésors à l'échelle d'une ville

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social – ACoLJAQ / Christian Janssens
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire numérique
Type de licence Licence ouverte
geocaching_3.jpg
Courte description Cette ressource est un retour d'expérience détaillé pour vous aider à mettre en place une chasse aux trésors avec une carte interactive a l’échelle d’une Ville ou d'un quartier.
Les besoins Ressources matérielles :

o Ordinateur
o Imprimante
o Plastifieuse
o Ficelle
o Poinçonneuse
o Imprimantes 3D + consommable (Optionnel)
Fichier : ChasseAuxTresorsALEchelleDUneVilleRet_fichier_retour-sur-le-geocatching-final-anonyme-.pdf Télécharger
Fichier : ChasseAuxTresorsALEchelleDUneVilleRet_fichier1_fichiers-3d-badges.zip Télécharger
 Voir la page

Outil en ligne : Chill, progiciel de gestion de l'accompagnement socio-professionnel

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social du Faubourg de Béthune
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Insertion et emploi
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accompagnement insertion logiciel
Type de licence Licence ouverte
chill.jpg
Courte description Chill est un logiciel-métier en ligne permettant de faciliter la gestion de l'accompagnement à l'insertion socio-professionnelle des bénéficiaires, à travers la collaboration multi-partenariale et la centralisation des données.

Référent du projet : Mathias Borel / mborel.npdc@centres-sociaux.com

Essayer la solution :
http://chill-test.csconnectes.eu
ID : csconnectes
mdp : password
Les besoins Le centre social Projet et le centre social et culturel de l’Arbrisseau portent, dans le cadre du projet Centres Sociaux Connectés, le développement d’une solution qui vise à outiller les professionnels de l’insertion socio-professionnelle pour répondre à leur besoin de suivi des personnes accompagnées.

La mise en place du logiciel métier peut concerner une ou plusieurs structures déployant chacune un ou plusieurs dispositifs d’accompagnement.
Cette pluralité se montre être bénéfique dans la complémentarité qu’elle propose aux personnes accompagnées. Cependant, plusieurs facteurs viennent aujourd’hui freiner une coopération optimale : l’éclatement géographique, la diversité des exigences administratives liées aux financements des dispositifs, le manque d’uniformisation des méthodes et outils de travail déployés.
Pour la grande majorité des dispositifs proposés, l’objectif reste pourtant commun : l’insertion professionnelle, qui se traduit par une sortie d’accompagnement concrète et positive (contrat de travail ou formation) pour le bénéficiaire.
Dans d’autres cas, il peut s’agir de lever essentiellement des freins sociaux préalablement identifiés (situation administrative, situation familiale, barrière de la langue, etc).
Fichier : ChilL_fichier_notice-chill.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 http://chill-test.csconnectes.eu
Lien de la ressource - 2 https://youtu.be/kysJ_QjqoVM
 Voir la page

Outil en ligne : Clique & Rapplique, gestion de prêt de matériel

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  Stanko GRUJIC - sgrujic.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Numérique éthique et responsable
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Click and collect Partage
Type de licence Licence ouverte
Clique_amp_Rapplique_gestion_de_prt_de_matriel.jpg
Courte description Une solution numérique qui rend possible un service d'emprunt de jeux, d’outils, de livres et bien d’autres choses…
Les besoins Durant le confinement, le centre social du Chemin Rouge a souhaité maintenir son service de ludothèque en permettant à l’ensemble de ses adhérents d’emprunter des jeux en respectant les conditions sanitaires.

Il a été réfléchi collectivement à proposer une solution numérique facile d’accès pour permettre aux adhérents habitants du quartier, de réserver en ligne les jeux de la ludothèque.

Découvrez la solution ici
Le retour d'expérience Cette solution a été essaimée sur le territoire de Denain pour aider les bénévoles du jardin partagé des «Grandes Gamelles» dans leur gestion de l’Outillothèque
Le service « Outillothèque » existait déjà sous forme papier et servait uniquement aux adhérents du centre. Découvrez la solution ici L'Outillothèque en ligne offre davantage d’autonomie aux bénévoles pour faire face au nombre croissant de demandes.


Clique & Rapplique est aussi utilisé dans le cadre de la gestion de livres au CS Dutemple de Valenciennes, Découvrez la solution ici
Lien de la ressource - 1 https://csco5962.notion.site/Clique-Rapplique-260bd1ca92d048c8bcfb3880ff2be7b4
Lien de la ressource - 2 https://cliqueetrapplique.csconnectes.eu/
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Coloriage 3D

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Lassigny
Pour en savoir plus (contact) :  Laveau Nadine - 0678395441 - numeriquecscly@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Maternel.le.s
Type de licence Sans licence
Courte description Découvrir le coloriage 3D et visualisation de l'espace grâceInstaller ' à la réalité augmenté
Les besoins Besoins financiers : /

Besoins humains : 2 ou 3 animateurs en fonction du nombre d'enfant

Besoins matériels : Tablette, tables et chaises
Les étapes clés Installation de l'application "DinoPaint3D" sur les tablettes

Explication des différents menu de l'application aux enfants

Les enfants peuvent personnaliser le dinosaure et interagir avec lui.
Ils peuvent également activer le mode « Réalité augmenté » afin de visualiser le dinosaure dans
le monde réel.
Fichier : FICHE_RESSOURCE_Coloriage_3D.pdf Télécharger
 Voir la page

Comment Hacker une Patate

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Interculturel ALCO
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
image.png
Courte description "Comment hacker une patate" est une série d'ateliers réalisés au sein du Centre Social pendant des vacances, dans le cadre de nos ACL (Ateliers Cultures et Loisirs). Ils peuvent être déclinés au sein d'un dispositif d'Accompagnement à la scolarité en tant qu'ateliers d'éveil ou dans le cadre d'un centre de loisirs. Ils sont accès principalement sur la sensibilisation au numérique et la création artistique.

Ce projet fut pensé dans le cadre du développement de notre espace ALCOLAB "Pôle de médiation numérique". Nous avions à l'époque en ressources matérielles, une petite imprimante 3D, une carte électronique Makey Makey et un traceur de découpe.
Fichier : FICHE_RESSOURCE_Comment_Hacker_une_patate.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://www.centre-alco.org/alcolab/espace-fablab/ateliers-comment-hacker-une-patate/
 Voir la page

Tutoriel : Créer un site avec Wordpress

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés - Flandre Intérieure et Artois Audomarois
Pour en savoir plus (contact) :  GOELEN Jessica - jessicagoelen.csc@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire internet site wordpress
Type de licence Licence propriétaire
Crer_un_site_avec_Wordpress.jpg
Courte description Wordpress est un outil permettant la création de site internet.

Ce guide vous accompagne :
- dans l'installation d'un hébergeur local (afin de pouvoir travailler votre site en toute tranquillité),
- dans les fonctionnalités proposées par Wordpress,
- dans la création de votre site internet avec le plus de libertés possibles.

La seule limite est votre imagination.
Il est conseillé d'être accompagné.e lors de la conception du site.

ATTENTION : ce guide n'explique pas comment mettre en ligne votre futur site internet.

Voici quelques vidéos qui vous expliquent cela.

Avec OVH : https://www.youtube.com/watch?v=whg3B9x9GGM&t=25s&ab_channel=NumelionWeb
Avec IONOS : https://www.youtube.com/watch?v=QNoBd-NtVqo&ab_channel=Enzo-EasyWordpress
Fichier : ComprendreEtCreerUnSiteAvecWordpress_fichier1_guide_wordpress.pdf Télécharger
 Voir la page

Retex : Projet "Continuité éducative et numérique" pendant le confinement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social et culturel Lazare Garreau
Pour en savoir plus (contact) :  Mathias Borel : m.borel@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Restée à l'état de prototype
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Autre public (précisez) Elèves
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire collège parents suivi scolaire école éducation aux médias
Type de licence Licence ouverte
Projet_Continuit_ducative_et_numrique.jpg
Courte description Au cours de la première période de confinement, une demande d’appui de la part des jeunes et des familles s’est fait sentir concernant la continuité éducative et l'aproporiation des usages numériques par les élèves, qui se sont souvent pour beaucoup, trouvés seuls face à eux-mêmes.

Elle a permis diverses expérimentations à l’échelle des centres sociaux, par le biai de la mise en réseau des acteurs du territoire de Lille Sud et Faubourg de Béthune:
➞ La mise à disposition et dons de matériels,
➞ La formation des élèves et des parents,
➞ La production de guides d'orientation vers le numérique
Fichier : ContinuiteEducativeEtNumerique_fichier_ressources-numeriques-nina-simone-montage-1-.pdf Télécharger
Fichier : ContinuiteEducativeEtNumerique_fichier1_ressources-numeriques-louise_michel-montage-1-.pdf Télécharger
Fichier : ContinuiteEducativeEtNumerique_fichier3_ressources-numeriques-verlaine-montage-1-.pdf Télécharger
 Voir la page

Cours sur l'utilisation de YesWiki

Le principe "Wiki"

Wiki Wiki signifie rapide, en Hawaéen.
N'importe qui peut modifier la page

Les Wiki sont des dispositifs permettant la modification de pages Web de faéon simple, rapide et interactive.
YesWiki fait partie de la famille des wiki. Il a la particularité d'étre trés facile é installer.

Mettre du contenu

écrire ou coller du texte

  • Dans chaque page du site, un double clic sur la page ou un clic sur le lien "éditer cette page" en bas de page permet de passer en mode "édition".
  • On peut alors écrire ou coller du texte
  • On peut voir un aperéu des modifications ou sauver directement la page modifiée en cliquant sur les boutons en bas de page.

écrire un commentaire (optionnel)

Si la configuration de la page permet d'ajouter des commentaires, on peut cliquer sur : Afficher commentaires/formulaire en bas de chaque page.
Un formulaire apparaitra et vous permettra de rajouter votre commentaire.


Mise en forme : Titres et traits

--> Voir la page ReglesDeFormatage

Faire un titre

Trés gros titre

s'écrit en syntaxe wiki : ======Trés gros titre======


Petit titre
s'écrit en syntaxe wiki : ==Petit titre==


On peut mettre entre 2 et 6 = de chaque coté du titre pour qu'il soit plus petit ou plus grand

Faire un trait de séparation

Pour faire apparaitre un trait de séparation
s'écrit en syntaxe wiki : ----

Mise en forme : formatage texte

Mettre le texte en gras

texte en gras
s'écrit en syntaxe wiki : **texte en gras**

Mettre le texte en italique

texte en italique
s'écrit en syntaxe wiki : //texte en italique//

Mettre le texte en souligné

texte en souligné
s'écrit en syntaxe wiki : __texte en souligné__

Mise en forme : listes

Faire une liste é puce

  • point 1
  • point 2

s'écrit en syntaxe wiki :
- point 1
- point 2

Attention : de bien mettre un espace devant le tiret pour que l'élément soit reconnu comme liste


Faire une liste numérotée

  1. point 1
  2. point 2

s'écrit en syntaxe wiki :
1) point 1
2) point 2

Les liens : le concept des ChatMots

Créer une page YesWiki :

La caractéristique qui permet de reconnaitre un lien dans un wiki : son nom avec un mot contenant au moins deux majuscules non consécutives (un ChatMot, un mot avec deux bosses).

Lien interne

  • On écrit le ChatMot de la page YesWiki vers laquelle on veut pointer.
    • Si la page existe, un lien est automatiquement créé
    • Si la page n'existe pas, apparait un lien avec crayon. En cliquant dessus on arrive vers la nouvelle page en mode "édition".

Les liens : personnaliser le texte

Personnaliser le texte du lien internet

entre double crochets : [[AccueiL aller é la page d'accueil]], apparaitra ainsi : aller é la page d'accueil.

Liens vers d'autres sites Internet

entre double crochets : [[http://outils-reseaux.org aller sur le site d'Outils-Réseaux]], apparaitra ainsi : aller sur le site d'Outils-Réseaux.


Télécharger une image, un document

On dispose d'un lien vers l'image ou le fichier

entre double crochets :
  • [[http://mondomaine.ext/image.jpg texte de remplacement de l'image]] pour les images.
  • [[http://mondomaine.ext/document.pdf texte du lien vers le téléchargement]] pour les documents.

L'action "attach"

En cliquant sur le pictogramme représentant une image dans la barre d'édition, on voit apparaétre la ligne de code suivante :
{{attach file=" " desc=" " class="left" }}

Entre les premiéres guillemets, on indique le nom du document (ne pas oublier son extension (.jpg, .pdf, .zip).
Entre les secondes, on donne quelques éléments de description qui deviendront le texte du lien vers le document
Les troisiémes guillemets, permettent, pour les images, de positionner l'image é gauche (left), ou é droite (right) ou au centre (center)
{{attach file="nom-document.doc" desc="mon document" class="left" }}

Quand on sauve la page, un lien en point d'interrogation apparait. En cliquant dessus, on arrive sur une page avec un systéme pour aller chercher le document sur sa machine (bouton "parcourir"), le sélectionner et le télécharger.

Intégrer du html

Si on veut faire une mise en page plus compliquée, ou intégrer un widget, il faut écrire en html. Pour cela, il faut mettre notre code html entre double guillemets.
Par exemple :
donnera :
texte coloré


Les pages spéciales




Les actions disponibles

Voir la page spéciale : ListeDesActionsWikini

les actions é ajouter dans la barre d'adresse:
rajouter dans la barre d'adresse :
/edit : pour passer en mode Edition
/slide_show : pour transformer la texte en diaporama

La barre du bas de page permet d'effectuer diverses action sur la page

  • voir l'historique
  • partager sur les réseaux sociaux
...

Suivre la vie du site

  • Dans chaque page, en cliquant sur la date en bas de page on accéde é l'historique et on peut comparer les différentes versions de la page.



  • Les lecteurs de flux RSS : offrent une faéon simple, de produire et lire, de faéon standardisée (via des fichiers XML), des fils d'actualité sur internet. On récupére les derniéres informations publiées. On peut ainsi s'abonner é différents fils pour mener une veille technologique par exemple.
Différents lecteurs de flux RSS



L'identification

Premiére identification = création d'un compte YesWiki

  • aller sur la page spéciale ParametresUtilisateur,
  • choisir un nom YesWiki qui comprend 2 majuscules. Exemple : JamesBond
  • choisir un mot de passe et donner un mail
  • cliquer sur s'inscrire

Identifications suivantes




Gérer les droits d'accés aux pages

  • Chaque page posséde trois niveaux de contréle d'accés :
    • lecture de la page
    • écriture/modification de la page
    • commentaire de la page

  • Les contrôles d'accés ne peuvent étre modifiés que par le propriétaire de la page
On est propriétaire des pages que l'ont créent en étant identifié. Pour devenir "propriétaire" d'une page, il faut cliquer sur Appropriation.

  • Le propriétaire d'une page voit apparaétre, dans la page dont il est propriétaire, l'option "éditer permissions" : cette option lui permet de modifier les contréles d'accés.
Ces contréles sont matérialisés par des colonnes oé le propriétaire va ajouter ou supprimer des informations.
Le propriétaire peut compléter ces colonnes par les informations suivantes, séparées par des espaces :
  • le nom d'un ou plusieurs utilisateurs : par exemple JamesBond
  • le caractére
  • +
  • ! signifiant la négation : par exemple !""JamesBond"" signifie que ""JamesBond"" ne doit pas
  • Droits d'accés par défaut
  • 2 conditions :
    • on doit étre propriétaire de la page et identifié
    • la page doit étre "orpheline"
  • On peut alors cliquer sur l''option "Supprimer"* en bas de page.



Changer le look et la disposition

En mode édition, si on est propriétaire de la page, ou que les droits sont ouverts, on peut changer la structure et la présentation du site, en jouant avec les listes déroulantes en bas de page : Théme, Squelette, Style.
 Voir la page

Création de jeux vidéo (du genre Super Mario bros)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ESPACE VALOIS MULTIEN
Pour en savoir plus (contact) :  Alexandre GORCZYCA multimedia@csevm.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Formation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
Autre public (précisez) à partir de 11 ans
Type de licence Licence ouverte
code_decode.png
Courte description Créer des niveaux de jeux vidéos du genre super mario bros (jeux de plateformes des années 90)
Les besoins FINANCIER : C’est gratuit
HUMAIN : 1 animateur numérique
MATERIEL :
1.Ordinateur portable ou tour avec 4 Go de ram minimum : un par participant
2.Internet obligatoire
3.Utiliser le navigateur Google Chrome
4.Ne pas utiliser de bloqueur de publicité
5.Avoir une connexion stable et constante (fibre idéale, ou ADSL)
6.Eviter le partage de connexion !
7.Tout le contenu est disponible sur le site internet : https://www.code-decode.net/
Les étapes clés La création de niveaux se réalise avec la création en amont de profils intégrés à une classe permettant d’avoir un contrôle de ce qui est créé en temps réel : https://www.code-decode.net/
1.Prévoir un temps pour le formateur-animateur de formation au site internet : https://www.code-decode.net/code-amazon
2.Ce site internet permet aux participants de se familiariser avec les différents parcours que je conseille très fortement !!!
3.Découverte en autonomie d’un parcours créé sur mesure pour les participants
4.Création de quiz(s) permettant d’appréhender le jargon lié à la programmation
5.Création de parcours semés d’obstacles
6.Tester la création de niveau seul puis en équipe (partage entre les participants)
7.Ajouter des difficultés dans les niveaux créés, afin d’enrichir le contenu
8.Ajout de conditions « si », « alors », et « sinon » au sein des niveaux créés
9.Création de niveaux pédagogiques…
10.Valorisation des stagiaires par la création d’une vidéo résumée… https://youtu.be/zKhhDeEMD9o?feature=shared&t=71
Le retour d'expérience
  • Les jeunes avaient une liberté dans la création de leur niveau, en ayant des contraintes apportées au fur et à mesure des séances.
  • Malgré les contraintes imposées en début de séance, et le langage de programmation utilisé. Grâce à la cohésion de groupe, aucun participant n'a été en retrait par rapport aux autres, une entraide était toujours présente et indispensable !
  • L'ambiance pendant le stage était très satisfaisante, car chacun pouvait se lever et échanger avec les autres participants. Même si l'esprit de compétition était toujours présent, celle-ci a été bénéfique pour le groupe, car chaque jeune était toujours dans la recherche d'amélioration permanente de son niveau ou de pouvoir enrichir celui-ci. Avec des parties de codes d'un autre ou en demandant à l'animateur (moi-même) de comprendre le code utilisé, et ne pas simplement le recopier bêtement.
  • Chacun pouvait s'appuyer sur le site genial.ly et la présentation que j'avais réalisé permettant d'avoir un fil conducteur tout au long des séances, et de pouvoir comprendre si on butait sur une erreur et la difficulté rencontrée : https://view.genial.ly/62038eef0d844900131ebd8a/presentation-stage-jeux-videos
Fichier : Fiche_ressource_cration_de_jeux_vidos.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://www.code-decode.net/
 Voir la page

Création d'un avatar

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de Lassigny
Pour en savoir plus (contact) :  Nadine Laveau : 06.78.39.54.41 - numeriquecscly@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Type de licence Sans licence
Courte description Sensibiliser les enfants sur leur image sur le net et sur ce qu’ils peuvent communiquer.
Les besoins Besoins financiers : /

Besoins humains : 2 ou 3 animateurs en fonction du nombre d'enfants.

Besoins matériels : Tablette, connexion internet, tables et chaises
Les étapes clés Etape 1 : Création d'un quiz sur Kahoot
- https://play.kahoot.it/v2/?quizId=6a511584-55f5-4d12-b3b4-b207156bf009

Etape 2 : Installation application AVATOON sur les tablettes

Déroulement de l'activité :
1 : Présentation du déroulement de l'activité
2 : Quiz en individuel ou collectif
3 : Débriefe sur les réponses incorrect et échanges avec les enfants
4 : Création d"un avatar sur les tablettes.
5 : Enregistrement des avatars

Une fois l'avatar créer nous avons essayer de deviner qui était représenté par les avatars et avons pu échanger sur les différentes représentation d'une personne que l'on peut retrouver sur internet.

Un poster regroupant tous les avatars d'un même groupe a été affiché dans les salles. (Activité réalisée lors des ALSH)
Le retour d'expérience Prévoir des petits groupes pour faciliter la prise de parole et le dialogue
Fichier : FICHE_RESSOURCE_Cration_dun_avatar.pdf Télécharger
 Voir la page

Création d'un avatar/Affiche de présentation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  lr@csrvexinthelle.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Tuto_avatar_Maker_SP_studio.jpg
Fichier : 1.3Tuto_Avatar_MakerSP_studio.pdf Télécharger
Fichier : FICHE_RESSOURCE_Cration_dun_avatar.pdf Télécharger
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Création d'un avatar/Affiche de présentation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  lr@csrvexinthelle.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Tuto_avatar_Maker_SP_studio.jpg
Fichier : 1.3Tuto_Avatar_MakerSP_studio.pdf Télécharger
Fichier : FICHE_RESSOURCE_Cration_dun_avatar.pdf Télécharger
Fichier : 1.2_TUTO_CANVA_affiche_avatar.pdf Télécharger
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Tutoriel - Créer une borne à selfies avec Raspberry

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime
Pour en savoir plus (contact) :  Chloé PONCEL (chargée de transition numérique), Eva BOGAERT et Yohan BOSQUELLE (référent numérique)
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
borne__selfies_avec_Raspberry.jpg
Courte description Après plusieurs locations onéreuses, nous avons souhaités mener avec plusieurs structures (habitants et salariés) la création d'une borne à selfie.
Les besoins INSERT D'ENCEINTE EN METAL- 35MM
KIT BREADBOARD 2 PIECES + 3 JEUX DE CABLES
LAMPE PIXEL G1S 12W
Boîtier Raspberry Pi 3 avec ventilateur et alimentation 5v 3a
Imprimante SELPHY CP 1500 + KIT PAPIER/CARTOUCHE"
Une multiprise cube
Micro SD 64 GO
Cable usb-c > usb
Webcam ELGATO
hdmi
ECRAN TACTILE 7'
Haut parleur 3 à 5 watts
Trépied d'enceinte
Logiciel STANDARD - PHOYO SYSTEM
Les étapes clés Étape 1 : Recherche du matériel pour la fabrication
Etape 2 : Devis
Etape 3 : Achats du matériels
Etape 4 : Assemblage du matériels + création d'un coffrage
Etape 5 : Essais
Etape 6 : Création d'un Tutoriel
Etape 7 : Mise à disposition du matériel à l'association
Fichier : CreationDUneBorneASelfieAvecRaspberry2_fichier1_fiche-action-borne-a-selfie_compressed.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://www.youtube.com/watch?v=_uVaZalaSbI&t=190s
Lien de la ressource - 2 https://trevilly.com/photomaton-automatique-a-base-de-raspberry-pi/#photomaton
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Création d'une hologe personnalisée

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  Koriche Sounia
IMG20230111180757.jpg
Fichier : Fiche_ressource__Creation_d_une_horloge_.pdf Télécharger
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Création d'une hologe personnalisée

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  Koriche Sounia
IMG20230622110255.jpg
Fichier : Fiche_ressource__Creation_d_une_horloge_.pdf Télécharger
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Création d'une lampe personnalisée

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  Koriche Sounia
IMG20230622110255.jpg
Fichier : Fiche_ressource__Creation_d_une_lampe_.pdf Télécharger
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Activité - Escape game sur l'ENT One

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association MultiCité - Centre Social du Vermandois
Pour en savoir plus (contact) :  Loik BLONDELLE - l.blondelle.csv@orange.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire jeu parents école
Type de licence Licence ouverte
Fichier_20ent_one.jpg
Courte description Nous avons créé un escape game basé sur l'ENT One. La création est possible pour tous à partir du moment où vous avez un compte One.
Les besoins Il vous faudra un temps d'adaptation afin de proposer l'outil. En général, deux heures suffisent à adapter l'escape game à vos besoins. Les parents qui vont participer ont besoin d'un smartphone, tablette ou ordinateur pour faire l'escape game. Vous pouvez aussi trouver un coffre ou une boîte avec un cadenas pour l'étape finale.
Les étapes clés - Vous devrez créer votre propre histoire et l'adapter suivant vos besoins.
- Tester le jeu en amont de le proposer au public pour être certain qu'il ne vous manque pas d'énigme ou d'étape
- Vous tranformer en maître du jeu !
Le retour d'expérience Le format escape-game fonctionne bien avec le public famille. Il nous a permis de réaliser des ateliers un peu différemment sur l'ENT One qu'une présentation simple qui au final est très lourde pour le public. En général, nous prévoyons quelques petits cadeaux à offrir aux gagnants, les enfants peuvent repartir avec un "souvenir"
Fichier : CreationDUnEscapeGameSurLEntOne_fichier_fiche-action-tne-escape-game-ent.pdf Télécharger
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Création d'un puzzle

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  Koriche Sounia
Fichier : Fiche_ressource__Atelier_puzzle_.docx Télécharger
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création mon espace santé

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource casoc de fresnoy-le-grand
Pour en savoir plus (contact) :  animateurnumerique@casocfresnoy.fr
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Santé compte numérique
Type de licence Sans licence
Courte description Atelier visant à créer son compte mon espace santé et à l'alimenter avec différentes informations.
Les besoins Animateur
Local (tables, chaises)
Ordinateurs
Connexion internet
Rétroprojecteur et surface à projeter
Support de présentation (diapo obtenu après la formation)
Formation mon espace santé (2h)
Kit ambassadeur mon espace santé (diapo et différents support)
Les étapes clés Création de son propre espace santé et découverte du site
Formation mon espace santé, contact (victorine.leveque@esante-hdf.fr)
Après la formation et la récupération de mon kit ambassadeur mon espace santé,
Préparation de la présentation mon espace santé (diapo, vidéo explicatives dans le kit ambassadeur)

Pendant l'atelier, présentation de mon espace santé et des différentes fonctionnalités et rubriques.
Création de mon espace santé des habitants sur ordinateur (plus simple)
Une fois le compte crée, exploration des différentes rubriques du site
Si besoin instalation de mon espace santé sur smartphones (selon les modèles) et connexion du compte.
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Guide Streamlabs : Créer des vidéos sur un fond vert

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Tourcoing
Pour en savoir plus (contact) :  pmenet.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Streamlabs fond vert
Type de licence Licence ouverte
_Streamlabs.jpg
Courte description Cette ressource est une ressource vidéo dans laquelle je vous explique comment utiliser streamlabs avec un fond vert.
Pour ce tutoriel, je vous explique comment configurer une webcam ou un appareil photo Reflex/hybride dans stream lab et je vous détaille la marche a suivre pour la suppression du fond vert et l'ajout d'un fond personnalisé, statique ou dynamique.Pour cette Vidéo j'utilise un Canon M50 avec le logiciel Canon EOS Webcam utility.

Attention, il est possible que votre appareil photo n'envoie pas le son mais uniquement la vidéo dans streamlabs.

Si vous souhaitez enregistrer le son et que votre ordinateur n'a pas de micro intégré, vous devrez vous munir d'un micro externe, c'est mon cas avec le Canon M50.


Merci à Adeline Wallerand pour son aide à la création de cette ressource.



Lien de téléchargement :
Nikon
https://downloadcenter.nikonimglib.com/fr/products/548/Webcam_Utility.html

Lumix (Panasonic)
https://av.jpn.support.panasonic.com/support/global/cs/soft/download/lumix_webcam.html

Canon
https://www.canon.fr/cameras/eos-webcam-utility/


Vidéos fonds animés :
Youtube
https://www.youtube.com/results?search_query=news+tv+studio+set+virtual+green+screen+background+
Les besoins - Un ordinateur
- Fond Vert ou Drap uni
- Une Webcam ou un appareil photo Reflexe/Hybride
- Un micro externe (optionnel)
Fichier : CreerDesVideosSurUnFondVertAvecStreamla_fichier1_images.zip Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://youtu.be/MMsreHd0T2g
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Créer une adresse mail Gmail

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et d'Animation Culturelle d'Hirson
Pour en savoir plus (contact) :  azzouzmanel.csac@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Sans licence
Gmail.jpg
Fichier : Fiche_ressource__Adresse_Gmail.pdf Télécharger
Fichier : Comment_crer_une_adresse_mail_Gmail.pdf Télécharger
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Créer une cartographie des adhérents

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau
Pour en savoir plus (contact) :  c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Licence ouverte
apprendrecartographie.jpeg
Courte description Ce tuto décrit la manière dont on peut utiliser l'application "Google My Maps" pour créer une cartographies des usagers ou des adhérents d'un centre social.
Les besoins La cartographie des adhérents peut être utile :
  • Pour repérer l’origine géographique des adhérents, et ainsi adapter le territoire d’action du centre social
Pour alimenter le diagnostic territorial dans le cadre d’une évaluation ou d’un renouvellement de contrat de projet
Pour développer les partenariats avec les associations, établissements scolaires, structures sur le territoire
Pour adapter la diffusion de la communication du centre social

L’outil permet également de créer des cartographies des adhérents par tranche d’âge ou par d’autres caractéristiques dès lors que nous disposons de ces informations.
Les étapes clés
  • Export du fichier des adhérents avec les adresse
  • Import du fichier dans l'outil Google My Maps
  • Personnalisation de la cartographie
Le retour d'expérience Cette cartographie nous permet de définir et d'affiner, pour chaque projet, notre territoire d'intervention.
Fichier : CARTOGRAPHIE_DES_ADHERENTS_Google_My_Maps.pdf Télécharger
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Activité - Créer un film en stop motion

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ESPACE VALOIS MULTIEN
Pour en savoir plus (contact) :  multimedia@csevm.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Autre public (précisez) Tout public (à partir de 7 ans)
Type de licence Licence ouverte
stop_motion.jpg
Courte description Réaliser un film en stop motion d'une durée de 5 minutes maximum.
Les besoins Logiciels pour la prise de vues, montage vidéo, montage audio
Prévoir des accessoires pour la réalisation des personnages, le décor et la réalisation du film.
Les étapes clés - Le scénario
- La réalisation des personnages et du décor
- La prise de vues
- Le montage vidéo
- Le montage audio
- Etapes post-production
Le retour d'expérience Le film peut être réalisé à partir de 7 ans pour un groupe intergénérationnel (familles, adultes et seniors)
Fichier : Formation_stop_motion.pdf Télécharger
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Guide Canva : Créer un QR Code

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre intérieure
Pour en savoir plus (contact) :  ronandemaret.csc@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire canva flyer qr code
Type de licence Sans licence
canva_qr_code.jpg
Fichier : CreerUnQrCodeAvecCanva_fichier1_creer-un-qr-code-avec-canva.pdf Télécharger
Fichier : CreerUnQrCodeAvecCanva_fichier3_creer-un-qr-code-avec-canva.pdf Télécharger
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Découverte de la mise en page sur logiciel libre

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DE LASSIGNY
Pour en savoir plus (contact) :  Nadine Laveau - numerique@csclassigny.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Courte description Cet atelier doit permettre aux participants de :
– se familiariser avec les logiciels de traitement de texte ;
– savoir en reconnaître les icônes, les ouvrir et les utiliser ;
– pouvoir créer des documents, les sauvegarder et/ou les partager.
Les besoins Besoins financiers : /
Besoins humains : 1 animateur numérique
Besoins matériels : Tables, chaises, connexion internet, ordinateur, logiciel libre
Les étapes clés Demander aux participants de créer un document, avec images. Il faut donc les guider (un peu mais pas trop !) pour :

- trouver le logiciel de traitement de texte avec lequel chacun souhaite travailler,
- ouvrir un document vierge,
- rédiger un texte et le mettre en page en utilisant le plus d’outils possibles, plus il est complexe, plus elles mettent en pratique ce qu’elles viennent d’étudier, et mieux c’est,
- sauvegarder leur travail dans un fichier de l’ordinateur ;
– demander aux participantes d’ouvrir leurs boîtes mail et d’envoyer leur invitation à l’animateur.rice ;

– application des réponses à leurs questions sur d’autres sujets, si elles en ont.
Le retour d'expérience Pourvoir s'adapter à l'usager en fonction du logiciel utilisé.
Il et recommandé de faire installer le même logiciel à l'ensemble du groupe
Fichier : FICHE_RESSOURCE_Dcouverte_de_la_mise_en_page_sur_logiciel_libre.pdf Télécharger
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Découverte de la réalité virtuelle

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Casoc de fresnoy-le-grand
Pour en savoir plus (contact) :  animateurnumerique@casocfresnoy.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire VR
Courte description Atelier visant à faire découvrir la réalité virtuelle au sénior via des vidéos immersives douces ou des jeux vdéos
Les besoins Animateur
local (table et chaises)
Connexion internet
Casque vr, ici (meta quest 2)
Jeux à acheter( ou démos gratuites) sur le store, vidéos immersives sur YouTube VR.
Dans ce cas ci Hand physic lab
Les étapes clés Acheter des jeux vidéos ou télécharger des démos de jeux videos sur le casque VR
Tester les jeux pour guider la personne plus tard si besoin
Préparation d'un diapo avec explications de la réalité virtuelle et du fonctionnement du casque VR.

Lors de l'atelier
Diapo explicatif
Réponses au questions eventuelles
Branchement et démarrage des équipements
Configuration du casque, zone limites dans l'espace
Découverte pour les personnes qui le souhaitent (15min par personnes ou plus selon le nombres de participants)
Questionnaire de satisfaction


Jeux Hand physics lab : https://www.meta.com/fr-fr/experiences/3392175350802835/
Lorsqu’un usagers porte le casque vr il est possible de retranscrire ce qu’il voit sur un ordinateur connecté si possible a un vidéoprojecteur via le site https://www.oculus.com/casting , il suffie que l’ordinateur et le casque vr soit connecter au même réseau wifi et au même compte meta
Le retour d'expérience Habitants satisfaits
Bien insister lors de la présentation de l'appareil sur les risques de nausées, mal de mer, tête qui tourne qui peuvent survenir lors de l'essai du casque VR.
 Voir la page

découverte stopmotion

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Casoc de fresnoy-le-grand
Pour en savoir plus (contact) :  animateurnumerique@casocfresnoy.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation stop motion
Courte description Découvrir le stopmotion et réalité un court métrage
Les besoins Animateur
Local (table,chaise)
Fond vert (si besoin)
Figurines (playmobil)
Décors et accesoires
Ordinateura
Caméra ou webcam
Logiciel stopmotion GRATUIT (heron animation, AnimatorDV Simple+ )
Logiciel de montage
Ressources numérique (images, bruitages, effet spéciaux)
Feuilles et stylo (pour le sénario)
Micro (doublage)
Les étapes clés Découvertes des bases du stopmotion (vidéos d'illustration, explication à l'oral)
Chacun choisi un personnage qu'il va incarner
Chacun propose un sénario
Ecriture du sénario final avec les propositions de chacun
Découverte du logiciel de capture vidéo
Une fois le sénario fini, préparation de la première scène à tourner (installation de la caméra, des décors et fond verts, des personnages et de la lumière)
Désignation des rôles de chacun (caméraman, assistant éclairage, un responsable qui bouge les personnages et les décors)
tournages des différentes scènes

Dans le logiciel de montage:
Mettre bout à bout les différentes scènes
Si tourné sur fond vert, mettre un décor
Mettre des bruitages (sound design)
Effectuer le doublage des personnages
Compositing (réglages des couleurs, des contrastes...)
Export de la vidéo et visionnage.
Le retour d'expérience Activité à étaler sur plusieurs séances car la prise de photo peu être fastidieuse
 Voir la page
16.04.2024 :
historique 15:32:19 TraductionDuLivretDeLExtensionEgypteDu par 10.199.201.200
historique 10:25:11 OutilsDAnimationsEcologiques par Camille_oO

15.04.2024 :
historique 12:25:27 MaximalleUneMallePedagogiqueDInitiation par 10.199.201.200
historique 12:22:11 MinimalleMallePedagogiqueDInitiationAu par 10.199.201.200

08.04.2024 :
historique 10:57:59 CoursUtilisationYesWiki par JordanAl
historique 10:44:23 LesReseauxSociauxCestSwag par LoikCSV

05.04.2024 :
historique 11:07:01 LeComptePersonnelDeFormationCpf par Azzouz Manel
historique 09:51:56 WebiNum14LaPlaceDeToutesDansLeNum par Camille_oO

03.04.2024 :
historique 13:53:30 SensibilisationAuxEcransInterventionDansL par 10.199.201.200

27.03.2024 :
historique 14:49:23 JeuxDeRythmesEnVr par Damien80400
historique 14:48:45 JeuDeSocieteSurLaPreventionAuxRisquesDe par Damien80400

18.03.2024 :
historique 17:07:05 DigitalCleanUpDayAndroid par 84.55.149.68

14.03.2024 :
historique 11:17:58 MallesNumeriquesCentresSociauxConnectesBy par Ibtissem FCSPP

11.03.2024 :
historique 14:54:57 AtelierSequenceurEnLigne par 81.220.208.31
historique 11:25:55 TriDesReponsesDUnFormulaireUniqueGoogle par 80.124.116.82

07.03.2024 :
historique 09:50:13 DigitalCleanUpDayDonnees par 84.55.149.68

06.03.2024 :
historique 18:27:56 BattleNumerique par 92.143.42.152
historique 18:18:09 JeDeCartePourOuContre par 92.143.42.152

04.03.2024 :
historique 14:41:26 CreationDeJeuxVideoDuGenreSuperMarioBr par Alexandre GORCZYCA

27.02.2024 :
historique 16:19:01 GestionDActiviteNoethys par Morgan Centre ACLO
historique 15:47:12 CentreSocialEtInterculturelAlco2 par 5.50.195.217

23.02.2024 :
historique 11:33:54 Moderation par gatienbataille
historique 11:24:20 PageRapideHaut par gatienbataille
historique 11:17:03 PagePrincipale par gatienbataille
historique 08:10:55 LogDesActionsAdministratives20240223 par Camille_oO

16.02.2024 :
historique 16:17:33 CreerUneCartographieDesAdherents par 85.169.89.26
historique 13:42:03 MalleWebradioFormulaireDeReservation par Antoine LEGRAND
historique 13:02:44 KitWebradioRessourcesEtExperiencesDansL par Antoine LEGRAND
historique 10:35:33 ParlerDesFakeNewsAvecLesEnfantsAdos par Mathias Borel
historique 10:16:58 GuideOutilsInnovantsDePresentation par Emilie Bouvier Gissot
historique 10:14:29 AviS par Antoine LEGRAND

15.02.2024 :
historique 14:23:13 LesRisquesNumeriquesCommunicationInformat par Azzouz Manel

13.02.2024 :
historique 15:17:43 CreationDUnAvatarAfficheDePresentation2 par 85.69.216.92
historique 15:11:50 CreationDUnAvatarAfficheDePresentation par 85.69.216.92
historique 15:08:39 ParentsAtoutClicJeuDeParoleSurLesEcra par LoikCSV

07.02.2024 :
historique 13:44:31 LogDesActionsAdministratives20240207 par MelanieMichel

24.01.2024 :
historique 14:00:12 WebiNum13ParentaliteNumerique par Ibtissem FCSPP
historique 13:19:08 AtelierDeCreationDEscapeGame5 par 84.55.149.68

23.01.2024 :
historique 09:18:43 QuizKahootPreventionEcrans par 81.80.56.101

19.01.2024 :
historique 10:00:57 FaminumCharteNumeriqueEnFamille par 178.22.147.194

18.01.2024 :
historique 13:56:57 BenLeKoala par 109.190.109.206

15.01.2024 :
historique 18:51:58 StopMotion par 88.124.253.167

04.01.2024 :
historique 15:15:03 CreationDUneHologePersonnalisee2 par 85.69.216.92
historique 15:01:00 CreationDUneLampePersonnalisee par 85.69.216.92
historique 14:57:37 CreationDUneHologePersonnalisee par 85.69.216.92
historique 14:55:54 InitiationALaColorisationDessinDigitalAL par 85.69.216.92
historique 14:48:54 CreationDUnPuzzle par 85.69.216.92

21.12.2023 :
historique 09:15:23 AtelierRobotSuiveurDeLigne par 81.220.209.7
historique 09:05:13 AtelierImpression3d par 81.220.209.7

20.12.2023 :
historique 15:36:44 FichePratiqueKrita par Hugo (CSR Songeons)

18.12.2023 :
historique 15:34:09 DecouverteDeLaMiseEnPageSurLogicielLibr par NadineL.CSCly

15.12.2023 :
historique 15:48:44 PreventionArnaquesEnLigne par 176.179.158.40
historique 15:32:39 DecouverteStopmotion par Remisterio
historique 15:27:54 DecouverteDeLaRealiteVirtuelle par Remisterio
historique 13:26:50 InitiationALaProgrammationScratch par Camille_oO
historique 13:26:18 UtiliserLapplicationCafSurSonSmartphone par Camille_oO

14.12.2023 :
historique 14:23:17 CreationMonEspaceSante par Remisterio

11.12.2023 :
historique 13:22:32 LeNumeriqueMonServiceBorneDAccesAuxD par Mathias Borel

08.12.2023 :
historique 13:35:02 GlisserDeposer par Guillotin Gaël
historique 12:33:42 LEcritureALAveugle par Guillotin Gaël

04.12.2023 :
historique 13:38:22 WebiNum11InclusionSanteEtNumerique par Camille_oO
historique 13:19:05 OutlookCreerDesRegles par Camille_oO

30.11.2023 :
historique 13:34:31 CentreSocialEtDAnimationCulturelleDHirso2 par Azzouz Manel
historique 13:27:42 CreerUneAdresseMailGmail par Azzouz Manel

27.11.2023 :
historique 11:40:15 JeuxDeCartesDecouverteDApplicationsPourF par Camille_oO

14.11.2023 :
historique 15:10:49 FablabRealiserUnLanterneDHalloweenAvec par 91.199.234.220

08.11.2023 :
historique 10:23:25 FichesResumePourUnAtelierSurGoogle par 82.138.116.112

07.11.2023 :
historique 09:47:15 KermesseFamiliale par 92.182.48.79

06.11.2023 :
historique 15:46:19 AnimationDiapoSurLesFakeNews par Camille_oO
historique 10:45:13 ProPulsionNumerique par 82.96.130.213

02.11.2023 :
historique 15:36:54 EscapeGameNumeriqueDevellopementDurableO par Aicha
historique 14:32:59 LesEcransCommunicationPreventionInf par Aicha
historique 14:08:02 EscapeGameQrCodeLesQuartiersDEte2 par Aicha
historique 14:05:35 EscapeGameQrCodeLesQuartiersDEte par Aicha
historique 12:45:45 EscapeGameLesQuartiersDEte par 109.219.106.57

30.10.2023 :
historique 13:42:33 ParcoursDOrientationNavitabi2 par Camille_oO
historique 13:41:31 AtelierCybersecurite par Camille_oO
historique 10:38:18 GuideMailsFrauduleux par 81.254.186.36

27.10.2023 :
historique 15:01:25 AideALaCreationDUneApplicationDeGestion par 81.254.186.36
historique 09:58:27 SAmuserAvecGeoguessr par Camille_oO

24.10.2023 :
historique 08:36:04 LogDesActionsAdministratives20231024 par Camille_oO

20.10.2023 :
historique 11:47:28 LesDifferentsIconesSurTablette par remi.csrg
historique 11:38:41 TutorielCanva par remi.csrg

17.10.2023 :
historique 21:00:11 LogDesActionsAdministratives20231017 par LoikCSV
historique 14:55:47 Coloriage3D par NadineL.CSCly
historique 09:44:23 CreationDUnEscapeGameSurLEntOne par LoikCSV

16.10.2023 :
historique 14:37:56 TableurClasseurLibreoffice par 91.199.234.220
historique 14:30:30 EnregistrerUnDocument par 91.199.234.220
historique 14:24:49 LaSemaineDuYoutubeur par 92.188.130.140
historique 14:14:25 CreationDUnAvatar par 86.192.68.177
historique 09:37:08 CommentHackerUnePatate par Mailly Loïc

13.10.2023 :
historique 13:30:56 AssR par 93.22.132.3

10.10.2023 :
historique 08:56:49 VeyonLogicielDeSurveillanceEtDePriseADi2 par Morgan Centre ACLO

05.10.2023 :
historique 14:41:38 WebiNum11LaRentreeDesCentresSociauxC par Camille_oO

04.10.2023 :
historique 14:41:33 JeuxVrThematiqueHalloween par Camille_oO

03.10.2023 :
historique 13:13:27 LogDesActionsAdministratives20231003 par Camille_oO

27.09.2023 :
historique 09:12:01 LogDesActionsAdministratives20230927 par Camille_oO
historique 09:10:15 ResSources par Camille_oO

25.09.2023 :
historique 14:26:45 LibreofficeImpressDiaporamaLeMuseeDesA par Hugo (CSR Songeons)

21.09.2023 :
historique 09:50:07 BazaR par Camille_oO
historique 09:50:07 GererSite par Camille_oO
historique 09:50:07 GererDroits par Camille_oO
historique 09:50:07 GererDroitsActions par Camille_oO
historique 09:50:07 GererDroitsHandlers par Camille_oO
historique 09:50:07 GererMisesAJour par Camille_oO
historique 09:50:07 GererThemes par Camille_oO
historique 09:50:07 GererConfig par Camille_oO
historique 09:50:07 GererUtilisateurs par Camille_oO
historique 09:50:07 TableauDeBord par Camille_oO
historique 09:50:07 LookWiki par Camille_oO
historique 09:50:07 GererSauvegardes par Camille_oO

18.09.2023 :
historique 12:32:34 AtelierDeCreationDEscapeGame4 par 84.55.149.68

14.09.2023 :
historique 08:02:25 AtelierMakeyMakey2 par 37.65.236.67

13.09.2023 :
historique 14:10:38 AtelierDeCreationDEscapeGame3 par 84.55.149.68
historique 13:59:42 AtelierDeCreationDEscapeGame2 par 84.55.149.68
historique 13:59:04 AtelierDeCreationDEscapeGame par 84.55.149.68
historique 09:41:31 AnimationSurTabletteGraphique par 93.10.174.99

12.09.2023 :
historique 13:50:16 LesReseauxSociaux par 81.220.210.93

05.09.2023 :
historique 12:28:26 LexiqueCanva par Chloé

22.08.2023 :
historique 15:00:47 TutorielMaitriseDeLEcranInteractifSamsu par 2.12.196.54
historique 14:39:54 FormationOutilsPourAnimerUneReunion par 2.12.196.54
historique 09:23:25 FormationMessagerieInterne par 2.12.196.54
historique 08:47:13 GuideWorkspace par 2.12.196.54
historique 08:33:52 FormationMaitriserSaVieNumeriqueCyberh par 2.12.196.54

17.08.2023 :
historique 09:16:17 ParcoursApprendreAReconditionnerUnPc par Julien POULET

07.08.2023 :
historique 12:37:54 AtelierOptimiserEtNettoyerSonPc par 81.220.210.93

28.07.2023 :
historique 10:02:44 SupportDePreventionEnfantsEtEcrans par AgatheB
historique 08:00:51 FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut2 par 89.158.235.19

27.07.2023 :
historique 11:11:18 CentreSocialDeMerville par 92.184.123.150

21.07.2023 :
historique 15:04:03 CentreCulturelEtSocialJulesGrare par AgatheB
historique 14:58:51 CentreSocialLaBusette par AgatheB
historique 14:57:37 CentreSocialRosetteDeMeyMqbb par AgatheB
historique 14:46:52 CentreSocialFresnoyMackellerie par AgatheB
historique 14:41:27 CentreSocialBourgognePontDeNeuville par AgatheB
historique 14:35:08 CentreSocialDeLAvenir par AgatheB
historique 14:27:39 CentreSocialEspaceMaes par AgatheB
historique 08:56:47 LeNouvelAir par AgatheB
historique 08:01:45 CentreSocioCulturelLeNautilus par AgatheB
historique 08:00:43 CentreSocialEtCulturelGuyMoquet par AgatheB
historique 07:24:30 CentreSocialHenriMatisse par AgatheB
historique 07:24:04 EspaceCentre par AgatheB

20.07.2023 :
historique 14:02:11 CentreSocialRGenerations par Antoine LEGRAND
historique 14:01:09 CentreSocialSaintRoch par Antoine LEGRAND
historique 13:58:04 CentreSocialLaPasserelle par 5.10.128.134
historique 09:32:27 LogDesActionsAdministratives20230720 par AgatheB
historique 09:31:13 FamillesRurales par AgatheB
historique 09:27:11 CentreSocialKaleido par AgatheB
historique 09:23:07 CentreSocialEspaceLecamus par AgatheB
historique 09:15:46 CentreSocialVachala par AgatheB
historique 09:13:14 CentreSocialDumasFlament par AgatheB
historique 09:04:08 CentresSocioCulturelsDesTroisCitesAcsm par AgatheB
historique 08:28:25 CentreSocialDesBrebisAcsm par AgatheB
historique 08:21:26 MaisonDeQuartierLesMoulins par AgatheB
historique 08:19:26 CentreSocialMarcelBertrand par AgatheB
historique 08:16:23 CentreSocialImagine par AgatheB
historique 08:08:57 MaisonDeQuartierDeWazemmes par AgatheB
historique 08:06:30 CentreSocialDuFaubourgDeBethuneAssociat par AgatheB
historique 07:51:00 CentreSocialDeniseCacheux par AgatheB
historique 07:46:29 CentreSocioculturelSimoneVeil par AgatheB
historique 07:44:15 CentreSocialMaisonDuGrandCerf par AgatheB
historique 07:39:25 CentreSocialDes5Bonniers par AgatheB

18.07.2023 :
historique 14:44:08 CentreSocialCALDrNuyts par AgatheB
historique 14:41:22 CentreSocioCulturelLaMaisonNouvelle par AgatheB
historique 14:39:39 MjcCentreSocialCroix par AgatheB
historique 14:36:09 CentreSocialLEssentiel par AgatheB
historique 14:34:25 CentreSocialYatouki par AgatheB
historique 14:31:03 CentreCulturelEtSocialFlersSart par AgatheB
historique 14:28:36 CentreSocialLarcEnsemble par AgatheB
historique 14:26:42 CentreSocialCocteau par AgatheB
historique 13:38:36 CentreSocialCentreVilleVilleneuveDAscq par AgatheB
historique 13:36:24 CentreSocialCentreVille par AgatheB
historique 13:29:56 CentreSocialBasseMasure par AgatheB
historique 13:28:23 CentreSocialDeLHommelet par AgatheB
historique 13:26:24 CentreSocialEcho par AgatheB
historique 13:16:38 CentreSocialDes3Quartiers par AgatheB
historique 13:10:30 CentreSocialMarliereCroixRouge par AgatheB
historique 13:05:26 CentreSocioculturelDesPhalempins par AgatheB
historique 13:02:55 CentreSocioCulturelBelencontre par AgatheB
historique 12:59:46 CentreDAnimationSocialeBoilly par AgatheB
historique 12:56:11 CentreSocialAlma par AgatheB
historique 12:51:40 CentreSocialAssiaDjebar par 5.10.128.134
historique 10:52:32 CentreSocialPileSteElisabeth par AgatheB
historique 10:44:52 CentreSocialEspaceDeVieSaintExupery par AgatheB
historique 10:41:47 CentreSocialDesTroisVilles par AgatheB
historique 10:34:34 CentreSocialDuLaboureur par AgatheB
historique 10:09:55 CentreSocialDeLaMousserie par AgatheB
historique 10:04:04 CentreSocioCulturelAGATE par AgatheB
historique 09:53:17 LePhare par AgatheB
historique 09:51:28 CentreSocioculturelPartages par AgatheB
historique 09:46:26 LogDesActionsAdministratives20230718 par AgatheB
historique 09:43:32 MaisonDesHabitantsDesCommunesDuFrugeois par AgatheB
historique 09:25:06 CentreSocioCulturelEspaceStGilles par AgatheB
historique 09:11:55 CentreSocioculturelAudreyBartier3 par AgatheB
historique 09:06:02 CentreSocialFermeBeaurepaire par AgatheB
historique 08:32:39 CentreSocialEtCulturelDeLArbrisseau2 par AgatheB

17.07.2023 :
historique 12:15:30 CentreSocialHonoreDeclercq par AgatheB

07.07.2023 :
historique 13:58:22 AdugesMaisonDeQuartierDeLaBasseVille par Chloé

04.07.2023 :
historique 08:37:32 InitiationAMbot par Aurélie EVERAERT
historique 08:13:13 InitiationAScratch2 par Aurélie EVERAERT

03.07.2023 :
historique 13:39:30 KitAnimerLEteAvecLeNumerique par 81.49.100.202
historique 13:05:53 InitiationAScratch par 85.69.216.92

29.06.2023 :
historique 12:59:50 LogDesActionsAdministratives20230629 par AgatheB

26.06.2023 :
historique 08:31:53 KitDAnimationAnimerLEteAvecLeNumeriqu2 par AgatheB

22.06.2023 :
historique 14:41:20 StageMultimediaDeveloppementArtistique par AgatheB
historique 13:51:48 ModeDEmploiCommentAnimerDesReunionsADi4 par AgatheB
historique 13:44:57 TelemedecinE par AgatheB

21.06.2023 :
historique 07:50:57 CentreSocialAlbertJacquard par 85.170.60.173

19.06.2023 :
historique 12:31:33 CentreSocialLeTilleul par 85.169.89.26
historique 12:29:54 CentreSocialMosaique par 85.169.89.26
historique 12:06:28 WebiNum10AnimerAvecLeNumeriqueEnEte par 5.10.128.134
historique 10:39:38 CentreSocialAcoljaqChristianJanssens par 81.80.49.37
historique 10:35:34 CentreSocialEtCulturelDeMarcqEnBaroeul par 81.80.49.37
historique 10:30:52 CentreSocialLAtelier par 81.80.49.37
historique 09:25:30 LogDesActionsAdministratives20230619 par Camille_oO

12.06.2023 :
historique 14:09:11 InfographieLaPollutionNumerique par Camille_oO
historique 13:55:39 TesT par BERNARD Mélanie
historique 13:49:34 GuideGenially par BERNARD Mélanie
historique 13:44:43 GuideAhaslides par BERNARD Mélanie
historique 13:28:40 InfographieLesReseauxSociauxCEstQuoiLe par Camille_oO
historique 13:28:28 GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe par Antoine LEGRAND
historique 13:19:37 ComprendreEtCreerUnSiteAvecWordpress par BERNARD Mélanie
historique 13:15:42 QuizDeSensibilisationAuTelethon par BERNARD Mélanie
historique 13:09:20 ZoneDeTolerance par Antoine LEGRAND
historique 13:08:09 SolutionEnvoiSms par Antoine LEGRAND
historique 13:05:58 BrochurePreventionLesAdultesEtLesEcrans par PONCEL Chloé
historique 13:02:34 RaccourcirSonUrlAvecBitly par BERNARD Mélanie
historique 13:02:18 GestionDuTempsDEcranControleParental par Antoine LEGRAND
historique 12:57:35 SlackDesactiverLesMails par BERNARD Mélanie
historique 12:53:18 TutorielMailerliteCreerSaNewsletter par BERNARD Mélanie
historique 12:53:07 AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior par Antoine LEGRAND
historique 12:51:45 TutorielTinkercad par BERNARD Mélanie
historique 12:45:31 SlamLeNumerique par BERNARD Mélanie
historique 12:43:46 PlickersUneManiereDifferenteDAnimerUnQ par PONCEL Chloé
historique 12:41:46 AtelierPouvoirDAchatAlternativesSolidaire par Antoine LEGRAND
historique 12:40:57 LogDesActionsAdministratives20230612 par Camille_oO
historique 12:33:47 ActiviteHarryPotterEtLaCoupeConnectee par Antoine LEGRAND
historique 10:22:57 MonCentreSocialPresDeMoi par AgatheB

09.06.2023 :
historique 08:29:34 CentreSocialMaisonPourTous par 92.184.123.34

08.06.2023 :
historique 08:51:04 SupportDAnimationLesCartesCentresSociau par Camille_oO
historique 08:40:17 SupportDeSensibilisationLeNumeriqueDans par Camille_oO
historique 08:18:19 LaMalleDAlie par Camille_oO
historique 08:11:40 SupportDeSensibilisationLesLogicielsLibr par Camille_oO

08.05.2023 :
historique 10:15:37 MaisonDeQuartierCentreVilleDeValenciennes par Numérique MQCV

05.05.2023 :
historique 10:57:12 TestRessources par Camille_oO

04.05.2023 :
historique 07:25:10 ChasseAuxTresorsALEchelleDUneVilleRet par Camille_oO

02.05.2023 :
historique 13:01:55 Webinum1AnimerAvecLeNumerique par AgatheB
historique 13:01:19 WebiNum9RessourcesPourLesRepairCafesD par AgatheB
historique 13:00:52 WebiNum8SApproprierLesOutilsDesFablab par AgatheB
historique 13:00:06 WebiNum7PodcastsWebradiosEtWebtv par AgatheB
historique 12:59:39 WebiNum6KitDAnimationAutourDeLaLutte par AgatheB
historique 12:58:47 WebiNum4OutilsPourLaTransitionNumeriqu par AgatheB
historique 12:58:10 WebiNum4ReseauxSociauxLUsagesDesJeun par AgatheB
historique 12:57:34 WebiNum3AutourDuJeuVideo par AgatheB
historique 12:57:06 WebiNum2OutilsDePriseDeDecisionEtDe par AgatheB
historique 12:37:15 TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte par AgatheB
historique 12:34:52 FormationReparationInformatiqueRepairCafe par AgatheB
historique 12:31:12 OuipI par AgatheB
historique 11:50:24 PageCss par MelanieMichel
historique 11:28:51 EcranDeCommunication par AgatheB
historique 11:20:05 JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca par AgatheB
historique 11:06:15 SendinblueLeCoupDePoucePourVosMailling par AgatheB
historique 10:40:31 GuideDUtilisationFramadate par AgatheB
historique 10:37:58 CreationDUneBorneASelfieAvecRaspberry2 par AgatheB
historique 10:17:08 GuideSensibilisationAuxJeuxVideo par AgatheB
historique 10:07:39 ContinuiteEducativeEtNumerique par AgatheB
historique 10:02:34 JourneePedagogiqueEnModeCentresSociauxCon par AgatheB
historique 09:55:22 RepairCafesOrganiserUneFormationDeBenev par AgatheB
historique 09:50:56 RepairCafesFormationAuxBasesDeLaRepara par AgatheB
historique 09:46:33 AnimerUnCareCafe par AgatheB
historique 09:36:00 SanteEtNumerique par AgatheB
historique 09:26:15 OutilDEmargementEtDeStatistiquesCyberespa par AgatheB
historique 09:19:14 GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem par AgatheB
historique 09:16:20 CliqueRapplique par AgatheB
historique 09:08:18 ChilL par AgatheB
historique 09:03:09 SosNumerique par AgatheB
historique 08:57:54 CalculerTonEmpreinteCarbone par AgatheB
historique 08:56:55 LaBoussoleParentale par AgatheB
historique 08:46:39 LesCentresSociauxFontDeLaRadio par AgatheB
historique 08:42:08 SensibilisationPollutionNumerique par AgatheB
historique 08:36:58 KitDAnimationMusiqueAssisteeParOrdinate par AgatheB
historique 08:33:34 KitDAnimationLutteContreLeCyberHarcele par AgatheB
historique 08:30:32 KitDAnimationJourneeDesReseauxSociaux par AgatheB
historique 08:23:32 LeNumeriqueEnTouteSecuriteLesArnaquesE par AgatheB
historique 08:14:40 JeuDInclusionCEstQuoiTonAppli par AgatheB
historique 07:57:58 MonopotterSensibilisationAuxEcransPourLes par AgatheB
historique 07:57:05 JeuEscapeGameNumerique par AgatheB
historique 07:53:58 QuandLesEnfantsDeviennentProfs par AgatheB
historique 07:50:50 NumArt par AgatheB
historique 07:50:13 LotoDesPictos par AgatheB
historique 07:44:53 LesSuperHerosDesEcrans par AgatheB
historique 07:40:53 JeuDes7FamillesConnectees par AgatheB
historique 07:35:38 EchangeonsAutourDesReseauxSociaux par AgatheB
historique 07:30:36 JeuERallySucces par AgatheB

01.05.2023 :
historique 17:19:13 LogDesActionsAdministratives20230501 par MelanieMichel

28.04.2023 :
historique 14:34:33 LaCommunicationEnCentreSocial par AgatheB
historique 14:23:15 AidesAuxDemarchesAdministratives par AgatheB
historique 14:17:42 CatalogueDesApplicationsDeCasqueRealiteVi par AgatheB
historique 14:16:48 GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle par AgatheB
historique 14:10:29 JitsiMeet par AgatheB
historique 14:01:38 CreerDesVideosSurUnFondVertAvecStreamla par AgatheB
historique 13:53:33 GuidePourAnimerUnPremierAtelierDeRealite par AgatheB
historique 13:39:46 ModeDEmploiGestionnaireDeMotsDePasse par AgatheB
historique 13:35:36 GuideKahoot par AgatheB
historique 13:29:29 UtiliserVotreImprimante3dTizyxEvy par AgatheB
historique 13:24:20 FichesActionsImprimantes3d par AgatheB
historique 13:16:35 LesNotionsDeBaseDeLImpression3d par AgatheB
historique 13:03:41 GeniallyPlateauDeJeu par AgatheB
historique 12:59:08 FormationExcel par AgatheB
historique 12:53:23 RgpdRessources par AgatheB
historique 12:39:00 CreerUnQrCodeAvecCanva par AgatheB
historique 12:34:13 CanvaCreerSonCv par AgatheB
historique 12:29:56 CanvA par AgatheB
historique 12:17:45 GuideCanvaVideo par AgatheB
historique 11:15:21 MonCompteDoctolib par AgatheB
historique 11:08:22 PortailProfessionnel par AgatheB
historique 10:45:39 EducationAuxMediasEtReseauxSociauxOutil par AgatheB
historique 10:39:58 DevinetteNumerique par AgatheB
historique 10:29:20 AnimerUneActiviteNumeriquePublicJeunesse par AgatheB
historique 10:25:16 AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance par AgatheB
historique 10:19:53 ViensTesterTonEquilibre par AgatheB
historique 10:15:27 PhotolangageCyberharcelement par AgatheB
historique 10:11:21 GuideRealiserUnDoublage par AgatheB
historique 10:07:32 GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage par AgatheB
historique 10:01:33 AnimationGeocachingAuParcDuHeronVilleneu par AgatheB
historique 09:51:16 CreerUnFilmEnStopMotion par AgatheB
historique 09:44:47 GuideCreationDUneBorneDArcade par AgatheB

13.04.2023 :
historique 08:43:40 VisioconferenceSurTeams par Mathias Borel
historique 08:36:28 TutoMiseEnPlaceDUnGoogleWorkspacePour par Mathias Borel
historique 08:28:18 QuelRobotCommanderPourMonAtelierJeunesse par Mathias Borel
historique 08:27:39 EnfantsProfs par Mathias Borel
historique 08:25:02 PlateformeDePreInscriptionEnLigne par Mathias Borel
historique 08:24:19 PixPixOrgaCleaNumeriqueEvaluerAccroi par Mathias Borel
historique 08:20:53 NumeriqueEtAccompagnementALaScolarite par Mathias Borel
historique 08:19:06 MonSiteCleEnMain par Mathias Borel
historique 08:12:48 JeuDeLOiePaniqueAWeblandSensibilisat par Mathias Borel
historique 08:07:38 GuidePourRemplirEtSignerUnPdfDepuisAdob par Mathias Borel
historique 08:03:02 GuideDUtilisationWetransfer par Mathias Borel
historique 07:38:20 GeaGestionElectroniqueDesAteliers par Mathias Borel
historique 07:35:51 FormationGoogleDriveTuto par Mathias Borel
historique 07:35:05 FormationGoogleAgenda par Mathias Borel
historique 07:27:36 FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut par Mathias Borel
historique 07:24:45 FicheBarreDOutilsDeLibreOfficeWriter par Mathias Borel
historique 07:22:28 FaciliterMaPreparationDeLEteAccueilDeL par Mathias Borel
historique 07:21:24 FeuilleHoraireProtegeeEtScripteePourGoogl par Mathias Borel
historique 07:00:31 LogDesActionsAdministratives20230413 par Mathias Borel
historique 06:59:44 AutomatiserUnSuiviDeTempsSurAgendaAvec par Mathias Borel

04.04.2023 :
historique 18:07:32 NumrikBox par Emilie Bouvier Gissot
historique 17:34:18 PageHeader par Camille_oO
historique 13:56:32 ListePublic par Camille_oO
historique 13:16:57 ListeTyperessource par Camille_oO
historique 12:03:31 PageMenuHaut par Camille_oO
historique 12:01:44 PageTitre par Camille_oO

30.03.2023 :
historique 09:52:56 CartoAnnuaire par MelanieMichel
historique 09:28:48 GererMotsClef par MelanieMichel
historique 09:24:17 LogDesActionsAdministratives20230330 par Camille_oO

24.02.2023 :
historique 16:26:32 AdugesMaisonDeQuartierDuJeuDeMail par Camille_oO
historique 16:26:19 AdugesMaisonDeQuartierSoubise par Camille_oO
historique 16:26:07 AdugesMaisonDeQuartierIleJeanty par Camille_oO
historique 16:25:55 AdugesMaisonDeQuartierDuPontLoby par Camille_oO
historique 16:25:24 AdugesMaisonDeQuartierPasteur par Camille_oO
historique 16:23:51 AdugesMaisonDeQuartierDeLaTenteVerte par Camille_oO
historique 13:50:37 AdugesMaisonDeQuartierDuBancVert par Camille_oO
historique 13:50:00 AdugesMaisonDeQuartierDuMeridien par Camille_oO
historique 13:49:45 AdugesMaisonDeQuartierDuCarreDeLaViei par Camille_oO
historique 13:49:13 AdugesMaisonDeQuartierRosendaelCentre par Camille_oO
historique 13:49:01 AdugesMaisonDeQuartierLaTimonerie par Camille_oO
historique 13:48:48 AdugesMaisonDeQuartierGlacisVictoire par Camille_oO
historique 13:47:12 LogDesActionsAdministratives20230224 par Camille_oO

16.02.2023 :
historique 14:48:16 LogDesActionsAdministratives20230216 par Camille_oO

17.11.2022 :
historique 15:08:16 LogDesActionsAdministratives20221117 par Camille_oO

09.11.2022 :
historique 15:23:05 CentreSocialLesProvincesFrancaises par 80.125.48.144
historique 15:19:13 CentreSocialLaFraternite par 80.125.48.144

08.11.2022 :
historique 11:00:27 CentreSocialEtCulturelRailAtac par 80.13.200.66
historique 07:49:21 CentreSocioCulturelDeLEpinette par 62.160.38.55

07.11.2022 :
historique 14:16:02 EspaceLePetitPrince par 80.125.48.144

26.09.2022 :
historique 15:18:07 CentreSocialCommunalJosetteBulte par 92.184.123.232
historique 13:32:55 MaisonDeLEnfanceEtDeLaFamilleAssociat par 81.80.179.80
historique 13:00:56 CentreSocioculturelDeFortMardyckAfmacs par 81.80.179.80

12.09.2022 :
historique 10:03:44 MaisonDeQuartierVictorHugo par 77.130.124.37
historique 09:57:06 MaisonDeQuartierGuehenno par 77.130.124.37
historique 09:53:08 MaisonDeQuartierMendesFrance par 77.130.124.37

08.09.2022 :
historique 11:54:05 CentreSocioCulturelLEstran par 81.254.178.234

17.08.2022 :
historique 17:50:00 CentreSocioculturelJeunesSeniorsFamilles par 176.166.199.236

05.08.2022 :
historique 08:09:31 LogDesActionsAdministratives20220805 par Camille_oO
historique 07:54:57 CentreSocialEtCulturelEdouardBantigny par 195.101.243.210

28.06.2022 :
historique 15:05:14 CentreSocioCulturelMaisonDesHabitantsCr par 81.220.254.31
historique 15:01:18 CentreSocioculturelLostreventLaSensee par 81.220.254.31
historique 14:53:40 CentreSocioCulturelIntercommunalCsciHucq par 81.220.254.31
historique 14:50:03 CentreSocialLaMaisonPourTousMptLillers par 81.220.254.31
historique 14:45:34 CentreSocialInterGenerationsLonguenesse par 81.220.254.31
historique 14:39:40 AssociationCommunity par 81.220.254.31
historique 14:34:52 CentreSocialEtCulturelDeSaintOmer par 81.220.254.31

07.06.2022 :
historique 09:26:08 CentreSocialEspaceCarnot2 par 80.14.48.198
historique 07:15:10 CentreSocioculturelFourmies par 212.114.20.242

03.06.2022 :
historique 08:51:52 CentreCulturelEtSocialJacquesBrel2 par 92.184.123.151

11.05.2022 :
historique 13:00:40 CentreSocialMosaik par 46.18.124.164
historique 08:51:35 ListeListethematiques par Emilie Bouvier Gissot

02.05.2022 :
historique 10:02:17 CentreSocialLEscale par 90.45.144.101
historique 09:48:35 CentreSocialLaPasserelleAssociationAvenir par 90.45.144.101
historique 09:39:44 CentreSocialMarliotMaupassantAssociationA par 90.45.144.101

29.04.2022 :
historique 11:12:20 AjrAnimationJeunesseRurale par 185.164.215.207

31.03.2022 :
historique 14:17:39 FoyerDeJeunesEtDEducationPopulaireCentre par 92.140.46.35
historique 11:27:42 CentreSocialEtDAnimationCulturelleDHirso par 195.135.91.81

30.03.2022 :
historique 08:53:30 LAssoAndyvie par 81.254.11.194

28.03.2022 :
historique 15:56:31 MaisonPourTous par 81.49.44.200
historique 10:03:36 MaisonDeLaJeunesseEtDeLEducationPopulai par Antoine LEGRAND

25.03.2022 :
historique 10:59:13 CentreDAnimationDuNouveauMondeCanm par Camille_oO

02.03.2022 :
historique 13:44:40 SaisirRessources par Emilie Bouvier Gissot

24.02.2022 :
historique 11:34:22 ListeEtaperessource par Emilie Bouvier Gissot
historique 08:38:26 LogDesActionsAdministratives20220224 par StankoGrujic

23.02.2022 :
historique 10:06:58 AnnuaireAlpha par StankoGrujic
historique 09:58:30 LogDesActionsAdministratives20220223 par StankoGrujic

08.02.2022 :
historique 08:13:59 CentreCousteau par 93.7.49.142

02.02.2022 :
historique 09:45:09 CentreSocialLeCal par 85.169.118.228

14.01.2022 :
historique 15:58:26 CentreSocialDeDutemple par 92.158.71.254
historique 15:24:13 MaisonDeQuartierBeaujardin par 92.158.71.254
historique 15:23:45 CentreSocialLesFloralies par 90.45.8.198
historique 15:18:22 CentreSocialEtCulturelDeLaBriquette par 90.45.8.198
historique 15:12:24 CentreSocialFaubourgDeCambrai par 92.158.71.254
historique 15:09:07 CentreSocioculturelGeorgesDehove2 par 90.45.8.198
historique 15:02:13 MaisonDeQuartierStWaast par 90.45.8.198
historique 10:03:39 CentreSocialAmilcarReghem par 92.148.91.77
historique 09:55:10 CentreSocialCondeSurEscaut par 92.148.91.77
historique 09:43:58 ListeListeaidantsconnect par StankoGrujic
historique 09:43:08 ListeListeaptic par StankoGrujic
historique 09:34:07 CentreSocialDeFresnesSurEscaut par 92.148.91.77

13.01.2022 :
historique 15:29:27 MaisonDeQuartierJoliotCurie par 176.131.67.249
historique 15:25:32 MaisonDeQuartierEtDesServicesDeSabatier par 176.131.67.249
historique 15:21:15 MaisonDeQuartierDeVicoigne par 176.131.67.249

12.01.2022 :
historique 10:18:57 CentreSocialEspaceFort par 37.165.18.79
historique 10:11:21 CentreSocialEtCulturelMarieJeanneBassot par 37.165.18.79

11.01.2022 :
historique 10:18:03 MaisonDeQuartierStSaulve par 91.175.73.144
historique 10:14:04 CentreSocioculturelAgora par 91.175.73.144
historique 10:08:13 CentreSocioculturelFernandDuchateau par 91.175.73.144
historique 09:57:14 MaisonDeQuartierSolangeTonini par 91.175.73.144

04.01.2022 :
historique 14:58:32 MaisonDeQuartierCentre par 176.179.144.116
historique 12:56:18 CentreSocialLaRucheOstricourt par 85.169.118.228
historique 10:06:01 CentreSocialLinoVentura par 85.169.118.228

15.12.2021 :
historique 08:55:11 LogDesActionsAdministratives20211215 par Cléa FIDANZA

10.12.2021 :
historique 15:17:15 LogDesActionsAdministratives20211210 par StankoGrujic

04.12.2021 :
historique 19:11:21 PageFooter par StankoGrujic

02.12.2021 :
historique 15:08:59 LogDesActionsAdministratives20211202 par StankoGrujic

26.11.2021 :
historique 11:11:41 ListeTypepublicscecifiques par Emilie Bouvier Gissot
historique 10:35:54 ListeLicence par Emilie Bouvier Gissot
historique 09:33:01 LogDesActionsAdministratives20211126 par StankoGrujic

10.11.2021 :
historique 10:46:30 CentreSocioEducatif par 92.155.112.92

28.10.2021 :
historique 12:42:46 MaisonDeFlandre par 81.80.73.192

27.10.2021 :
historique 13:51:23 CentreSocialLeParc par 46.247.255.130
historique 13:48:37 CentreSocialSalengro par 46.247.255.130
historique 13:39:17 CentreSocialDes4Saisons par 46.247.255.130
historique 12:31:30 MaisonDeQuartierMarlborough par 37.71.135.237

30.09.2021 :
historique 20:59:41 MaisonDeQuartierOstrohove par 92.92.48.30
historique 03:51:34 CentreSocialIntercommunalLaMaisonDuChemin2 par StankoGrujic
historique 03:31:37 ListeTypelieu par StankoGrujic
historique 03:23:00 PageDonneesPerso par StankoGrujic
historique 03:15:55 ListeLicenceOdbl par StankoGrujic
historique 03:15:33 ListePolitiqueDeConfidentialite par StankoGrujic
historique 02:55:42 PageFicheActeurs par StankoGrujic
historique 02:54:24 ListeHandicap par StankoGrujic
historique 02:54:24 ListeTypepublic par StankoGrujic
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historique 02:54:24 ListeCnfs par StankoGrujic
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historique 02:54:24 ListeTypeoperateur par StankoGrujic
historique 02:46:54 CentresSociaux par StankoGrujic
historique 02:22:08 LearnerDashboard par StankoGrujic
historique 02:22:08 ProgressDashboard par StankoGrujic
historique 02:22:08 PageMenuLms par StankoGrujic
historique 02:22:08 ListeOuinonLms par StankoGrujic
historique 02:13:59 LogDesActionsAdministratives20210930 par StankoGrujic

28.09.2021 :
historique 15:25:17 TrombiAnnuaire par StankoGrujic
historique 15:09:39 SaisirAnnuaire par StankoGrujic

19.09.2021 :
historique 21:17:42 ElaN par 88.127.211.126

22.04.2021 :
historique 15:20:02 CentreSocioCulturelGeorgesDehove par 176.157.206.225
historique 14:49:45 CentreSocialDeCondeSurLEscaut par 176.189.209.111
historique 14:46:04 CentreSocioculturelDeFresnes par 176.189.209.111

15.12.2020 :
historique 10:16:06 FoyerRuralJacquesPelletier par 109.190.63.126

10.12.2020 :
historique 14:04:24 MaisonPourTousCentreSocialDAbbeville par 77.134.209.43

27.11.2020 :
historique 09:11:41 CentreSocialCaps par Gauthier

24.11.2020 :
historique 15:18:10 CentreSocioculturelIntercommunalDHucquelier par 217.128.174.123

23.11.2020 :
historique 15:44:44 CentreSocialStRoch par 90.88.61.146
historique 09:05:38 CentreSocialEtInterculturelAlco par 83.192.206.137

13.10.2020 :
historique 10:11:09 CentreSocioculturelAudreyBartier2 par 37.173.237.151
historique 10:10:16 CentreSocioculturelAudreyBartier par 37.173.237.151

09.10.2020 :
historique 07:54:10 CentreCulturelEtSocialJacquesBrel par 78.219.205.29

08.06.2020 :
historique 14:48:25 LeNautilus par 82.127.2.19

08.04.2020 :
historique 13:38:02 CentreSocialEspaceCarnot par 213.245.93.130

24.01.2020 :
historique 08:31:15 CentreSocialMarlborough par 176.179.130.171

22.01.2020 :
historique 10:22:18 CentreSocialOstrohoveSaintMartinBoulogne par 176.179.149.26
historique 10:18:33 CentresSociauxDeMazingarbe par 80.215.129.189
historique 10:07:44 CentreSocialDuFaubourgDeBethune par 93.22.151.107

28.12.2019 :
historique 15:41:31 CentreSocialIntercommunalLaMaisonDuChemin par StankoGrujic
historique 15:24:17 CentreSocialEtCulturelLazareGarreau par StankoGrujic
historique 12:17:59 ListeTerritoireCd par StankoGrujic
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Animation "Devinette numérique"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime
Pour en savoir plus (contact) :  Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
devinette_num.jpg
Fichier : DevinetteNumerique_fichier1_devinette-cookie.png Télécharger
Fichier : DevinetteNumerique_fichier3_devinette-cookie-2.png Télécharger
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Digital Clean Up Day : Androïd

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine, a.vivien@cgbcreil.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire transition numérique écologie
Type de licence Sans licence
Courte description Atelier dans le cadre de la semaine Digital Clean Up, pour acquérir une culture basique sur la gestion de ses données Androïd.

L'objectif n'est pas ici de faire de la place et d'optimiser le fonctionnement de l'ordinateur, mais d'axer sur l'importance de prendre soin de ses données informatiques.

L'atelier pratique est complété par le département Transition écologique de la ville afin d'expliquer de démontrer l'impact du stockage de données sur l'environnement.
Les besoins
  • Un smartphone sur Androïd
  • Une connexion internet
  • Un peu de patience
Les étapes clés
  • Commencer par vérifier l'espace disponnible sur son téléphone
  • Faire du tri dans les applications (découvrir les paramètres, le système d'installation et désinstallation des applications)
  • Faire du tri dans ses photos et penser à vider la corbeille
Le retour d'expérience Adapté à un public débutant et / ou allophone. Aborder le thème des données sur smartphone de façon aussi ciblée permet au public allophone de découvrir du vocabulaire simple et courant et au public en difficulté avec le numérique de découvrir un petit peu le fonctionnement d'un mobile.

L'atelier en lui-même est très simple et rapide à mettre en place, le public peut repartir avec un guide sous format papier. La partie sur la transition écologique reste accessible pour du public allophone grâce aux illustrations (comparaisons en équivalent CO2, kg de déchets ...)
Fichier : Digital_Clean_Up_Day_Android.pdf Télécharger
 Voir la page

Digital Clean Up Day : Données

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Georges Brassens Creil (Oise)
Pour en savoir plus (contact) :  a.vivien@cgbcreil.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Numérique éthique et responsable
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Optimisation transition numérique écologie
Type de licence Sans licence
Courte description Atelier dans le cadre de la semaine Digital Clean Up, pour acquérir une culture basique sur la gestion de ses données informatiques sur l'ordinateur (nettoyage, suppression, libération d'espace disque ...)

L'objectif n'est pas ici de faire de la place et d'optimiser le fonctionnement de l'ordinateur, mais d'axer sur l'importance de prendre soin de ses données informatiques.

L'atelier pratique est complété par le département Transition écologique de la ville afin d'expliquer de démontrer l'impact du stockage de données sur l'environnement.
Les besoins - Un ordinateur (fixe ou portable) sous Windows ici
- Une connexion internet
- Une connaissance basique de l'outil (maniement de la souris, recherche en ligne)
- CCleaner en version gratuite
Les étapes clés - Vérifier la corbeille, faire bien attention à ne pas supprimer définitivement un fichier par mégarde
- Contrôler l'espace libre sur le disque dur ou le SSD principal (trouver le poste de travail pour ceux qui ne l'ont pas directement sur le bureau)
- Faire du tri dans les fichiers (téléchargements, images, documents ...)
- Désinstaller les programmes inutilisés
- Télécharger et découvrir Ccleaner
Le retour d'expérience Adapté à un public débutant et / ou allophone. Vulgariser l'ordinateur en le présentant comme un bureau de travail permet au public allophone de découvrir du vocabulaire simple et courant en l'utilisant dans ses différents sens (comparaisons).

L'atelier en lui-même est très simple et rapide à mettre en place, le public peut repartir avec un guide sous format papier. La partie sur la transition écologique reste accessible pour du public allophone grâce aux illustrations (comparaisons en équivalent CO2, kg de déchets ...)
Fichier : Digital_Clean_Up_Day.pdf Télécharger
 Voir la page

Jeu "Echangeons autour des réseaux sociaux"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cartes débat réseaux sociaux
Type de licence Sans licence
echangeons_autour_des_rs.jpg
Courte description Jeu de cartes permettant d'échanger en petit groupe autour de nos pratiques des réseaux sociaux
Les besoins Avoir au préalable imprimé le jeu de cartes et l'avoir plastifié
Les étapes clés Préparer son lieu d'atelier (environ "cosy")
Un animateur facilitateur
Le retour d'expérience A été animé lors d'une journée thématique Réseaux Sociaux avec une maman et ses enfants, mais également avec des groupes de jeunes lors des vacances. (durée environ 1h00 avec un groupe de jeunes)

Si vous souhaitez créer de nouvelles cartes, il est possible de me demander le fichier source CANVA par e-mail.
Fichier : EchangeonsAutourDesReseauxSociaux_fichier_fiche-animation.pdf Télécharger
Fichier : EchangeonsAutourDesReseauxSociaux_fichier1_cartes-reseaux-sociaux-question.pdf Télécharger
 Voir la page

Tutoriel : mettre en place un affichage dynamique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource VNE
Pour en savoir plus (contact) :  awallerand@cs3villes.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire communication écran
Type de licence Licence propriétaire
affichage_dynamique.jpg
Courte description Tout d’abord, cela permet une communication en temps réel grâce à une mise à jour facilité des messages au quotidien. De plus, cela permet de véhiculer une image moderne, jeune et dynamique de l’entreprise. Enfin, les écrans de communication sont de bons outils pour se démarquer de la concurrence.
Les besoins 1 télévision / Coût prévisionnel 350 €
1 fire stick (Amazon) / Coût prévisionnel 30€
Un support mural télévision. / Coût prévisionnel 50€
Les étapes clés Choisir son logiciel de diffusion : Amazon photo / Posterbooking
Le retour d'expérience En cours d'expérimentation
Fichier : EcranDeCommunication_fichier_ecran-de-communication.pdf Télécharger
 Voir la page

Education aux médias et réseaux sociaux : outils du collectif EDUMédia pour les équipes Jeunesse

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  Emilie Bouvier Gissot (ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com)
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire EMI médias réseaux sociaux
emi.jpg
Courte description Dans le cadre d'une expérimentation sur les pratiques numériques des jeunes menée avec une douzaine de centres sociaux du territoire de la Métropole Européenne de Lille et animée par la Fédération entre 2018 et 2021, plusieurs temps d'acculturation, de transmission et de mise en pratique d'outils d'éducation aux médias et aux réseaux sociaux ont été organisés pour les animateurs et référents Jeunesse des centres sociaux partenaires ("PIA Jeunesse & Numérique" cofinancé par la MEL et l'ANRU).

Sont partagées dans cette fiche des ressources créées par nos partenaires opérationnels du projet sur cette thématique : le collectif EDUmédia Hauts-de-France et le collectif de journalistes indépendant.e.s La Friche.
Nous recommandons la lecture de leur Petit manuel critique d'éducation aux médias, pour une déconstruction des représentations médiatiques, aux Editions du Commun (mars 2021). Livre téléchargeable en intégralité au format PDF (licence CC BY-NC-SA).
Les besoins A l'origine du projet était le besoin d'outiller et de mettre en réseau les animateurs et réferents Jeunesse des centres sociaux pour accompagner la mise en place et l'animation d'ateliers d'éducation aux médias et à l'information (EMI) et d'acculturation aux réseaux sociaux. Le Collectif EDUMédia et les journalistes de la Friche peuvent être contactés pour des interventions ou des animations en région.
Les étapes clés Le Collectif La Friche a transmis 3 fiches :
La journaliste Sheerazad Chekaik-Cheila et Antoine Schirer, membres de La Friche, ont réalisé une websérie documentaire qui peut être un bon outil de discussion sur les usages des réseaux sociaux : Dans ton tel, diffusé sur Arte TV.

Enfin, le collectif EDUMédia a conçu un serious game d'éducation aux médias : Newscraft. Le Collectif EDUmédia peut vous accompagner dans l'animation de ce jeu avec les jeunes.
Lien de la ressource - 1 https://nordpasdecalais.centres-sociaux.fr/thematiques-questions-sociales/ressources-jeunesse-numerique/
 Voir la page
ElaN_logo-elan.jpg

ELAN

Adresse 5 RUE RONSARD
Code postal 57450
Ville FAREBERSVILLER
Territoire 59 - Arrondissement de Lille
Email asso.elan57@gmail.com
Téléphone 0387908282
Site Internet http://elan.aniapp.fr
Horaires d'ouverture Lundi au Vendredi 9h-12h et 14h-18h
Periscolaire :
7h30 -18h les mercredis
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Autres actions proposées Ateliers sociolinguistique
Ateliers CLAS
Ateliers projets
Ateliers départ vacance
Ateliers parents/enfants
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
 Voir la page

Outil en ligne : Quand les enfants deviennent profs

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Socioculturel de Belencontre | CSC du Versant Nord Est de la MEL
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Solution matérielle et logicielle
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfants activités ateliers ludique
Type de licence Licence ouverte
EnfantsProfs_enfantsprofs.jpg
Courte description La plateforme où les enfants expliquand internet aux séniors !

Un prototype pour l'éveil à la culture numérique des publics seniors par les jeunes (et aussi pour les jeunes) :
- Compréhension du vocabulaire d'internet
- Bon usage et bonnes pratiques pour surger le coeur léger
- Compréhension et échanges intergénérationnels

--

Une plateforme web qui propose des contenus pédagogiques sur la culture numérique. La plateforme est adressée principalement à des seniors et personnes éloignées du numérique et alimentée par des enfants/jeunes accompagnés par leur instituteurs, éducateurs, animateurs…

> Recherche et demande de définition : chaque personne qui souhaite bénéficier d’une définition sur un mot ou un usage du numérique peut venir sur la plateforme et faire la recherche. Si le mot n’existe pas, la personne peut faire la demande de définition.

> Contribution : Des contributeurs de la plateforme sont alertés par les demandes de définition et choisissent de la traiter. Dans le cadre d’atelier menés par un accompagnateur, ils réalisent une définition.

> Alimentation de la plateforme : elle peut être alimentée par n’importe quelle structure qui se fait référencer auprès des Centres Sociaux Connectés et administrer (validation de contenu avant mise à disposition sur la plateforme).
Les besoins > Développer un outil numérique accessible et permettant d’accompagner les plus éloignés dans leur compréhension du numérique

> Simplification des définitions grâce aux mots d’enfants

> Réalisation collective d’un dictionnaire de mots numérique simplifiés.
Fichier : EnfantsProfs_fichier_guide-d-animation-enfants-profs.pdf Télécharger
Fichier : EnfantsProfs_fichier1_original-enfantsprofs.pdf Télécharger
Fichier : EnfantsProfs_fichier3_guide-d-animation.docx.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://profs.protocsconnectes.eu/
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Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison Pour Tous / Centre Social de Rivery
Pour en savoir plus (contact) :  damien.mptrivery@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire document enregistrement fichier
Type de licence Licence ouverte
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Courte description Ce tutoriel permet aux différents utilisateurs d'enregistrer leurs documents à l'endroit souhaité, ainsi qu'avec un nom adecquate.
Les besoins Adapté à tous les publics disposant d'un ordinateur.
Le retour d'expérience Cette fiche a été utilisé dans le cadre d'un atelier informatique débutant permettant l'enregistrement des fichiers avec des seniors. Elle reste cependant utile pour toute personne qui découvre l'informatique..
Fichier : Cours__Enregistrer_un_fichier.pdf Télécharger
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Escape Game : les Quartiers d'été

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Municipal de Tergnier Espace Au fil de l eau
Pour en savoir plus (contact) :  TAFIANI Aïcha
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Courte description
Déroulement et règles du jeu.
Les joueurs forment 2 équipes de 6 à 10 participants. La zone (6) de jeu est délimitée et expliquée à tous.
Les joueurs sont organisés en équipes et doivent effectuer un parcours de zone QR code en zone QR code, le plus rapidement possible. A chaque stand, une épreuve leur permet d’obtenir les indices nécessaires pour rejoindre la zone QR code suivante.

Au centre de la zone de jeu se trouve 2 stands occupé par 2 animatrices Sport et Développement Durable Numérique.
Les animatrices proposent soit une épreuve sportive soit Développement Durable Numérique. Les équipes alternent les épreuves physiques et les épreuves intellectuelles pour que tous puissent participer.

Si le défi est réussi, l'animatrice remet à l’équipe, sous enveloppe les indices qui leur permet de trouver la phrase caché et de rejoindre la zone QR code et ainsi de suite.

Le QR code devra être flashé par un bénévole pour que l'équipe puisse valider son défit au stand et passer à la suivante jusqu'au 6ème défi.

L’équipe gagnante est la première qui revient au point de départ (stand des animatrices), entière, et qui aura validé en premier son passage aux différents zones QR code - Stand défis – et qui aura reconstitué la phrase codes

Infos.
6 zones de recherche à rejoindre sont situées à égale distance des stands dans des directions opposées (d’où l’appellation de course en étoile).

Les équipes doivent nécessairement repasser par les stands entre deux zones QR code pour être soumis à un défi et récupérer un indice permettant d’atteindre le poste QR code suivant.

L’étoile aura 6 branches, chaque branche finissant par un poste.
On attribue à chaque équipe un numéro par tirage au sort.

• L’équipe 1 doit passer les postes dans l’ordre A - B - C – D - E - F
• L’équipe 2 dans l’ordre B - C - D - E - A- F

Etc… de telle façon que les équipes ne poursuivent pas le même objectif au même moment.
La course en étoile a l’avantage de permettre une bonne surveillance des joueurs puisqu’elle les oblige repassé au point central entre deux postes. L’animateur ou bénévole qui garde le stand peut ainsi pointer chaque passage, et sait en permanence où sont les différentes équipes.

Conseil
Les équipes - Les QR codes - Les défis porteront les mêmes numéros ou couleur, afin d’éviter tout quiproquo.
  • Les animatrices auront 6 Mots secret sous enveloppes / 6 Défis / 12 QR Codes sous peine que les équipes se rencontrent
Les besoins  Téléphone portable
 Feuilles A4
 Stylos
 Supports défit / Créer et Plastifier
 Matériels sportifs (ex : Tir à l'arc – Rollers – Ballons – Balles …)
 Bouteilles d'eaux Si le jeu dure plus de 90 minutes..
Les étapes clés Objectifs du jeu
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Public : Tout Public

Lieu : Les quartiers d’été de Tergnier

Temps de l’Escape Game : 1h00 à 1h30

Matériels :
 Téléphone portable
 Feuilles A4
 Stylos
 Supports défit / Créer et Plastifier
 Matériels sportifs (ex : Tir à l'arc – Rollers – Ballons – Balles …)
 Bouteilles d'eaux Si le jeu dure plus de 90 minutes..

Déroulement et règles du jeu. Infos
Le retour d'expérience Observations :
L’Escape Game a été très appréciés par l’ensemble de la population Ternoise principalement compose d’enfant et de jeunes (6 -17ans), par son côté ludique qui générer de la cohésion social entre habitants. Les équipes se composaient de 4 équipes de 7 personnes
Le jeu a été réitérer 2 fois durant la journée

Objectifs:
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Difficultés : Non

Participants : 20
Bilan_Escape_Game_QR_CODE_2023.docx (1.5MB)
Fichier : Escap_Game_QR_Codes_Quartiers_d_Et_2023.docx Télécharger
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Escape GAME NUMERIQUE – DEVELLOPEMENT DURABLE ONE

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Municipal de Tergnier Espace Au fil de l eau
Pour en savoir plus (contact) :  TAFIANI Aïcha
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Restée à l'état de prototype
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Primaires
  • Parents et familles
Type de licence Sans licence
Courte description L'idée de cet atelier est de permettre la découverte de l'ENT ONE à travers à jeu de piste autour des différentes fonctionnalités proposées.
Ils pourront ainsi découvrir des applications qu'ils n'utilisent pas forcément et comprendre leur fonctionnement.
L'escape Game a aussi pour but de montrer aux enfants et aux parents la facilité d'accès et de navigation de l'ENT puisque l'ensemble des opérations doit se faire dans un temps limité.

Histoire
C’est une véritable catastrophe - le Panda ONE – a était enlevé
Le coupable aurait était toutefois identifier
Selon toute vraisemblance l’auteur du délit serait DARK AIR qui le détiendrait quelque part à Tergnier.
Il vous faut le retrouver dans délais 1h00 – Apres il sera trop tard !!
Et pour relever ce défi - C’est à Vous les supers Heros du net de mener l’enquête
Pour ce faire ONE vous à laisser un indice sur la boite mail de ONE.
A vous de jouer et Bonne chance !!!!!
Ne pas hésiter pas à en anticiper plusieurs coups de pouce pour que chaque groupe parvienne à trouver son chiffre du cadenas.
Pour favoriser l’entraide entre les groupes, nous pouvons imaginer des cartes à déposer près des groupes et qui imposent des règles exceptionnelles.
Par exemple, la carte “SOS, l’équipe rouge a besoin d’aide – toute l’équipe doit aider l’équipe rouge à trouver le prochain indice”
À la fin, ils doivent trouver un coffre dans la salle…
Dans ce coffre se trouvent le panda ONE mais ils doivent retrouver le code pour l'ouvrir

Cet escape Game peut être adapté avec différentes histoires ou différentes énigmes suivant les besoins et les utilisations de l'ENT faites par l'école. On peut aussi utiliser certaines applications ou non.
Les besoins Les besoins :

• Préparation de flyer pour les participants
• Créer un groupe Escape GAME des participants
• Préparation d’indices sur ONE …Mathématique - Charades - Orientation pour les passages
• Préparation des défis en présentiel : Tri Sélectif - Les promeneurs du net - DD Numérique - Quiz Prévention les Ecrans - Classer les produits les plus polluants de la mer

• 1 Ordinateur
• 1 Vidéo Projecteur
• Tablettes ou téléphones
• 1 coffre ou boite ou une armoire qui peut se fermer à l’aide d’un cadenas codes
• 2 cadenas à codes à 3 ou 4 chiffres
• 20 Feuilles A4
• 10 Stylos

• Des enveloppes
• Des gommettes 3 couleurs
Les étapes clés Cet atelier demande une bonne préparation et un travail en amont ainsi que des tests pour vérifier que l'histoire est bien rodée.

En amont
 Mobilisation du public par un flyer
 Sur PC Bande Annonce : Alerte Enlèvement et photo d’ONE
 Ajouter une voix de speaker

Chaque participant part avec le même indice : « Lisez le premier message dans la messagerie après vous être connecté avec le code donné »

Dans le message, ils trouveront un indice qui les emmènera sur une autre application et ainsi de suite...

Dans celui que nous avons créé, ils peuvent utiliser : le cahier de textes, l'annuaire, le blog, le cahier multimédia et les exercices.

Ensuite libre à chaque animateur de créer le chemin d'énigme qu'il souhaite pour aller d’une application à l’autre.
Le retour d'expérience Pas de reour à ce jour
Fichier : Escape_Game_ENT_ONE_DD.docx Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://connexion.enthdf.fr/?callBack=https%3A%2F%2Fenthdf.fr%2F
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Escape Game QR CODE : les Quartiers d'été

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Municipal de Tergnier Espace Au fil de l eau
Pour en savoir plus (contact) :  TAFIANI Aïcha
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Courte description Escape Game : les Quartiers d'été Du 20 juillet 2023

Objectifs du jeu
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Public : Tout Public

Lieu : Les quartiers d’été de Tergnier

Temps de l’Escape Game : 1h00 à 1h30

Déroulement et règles du jeu.
Les joueurs forment 2 équipes de 6 à 10 participants. La zone (6) de jeu est délimitée et expliquée à tous.
Les joueurs sont organisés en équipes et doivent effectuer un parcours de zone QR code en zone QR code, le plus rapidement possible. A chaque stand, une épreuve leur permet d’obtenir les indices nécessaires pour rejoindre la zone QR code suivante.

Au centre de la zone de jeu se trouve 2 stands occupé par 2 animatrices Sport et Développement Durable Numérique.
Les animatrices proposent soit une épreuve sportive soit Développement Durable Numérique. Les équipes alternent les épreuves physiques et les épreuves intellectuelles pour que tous puissent participer.

Si le défi est réussi, l'animatrice remet à l’équipe, sous enveloppe les indices qui leur permet de trouver la phrase caché et de rejoindre la zone QR code et ainsi de suite.

Le QR code devra être flashé par un bénévole pour que l'équipe puisse valider son défit au stand et passer à la suivante jusqu'au 6ème défi.

L’équipe gagnante est la première qui revient au point de départ (stand des animatrices), entière, et qui aura validé en premier son passage aux différents zones QR code - Stand défis – et qui aura reconstitué la phrase codes

Infos.
6 zones de recherche à rejoindre sont situées à égale distance des stands dans des directions opposées (d’où l’appellation de course en étoile).

Les équipes doivent nécessairement repasser par les stands entre deux zones QR code pour être soumis à un défi et récupérer un indice permettant d’atteindre le poste QR code suivant.

L’étoile aura 6 branches, chaque branche finissant par un poste.
On attribue à chaque équipe un numéro par tirage au sort.

• L’équipe 1 doit passer les postes dans l’ordre A - B - C – D - E - F
• L’équipe 2 dans l’ordre B - C - D - E - A- F

Etc… de telle façon que les équipes ne poursuivent pas le même objectif au même moment.
La course en étoile a l’avantage de permettre une bonne surveillance des joueurs puisqu’elle les oblige repassé au point central entre deux postes. L’animateur ou bénévole qui garde le stand peut ainsi pointer chaque passage, et sait en permanence où sont les différentes équipes.
Conseil
Les équipes - Les QR codes - Les défis porteront les mêmes numéros ou couleur, afin d’éviter tout quiproquo.
  • Les animatrices auront 6 Mots secret sous enveloppes / 6 Défis / 12 QR Codes sous peine que les équipes se rencontrent
Les besoins Matériels :
 Téléphone portable
 Feuilles A4
 Stylos
 Supports défit / Créer et Plastifier
 Matériels sportifs (ex : Tir à l'arc – Rollers – Ballons – Balles …)
 Bouteilles d'eaux Si le jeu dure plus de 90 minutes..
Les étapes clés Objectifs du jeu
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Public : Tout Public

Lieu : Les quartiers d’été de Tergnier

Temps de l’Escape Game : 1h00 à 1h30

Matériels :

Déroulement et règles du jeu.

Conseil : Les équipes - Les QR codes - Les défis porteront les mêmes numéros ou couleur, afin d’éviter tout quiproquo.
  • Les animatrices a

Bilan
Le retour d'expérience Contre rendu de l atelier:
L’Escape Game a été très appréciés par l’ensemble de la population Ternoise principalement compose d’enfant et de jeunes (6 -17ans), par son côté ludique qui générer de la cohésion social entre habitants. Les équipes se composaient de 4 équipes de 7 personnes
Le jeu a été réitérer 2 fois durant la journée

Objectifs:
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Difficultés : Non

Participants : 20
Fichier : Escap_Game_QR_Codes_Quartiers_d_Et_2023.docx Télécharger
Fichier : 1_COPIE__EQ_1__Defi_1__Sport_Corde__sauter.png Télécharger
Fichier : EQ_2_Defis_DD_NUM_4__Les_Polluants.png Télécharger
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Escape Game QR CODE : les Quartiers d'été

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Municipal de Tergnier Espace Au fil de l eau
Pour en savoir plus (contact) :  TAFIANI Aïcha
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Courte description Escape Game : les Quartiers d'été Du 20 juillet 2023

Objectifs du jeu
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Public : Tout Public

Lieu : Les quartiers d’été de Tergnier

Temps de l’Escape Game : 1h00 à 1h30

Déroulement et règles du jeu.
Les joueurs forment 2 équipes de 6 à 10 participants. La zone (6) de jeu est délimitée et expliquée à tous.
Les joueurs sont organisés en équipes et doivent effectuer un parcours de zone QR code en zone QR code, le plus rapidement possible. A chaque stand, une épreuve leur permet d’obtenir les indices nécessaires pour rejoindre la zone QR code suivante.

Au centre de la zone de jeu se trouve 2 stands occupé par 2 animatrices Sport et Développement Durable Numérique.
Les animatrices proposent soit une épreuve sportive soit Développement Durable Numérique. Les équipes alternent les épreuves physiques et les épreuves intellectuelles pour que tous puissent participer.

Si le défi est réussi, l'animatrice remet à l’équipe, sous enveloppe les indices qui leur permet de trouver la phrase caché et de rejoindre la zone QR code et ainsi de suite.

Le QR code devra être flashé par un bénévole pour que l'équipe puisse valider son défit au stand et passer à la suivante jusqu'au 6ème défi.

L’équipe gagnante est la première qui revient au point de départ (stand des animatrices), entière, et qui aura validé en premier son passage aux différents zones QR code - Stand défis – et qui aura reconstitué la phrase codes

Infos.
6 zones de recherche à rejoindre sont situées à égale distance des stands dans des directions opposées (d’où l’appellation de course en étoile).

Les équipes doivent nécessairement repasser par les stands entre deux zones QR code pour être soumis à un défi et récupérer un indice permettant d’atteindre le poste QR code suivant.

L’étoile aura 6 branches, chaque branche finissant par un poste.
On attribue à chaque équipe un numéro par tirage au sort.

• L’équipe 1 doit passer les postes dans l’ordre A - B - C – D - E - F
• L’équipe 2 dans l’ordre B - C - D - E - A- F

Etc… de telle façon que les équipes ne poursuivent pas le même objectif au même moment.
La course en étoile a l’avantage de permettre une bonne surveillance des joueurs puisqu’elle les oblige repassé au point central entre deux postes. L’animateur ou bénévole qui garde le stand peut ainsi pointer chaque passage, et sait en permanence où sont les différentes équipes.
Conseil
Les équipes - Les QR codes - Les défis porteront les mêmes numéros ou couleur, afin d’éviter tout quiproquo.
  • Les animatrices auront 6 Mots secret sous enveloppes / 6 Défis / 12 QR Codes sous peine que les équipes se rencontrent
Les besoins Matériels :
 Téléphone portable
 Feuilles A4
 Stylos
 Supports défit / Créer et Plastifier
 Matériels sportifs (ex : Tir à l'arc – Rollers – Ballons – Balles …)
 Bouteilles d'eaux Si le jeu dure plus de 90 minutes..
Les étapes clés Objectifs du jeu
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Public : Tout Public

Lieu : Les quartiers d’été de Tergnier

Temps de l’Escape Game : 1h00 à 1h30

Matériels :

Déroulement et règles du jeu.

Conseil : Les équipes - Les QR codes - Les défis porteront les mêmes numéros ou couleur, afin d’éviter tout quiproquo.
  • Les animatrices a

Bilan
Le retour d'expérience Contre rendu de l atelier:
L’Escape Game a été très appréciés par l’ensemble de la population Ternoise principalement compose d’enfant et de jeunes (6 -17ans), par son côté ludique qui générer de la cohésion social entre habitants. Les équipes se composaient de 4 équipes de 7 personnes
Le jeu a été réitérer 2 fois durant la journée

Objectifs:
 Collaborer en équipe
 Partager ses savoirs et connaissances
 Faire preuve d’esprit de déduction.
 Passer un bon moment tous ensembles

Difficultés : Non

Participants : 20
Fichier : Escap_Game_QR_Codes_Quartiers_d_Et_2023.docx Télécharger
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Espace Centre

Adresse postale 14, Rue Gustave Cuvelier
Code postal 62100
Ville CALAIS
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@espacecentrecalais.fr
Téléphone 03 21 85 37 31
Site Web https://espacecentrecalais.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 08:00–12:00, 13:30–18:00
Mardi 08:00–10:30, 17:00–18:00
Mercredi 08:00–12:00, 13:30–18:00
Jeudi 08:00–12:00, 13:30–18:00
Vendredi 08:00–10:30, 17:00–18:00
Samedi 08:00–10:30, 17:00–18:00
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Espace Le Petit Prince

Adresse postale
  • 2 place Gambetta
Code postal 59680
Ville Ferrière la Grande
Géolocalisation
  • Je n'arrive pas à géolocaliser ma structure
Téléphone 03 27 64 93 88
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 13h30 / 17h30
Mardi 09:00–12:00, 13:30–17:30
Mercredi 09:00–12:00, 13:30–17:30
Jeudi 09:00–12:00, 13:30–17:30
Vendredi 09:00–12:00, 13:30–17:30
Samedi 09:00–12:00, 13:30–17:30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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FabLab - Réaliser un lanterne d'Halloween avec une découpeuse laser

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison Pour Tous / Centre Social de Rivery
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Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
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  • Primaires
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  • Parents et familles
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  • Professionnel.le.s
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  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire decoupe laser diy fablab halloween lanterne
Type de licence Licence ouverte
Lanterne_Halloween.png
Courte description Pendant les vacances d'octobre, j'ai animé un atelier pour confectionner des lanternes d'Halloween avec un groupe de 8 enfants de 9/11 ans. Le but était de leur faire découvrir les nouveaux usages et les nouvelles machines du numérique.

Vous pouvez reprendre les plans, pour animer de votre coté ce genre d'atelier. Ils sont fonctionnels.

J'ai également les plans, sans les "unions" pour ceux qui voudraient changer les dimensions.

Ne pas hésiter à me les demander.
Les besoins - Bois de 5mm
- Colle à bois
- Découpeuse laser
- Logiciel inkscape
Les étapes clés L'atelier s'est déroulé sur deux séances de 2h30.

Le premier jour servait à leur apprendre les bases du logiciel de dessin vectoriel Inkscape.

J'ai diffusé à l'aide d'un video-projecteur les plans que j'avais réalisés en amont pour qu'ils aient un modele sur lequel s'appuyer avec les bonnes mesures.

Ensuite, ils ont décoré leurs lanternes avec des motifs/dessins qu'ils apprécient, trouvé sur internet et importé sur le logiciel de dessin vectoriel.

Une fois la conception des plans réalisés avec succès, il était temps d'envoyer leur travail à la découpeuse laser.

Le deuxième jour d'atelier, les enfants ont récupérés les différentes pièces de leur lanterne, et il était temps de commencer le montage et le collage des différentes parties de la lanterne.

À la fin de cette deuxième matinée, les 8 enfants sont tous repartis avec une lanterne d'halloween personnalisée.
Le retour d'expérience Pas de vraies difficultés rencontrées, mais il faut avoir un public qui sache lire pour faciliter la chose. Notamment pour la notion de mesure cm->mm, etc...
Fichier : Plan_Lanterne_Halloween.svg Télécharger
Fichier : Plan_Lanterne_Halloween.jpg Télécharger
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Guide d'outils collaboratifs

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Chloe Chargée de transition numérique - Dunkerque - Flandres maritime
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Fichier : FaciliterMaPreparationDeLEteAccueilDeL_fichier_faciliter-ma-preparation-de-lete_compressed.pdf Télécharger
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Centre Social Familles Rurales

Adresse postale 8, rue René Galiègue
Code postal 59127
Ville Walincourt-Selvigny
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csfraccueil@gmail.com
Téléphone 0327788041
Site Web http://www.cs-famillesrurales.fr/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) Un lieu d’accueil pour tous les habitants du territoire. Accueillir, écouter, informer, orienter.
L’association Familles Rurales est une véritable richesse sur le territoire car à travers un projet global et original avec une présence sur 6 communes, il permet le dialogue permanent entre habitants, élus, professionnels. Il adapte son activité aux réalités du territoire et s’adresse à tous les habitants.

Le centre social Familles Rurales est un lieu d’accueil pour tous. Il intervient sur plusieurs communes du Cambrésis : Walincourt-Selvigny – Villers-Outréaux, Caullery, Malincourt, Esnes, Dehéries.
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h / 13h-17h
Mardi 9h-12h / 13h-17h
Mercredi 9h-12h / 13h-17h
Jeudi 9h-12h / 13h-17h
Vendredi 9h-12h / 13h-17h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Achat équipement à bas coût
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Faminum : charte numérique en famille

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource A tes côtés, Dunkerque - Flandres maritime
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Parents et familles
Capture_dcran_20240119_104856.png
Courte description Faninum, un site coup de coeur pour moi. En brise glace ou en conclusion d'une animation numérique en Famille.
Je l'anime avec une tablette par famille, car chaque famille va créer sa charte avec ses besoins et ses problèmatiques.
Un médiateur pour 2 à 3 familles max pour être modérateur et pouvoir accompagner au mieux les familles qui sont en train de construire les usages du foyer. De 3 ans à l'âge adulte tout le monde est concerné, nous retrouvons de nombreux thèmes comme les réseaux sociaux, jeux vidéos, temps d'écrans...
Les besoins Tablettes
wifi
Lien de la ressource - 1 https://www.faminum.com
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Tutoriel : numériser la gestion des horaires des salariés (suite Google)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social de Haubourdin
Pour en savoir plus (contact) :  f.carpentier@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Drive Google horaire
Type de licence Sans licence
Courte description Une feuille horaire scriptée : calcul automatique des heures effectuées dans la semaine, report des heures supplémentaires d'une semaine à l'autre, Verrouillage de la feuille déposée, Copie scriptée de la feuille dans un environnement Google Drive
Les besoins Compte google (minimum 1 pour le responsable, un par salarié recommandé)
Fichier : FeuilleHoraireProtegeeEtScripteePourGoogl_fichier_commentcamarche.pdf Télécharger
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Guide LibreOffice Writer : la barre d'outils

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural de Songeons
Pour en savoir plus (contact) :  numerique@csrsongeons.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Sans licence
Courte description Cette fiche contient un fichier PDF qui explique à l'essentiel, la fonction des principales icônes que l'on peut trouver dans la barre d'outils de Libre Office Writer.
La disposition des icônes correspond à Libre Office 7.
Les besoins Pour tous les publics, elle permet d'accompagner les plus débutants à la mémorisation des icônes et de leur fonction.
Le retour d'expérience Cette fiche a été utilisé dans le cadre d'un atelier informatique sur le traitement de texte avec des seniors. Elle reste cependant utile pour toute personne qui découvre ou qui n'est pas habituée au traitement de texte.
Fichier : FicheBarreDOutilsDeLibreOfficeWriter_fichier1_barre-d-outils-libre-office-writer.pdf Télécharger
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Fiche pratique Krita

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural de Songeons
Pour en savoir plus (contact) :  numerique@csrsongeons.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Tablette dessin krita
Type de licence Sans licence
logo_krita.png
Courte description Cette activité permet de connaître les fonctionnalités de base du logiciel de dessin sur ordinateur Krita.
Les besoins
  • Le logiciel Krita
  • Une tablette graphique (avec ou sans écran)
Les étapes clés Présenter les fonctionnalités du logiciel en suivant la trame du fichier joint en ressource (barre d'outils, choix de la couleur, choix de la brosse, paramètres de la brosse, calques) et le distribuer aux usagers.
Lors de la première séance, il n'est pas nécessaire de parler des calques, qui est la notion la moins évidente à comprendre.
Le retour d'expérience J'ai réalisé cette activité dans le cadre d'un atelier de dessin sur ordinateur, avec un mélange de public jeune et âgé. Avoir une feuille qui présente les fonctionnalités leur permet d'avancer à leur rythme selon les niveaux de chacun.
Fichier : Cours_KRITA.pdf Télécharger
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Guide impression 3D / Idées de projets

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Flandre Maritime
Pour en savoir plus (contact) :  mbernard.npdc@centres-sociaux.com ou vwillems.csc.npdc@villenvie.org
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
Type de licence Sans licence
impression_3d_ides.jpg
Courte description Nous avons travaillé avec les salariés des Centres Sociaux afin de réfléchir et créer des fiches actions clé en main autour de l'impression 3D pour tous les publics
Les besoins Imprimantes 3D et PLA
Fichier : FichesActionsImprimantes3d_fichier_fa-imprimantes3d-cscfm-min.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/FA-imprimantes3D-CSCFM-min.pdf
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Fiches résumé pour un atelier sur Google

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social Mosaïque
Pour en savoir plus (contact) :  briffaut@mosaique-lillefives.fr
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Gmail Google compte
Type de licence Licence ouverte
580b57fcd9996e24bc43c51f.png
Courte description Voici de courtes fiches résumé sur la thématique de Google, afin d'éclaircir les confusions entre Chrome, Google en tant que moteur de recherche, le compte Google en lui-même, Android, etc. Je les ai envoyées à mes usagers seniors après un atelier où je les ai impliqués fortement en posant des questions et en les laissant chercher eux-mêmes les réponses. Ces fiches sont issues de ce travail collectif mais pourront aussi servir à d'autres !
Fichier : Google.pdf Télécharger
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Tutoriel - Flocage avec la découpeuse Scan n Cut

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation découpeuse flocage
Type de licence Sans licence
FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut_img-9046.jpg
Courte description Lors des Escales Numériques 2022 (tournée d'animations numériques prévues sur l'été 2022 dans une vingtaine de centres sociaux sur la MEL), nous avons proposé un stand "Flocage". Le document joint est un tuto qui explique comment animer un atelier de flocage sur t-shirts ou sacs à dos, à partir d'un logiciel de création graphique, d'une découpeuse vinyle et d'une presse à chaud. Cette animation peut être réalisés pour les publics à partir de 8 ans (pour pouvoir réaliser son motif/texte à floquer soi-même). Elle est particulièrement appréciée des ados.
Les étapes clés - Installation du matériel
- Création du visuel
- Préparation de la découpe (découpage du vinyle, placement de la feuille...)
- Configuration de la découpe
- Floage
Fichier : FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut_fichier_animation-flocage-decoupeuse-vinyle-1-.pdf Télécharger
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Flocage avec la découpeuse Scan n Cut

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne
Pour en savoir plus (contact) :  c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation diy découpeuse flocage
Type de licence Licence ouverte
4tutoposerflex.jpg
Courte description La machine Scan'n'cut peut être utilisée pour réaliser du flocage, et donc proposer des animations de personnalisation de t-shirt, tote bag... aux habitants.
Les étapes clés Le tuto téléchargeable ci-dessous présente toutes les étapes :
- réalisation du motif via le logiciel Canvas Brother
- la configuration de la découpeuse pour créer le motif à partir de vinyle thermocollant
- le flocage du motif sur le support via une presse à chaud.
Fichier : Animation_flocage__dcoupeuse_vinyle.pdf Télécharger
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Guide Excel / Notions de base et astuces

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  csmm.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire calculer excel tableaux
Type de licence Sans licence
guide_excel.jpg
Courte description Support de formation vous permettant de maîtriser les fonctions les plus utiles du logociel Excel au quotidien. Vous verrez aussi quelques astuces qui peuvent vous facilier la vie.
Fichier : FormationExcel_fichier1_formation-microsoft-excel.pdf Télécharger
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Tutoriel - Google Agenda

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Chargé.e.s de transition numérique Valenciennois
Pour en savoir plus (contact) :  antoine.fornies@quartiersderaismes.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire AgendaPartge Formation accompagnement
Type de licence Sans licence
Courte description Formation clef en mains à l’utilisation de l’outils google agenda et au système d’agenda partager.
Les besoins -Une Tablette ou un Ordinateur afin de pouvoir afficher le PPT

-Si possible une tablette par participant a la formation
Fichier : FormationGoogleAgenda_fichier1_introduction-a-google-agenda-3.pptx Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://docs.google.com/presentation/d/136VYP83mPpXSIBks2wohHA8BWaMuejwYqKHPI3Fgodw/edit
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Tutoriel - Google Drive

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis
Pour en savoir plus (contact) :  aboulange@centres-sociaux-douai.fr;
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Courte description Nous avons mis en place ce tutoriel à la suite d'une animation auprès des salariés "espace de stockage en ligne et documents collaboratifs gratuit sur google drive"
Les besoins Les salariés du centre social utilisent encore à ce jour leurs agendas papier, ce qui complique parfois la communication en interne.
Passer à une collaboration en équipe par le biais du numérique est une vraie conduite du changement qui peut parfois être longue et nécessite au préalable de s'entendre sur les enjeux et des valeurs communes.
La vision est partagée et portée par le chargé de transition numérique qui est le garant d'un changement dans un cadre sécuritaire pour chacun. L'inclusion numérique vers les usagers passe d'abord par l'expérimentation des salariés dans leur organisation au sein du centre social .
Les étapes clés -Création de comptes google à partir des adresses mail professionnelles de chaque salarié (non gmail)
-sensibilisation en ateliers collectifs et individuels à l'utilisation du drive
-une animation autour de l'agenda partagé arrivera dans un second temps
Fichier : FormationGoogleDriveTuto_fichier_tuto_google_drive_v2-min.pdf Télécharger
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Formation : Maitriser sa vie numérique / cyberharcèlement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cyberharcèlement formation
Type de licence Licence ouverte
Sans_titre.png
Courte description Ce support de présentation permet de sensibiliser les professionnels des centres sociaux aux notions de "vie numérique" et de "cyharcèlement".

Des définitions, conseils, outils / ressources sont proposés.
Fichier : FORMATION_MAITRISER_SA_VIE_NUMERIQUE__CYBER_HARCELEMENT_compressed.pdf Télécharger
 Voir la page

Formation : Messagerie interne

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire communication messagerie échanger
Type de licence Licence ouverte
kurumsaleposta.png
Courte description Cette présentation permet de voir les différentes messageries internes en mettant en avant les avantages et les inconvénients de chacune des plateformes.

Les messageries qui sont vues dans ce guide :
- Google Chat
- Slack
- Discord
- Fleep
Fichier : Formation_Messagerie_Interne.pdf Télécharger
 Voir la page

Formation : Outils pour animer une réunion

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animer dynamique outils réunion
Type de licence Licence ouverte
R.jpg
Courte description Ce support vous permettra de découvrir des outils pour animer une réunion à l'aide d'un écran interactif ou un vidéo projecteur.

Les outils présentés sont les suivants :

- Miro
- Beekast
- Gather
- Padlet
Fichier : Formation_Animer_une_runion.pdf Télécharger
 Voir la page

Tutoriel repair café : réparation informatique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association Community
Pour en savoir plus (contact) :  Aurélien Fasquelle : communityasso.arques@gmail.com
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire informatique repair café réparation
Type de licence Licence ouverte
repair_caf_rparation_informatique.jpg
Courte description Dans cette présentation vous retrouverez les bases de la réparation ou la réutilisation informatique qu'il est possible de faire dans un repair café.
Le retour d'expérience Ce document a été utilisé lors du temps de formation repair café le 14 janvier sur le territoire artois audomarois.
Fichier : FormationReparationInformatiqueRepairCafe_fichier1_repair-cafe.pdf Télécharger
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Fiche d'identité de votre structure

Foyer de jeunes et d'éducation populaire Centre socio culturel Amérique

Adresse postale rue Jean Mermoz
Code postal 59400
Ville Cambrai
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csc.amerique@orange.fr
Téléphone 0327837495
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi lundi 14h 19h30
Mardi mardi 14h 19h30
Mercredi mercredi 10h 12h et 14h 19h30
Jeudi jeudi 14h 19h30
Vendredi vendredi 14h 19h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Écrire un document
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Éducation aux Médias et à l'Information
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FoyerRuralJacquesPelletier_logo-foyer.png

Foyer Rural Jacques Pelletier

Adresse Boulevard des Danois
Code postal 02220
Ville Braine
Territoire 02 - Arrondissement de Soissons
Email secretariat@frbraine.com
Téléphone 0323741160
Site Internet https://foyerruralbraine.centres-sociaux.fr/
Horaires d'ouverture Lundi : 9h00-12h00 et 14h00-18h00
Mardi : 9h00-12h00 et 14h00-18h00
Mercredi : 9h00-12h00 et 14h00-18h00
Jeudi : FERME LE MATIN et 14h00-18h00
Vendredi : 9h00-12h00 et 14h00-18h00
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
 Voir la page

Outil en ligne : GEA (Gestion Electronique des Ateliers)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Eclaté - Saint Martin Boulogne
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Publics concernés
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Coordination ateliers compte-rendu statistiques émargement
GeaGestionElectroniqueDesAteliers_image-gea.png
Courte description Suite à l'expérimentation du prototype initié par le bassin lillois, nous avons poursuivi le travail afin de finaliser le développement. Une plateforme de gestion d'ateliers multipartenaires pour centraliser les informations à capitaliser (compte-rendu, émargement, photos, chiffres, statistiques). Outil dédié à la coordination d'une opération.
 Voir la page

Guide Genially - créer un plateau de jeu

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Espace Carnot
Pour en savoir plus (contact) :  a.damasse@centresocial-leportel.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire jeu
Type de licence Sans licence
genially_jeu_plateau.jpg
Courte description Facicule qui explique rapidement comment créer un jeu de plateau avec Genially.
Les besoins Créer un compte Genially (gratuit) avec son adresse mail.
Les étapes clés - créer un compte Genial.ly
- cliquer sur Gamification
- Choisir un modéle qui servira de base
- modifier le plateau à sa guise et ajouter des intéractivité.
Le retour d'expérience Logiciel assez facile d'utilisation et de compréhension, mais il faut être patient pour mettre en place toutes les intéractions.
Fichier : GeniallyPlateauDeJeu_fichier_genially.-creer-un-plateau-de-jeu.pdf Télécharger
 Voir la page
Droits d'accès

Droits d'accès aux actions


EditActionsAclsAction : Opération permise aux administrateurs uniquement
 Voir la page
Droits d'accès

Droits d'accès aux handlers


EditHandlersAclsAction : Opération permise aux administrateurs uniquement
 Voir la page

Gestion des mots clés

Page présent dans
accès au droit présent dans : AidesAuxDemarchesAdministratives
présent dans : ProPulsionNumerique
présent dans : SanteEtNumerique
accompagnement présent dans : ChilL
présent dans : FormationGoogleAgenda
présent dans : LaBoussoleParentale
présent dans : SosNumerique
activité présent dans : AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance
présent dans : GuideRealiserUnDoublage
présent dans : JeuEscapeGameNumerique
activités présent dans : AnimationSurTabletteGraphique
présent dans : EnfantsProfs
présent dans : NumrikBox
administration présent dans : AidesAuxDemarchesAdministratives
présent dans : LeNumeriqueMonServiceBorneDAccesAuxD
présent dans : PlateformeDePreInscriptionEnLigne
présent dans : WebiNum4OutilsPourLaTransitionNumeriqu
ados présent dans : AnimerUneActiviteNumeriquePublicJeunesse
présent dans : MaximalleUneMallePedagogiqueDInitiation
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présent dans : FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut2
présent dans : GuideAhaslides
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présent dans : GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe
présent dans : GuideOutilsInnovantsDePresentation
présent dans : GuideRealiserUnDoublage
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Ardoiz présent dans : LesDifferentsIconesSurTablette
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ateliers présent dans : EnfantsProfs
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battle présent dans : JeDeCartePourOuContre
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blog présent dans : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem
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Borne présent dans : GuideCreationDUneBorneDArcade
brainstorming présent dans : ModeDEmploiCommentAnimerDesReunionsADi4
calculer présent dans : FormationExcel
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citoyen présent dans : ParlerDesFakeNewsAvecLesEnfantsAdos
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collectif présent dans : WebiNum2OutilsDePriseDeDecisionEtDe
collège présent dans : ContinuiteEducativeEtNumerique
communication présent dans : EcranDeCommunication
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présent dans : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem
présent dans : MonCentreSocialPresDeMoi
présent dans : SolutionEnvoiSms
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compte présent dans : CreationMonEspaceSante
présent dans : FichesResumePourUnAtelierSurGoogle
compte-rendu présent dans : GeaGestionElectroniqueDesAteliers
contrôle parental présent dans : GestionDuTempsDEcranControleParental
Coordination présent dans : GeaGestionElectroniqueDesAteliers
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débat présent dans : EchangeonsAutourDesReseauxSociaux
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diffusion d'information présent dans : LaBoussoleParentale
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Drive présent dans : FeuilleHoraireProtegeeEtScripteePourGoogl
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éducation aux médias présent dans : ContinuiteEducativeEtNumerique
émancipation présent dans : WebiNum14LaPlaceDeToutesDansLeNum
émargement présent dans : GeaGestionElectroniqueDesAteliers
EMI présent dans : EducationAuxMediasEtReseauxSociauxOutil
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Enfants présent dans : BenLeKoala
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excel présent dans : FormationExcel
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Féminisme présent dans : WebiNum14LaPlaceDeToutesDansLeNum
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film présent dans : GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage
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Formation présent dans : AtelierImpression3d
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formation présent dans : FormationMaitriserSaVieNumeriqueCyberh
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Formulaire présent dans : TriDesReponsesDUnFormulaireUniqueGoogle
formules présent dans : TableurClasseurLibreoffice
Genially présent dans : GuideGenially
geocaching présent dans : AnimationGeocachingAuParcDuHeronVilleneu
géographie présent dans : SAmuserAvecGeoguessr
gestion présent dans : GestionDActiviteNoethys
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Gmail présent dans : FichesResumePourUnAtelierSurGoogle
Google présent dans : FeuilleHoraireProtegeeEtScripteePourGoogl
présent dans : FichesResumePourUnAtelierSurGoogle
présent dans : TutoMiseEnPlaceDUnGoogleWorkspacePour
google présent dans : GuideWorkspace
gouvernance présent dans : WebiNum2OutilsDePriseDeDecisionEtDe
grand jeu présent dans : ActiviteHarryPotterEtLaCoupeConnectee
Guide présent dans : GuideAhaslides
présent dans : GuideGenially
présent dans : GuideKahoot
présent dans : GuideSensibilisationAuxJeuxVideo
présent dans : RgpdRessources
guide présent dans : GuideCanvaVideo
halloween présent dans : FablabRealiserUnLanterneDHalloweenAvec
harcèlement présent dans : PhotolangageCyberharcelement
présent dans : ZoneDeTolerance
horaire présent dans : FeuilleHoraireProtegeeEtScripteePourGoogl
impress présent dans : LibreofficeImpressDiaporamaLeMuseeDesA
impression 3D présent dans : AtelierImpression3d
présent dans : LesNotionsDeBaseDeLImpression3d
inclusion présent dans : BenLeKoala
présent dans : JeuDInclusionCEstQuoiTonAppli
Information présent dans : ParlerDesFakeNewsAvecLesEnfantsAdos
présent dans : ProPulsionNumerique
informatique présent dans : AtelierCybersecurite
présent dans : FormationReparationInformatiqueRepairCafe
Informatique présent dans : AtelierOptimiserEtNettoyerSonPc
insertion présent dans : ChilL
présent dans : ProPulsionNumerique
interactif présent dans : TutorielMaitriseDeLEcranInteractifSamsu
internet présent dans : AtelierCybersecurite
présent dans : ComprendreEtCreerUnSiteAvecWordpress
présent dans : JeuDeLOiePaniqueAWeblandSensibilisat
présent dans : SAmuserAvecGeoguessr
jeu présent dans : AnimationGeocachingAuParcDuHeronVilleneu
présent dans : AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance
présent dans : AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame2
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame3
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame4
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame5
présent dans : CreationDUnEscapeGameSurLEntOne
présent dans : GeniallyPlateauDeJeu
présent dans : JeuDeLOiePaniqueAWeblandSensibilisat
présent dans : JeuEscapeGameNumerique
présent dans : SAmuserAvecGeoguessr
jeunesse présent dans : LesReseauxSociauxCestSwag
jeux présent dans : AnimerUneActiviteNumeriquePublicJeunesse
présent dans : KitDAnimationAnimerLEteAvecLeNumeriqu2
Jeux vidéo présent dans : GuideSensibilisationAuxJeuxVideo
Kahoot présent dans : GuideKahoot
Kit présent dans : KitWebradioRessourcesEtExperiencesDansL
krita présent dans : FichePratiqueKrita
lanterne présent dans : FablabRealiserUnLanterneDHalloweenAvec
LGBTQIA+ présent dans : WebiNum14LaPlaceDeToutesDansLeNum
libre présent dans : JitsiMeet
libreoffice présent dans : LibreofficeImpressDiaporamaLeMuseeDesA
présent dans : TableurClasseurLibreoffice
logiciel présent dans : ChilL
présent dans : JitsiMeet
ludique présent dans : AtelierMakeyMakey2
présent dans : BenLeKoala
présent dans : EnfantsProfs
présent dans : NumrikBox
présent dans : QuandLesEnfantsDeviennentProfs
mails présent dans : OutlookCreerDesRegles
présent dans : SlackDesactiverLesMails
makey makey présent dans : GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe
malle présent dans : MaximalleUneMallePedagogiqueDInitiation
présent dans : MinimalleMallePedagogiqueDInitiationAu
marche présent dans : AnimationGeocachingAuParcDuHeronVilleneu
médias présent dans : EducationAuxMediasEtReseauxSociauxOutil
messagerie présent dans : FormationMessagerieInterne
musique présent dans : AtelierSequenceurEnLigne
présent dans : KitDAnimationMusiqueAssisteeParOrdinate
Nettoyage présent dans : AtelierOptimiserEtNettoyerSonPc
numérique présent dans : AnimationSurTabletteGraphique
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame2
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame3
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame4
présent dans : AtelierDeCreationDEscapeGame5
présent dans : AtelierRobotSuiveurDeLigne
présent dans : ChasseAuxTresorsALEchelleDUneVilleRet
présent dans : CreationMonEspaceSante
présent dans : JourneePedagogiqueEnModeCentresSociauxCon
présent dans : MaximalleUneMallePedagogiqueDInitiation
présent dans : NumrikBox
Optimisation présent dans : AtelierOptimiserEtNettoyerSonPc
présent dans : DigitalCleanUpDayDonnees
ordinateur présent dans : AtelierSequenceurEnLigne
outils présent dans : BenLeKoala
présent dans : FormationOutilsPourAnimerUneReunion
présent dans : Webinum1AnimerAvecLeNumerique
présent dans : WebiNum4OutilsPourLaTransitionNumeriqu
outlook présent dans : OutlookCreerDesRegles
parentalité présent dans : ParentsAtoutClicJeuDeParoleSurLesEcra
parents présent dans : BenLeKoala
présent dans : ContinuiteEducativeEtNumerique
présent dans : CreationDUnEscapeGameSurLEntOne
présent dans : QuizKahootPreventionEcrans
Partage présent dans : CliqueRapplique
photolangage présent dans : PhotolangageCyberharcelement
podast présent dans : LesCentresSociauxFontDeLaRadio
Pollution présent dans : SensibilisationPollutionNumerique
portail présent dans : PortailProfessionnel
pouvoir d'achat présent dans : AtelierPouvoirDAchatAlternativesSolidaire
powerpoint présent dans : LibreofficeImpressDiaporamaLeMuseeDesA
présentation présent dans : GuideOutilsInnovantsDePresentation
prévention présent dans : ActiviteHarryPotterEtLaCoupeConnectee
présent dans : AtelierMakeyMakey2
présent dans : LesReseauxSociauxCestSwag
présent dans : PreventionArnaquesEnLigne
présent dans : QuizKahootPreventionEcrans
programmation présent dans : MaximalleUneMallePedagogiqueDInitiation
présent dans : MinimalleMallePedagogiqueDInitiationAu
protection présent dans : ModeDEmploiGestionnaireDeMotsDePasse
qr code présent dans : CreerUnQrCodeAvecCanva
quizz présent dans : Webinum1AnimerAvecLeNumerique
radio présent dans : LesCentresSociauxFontDeLaRadio
rapidité présent dans : SolutionEnvoiSms
realite virtuelle présent dans : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle
recalbox présent dans : JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca
reconditionnement présent dans : ParcoursApprendreAReconditionnerUnPc
recyclage présent dans : ParcoursApprendreAReconditionnerUnPc
règles présent dans : OutlookCreerDesRegles
repair café présent dans : AnimerUnCareCafe
présent dans : FormationReparationInformatiqueRepairCafe
présent dans : RepairCafesFormationAuxBasesDeLaRepara
présent dans : RepairCafesOrganiserUneFormationDeBenev
présent dans : WebiNum9RessourcesPourLesRepairCafesD
réparation présent dans : AnimerUnCareCafe
présent dans : FormationReparationInformatiqueRepairCafe
présent dans : RepairCafesFormationAuxBasesDeLaRepara
présent dans : RepairCafesOrganiserUneFormationDeBenev
présent dans : WebiNum9RessourcesPourLesRepairCafesD
réseaux sociaux présent dans : EchangeonsAutourDesReseauxSociaux
présent dans : EducationAuxMediasEtReseauxSociauxOutil
présent dans : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem
présent dans : LesReseauxSociauxCestSwag
retrogaming présent dans : GuideCreationDUneBorneDArcade
présent dans : GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe
présent dans : JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca
réunion présent dans : FormationOutilsPourAnimerUneReunion
présent dans : VisioconferenceSurTeams
RGPD présent dans : ModeDEmploiGestionnaireDeMotsDePasse
présent dans : RgpdRessources
Robotique présent dans : AtelierRobotSuiveurDeLigne
présent dans : LaMalleDAlie
robotique présent dans : MinimalleMallePedagogiqueDInitiationAu
salariés présent dans : JourneePedagogiqueEnModeCentresSociauxCon
Sans écrans présent dans : LaMalleDAlie
Santé présent dans : CreationMonEspaceSante
présent dans : SanteEtNumerique
sécurité présent dans : AtelierCybersecurite
présent dans : LeNumeriqueEnTouteSecuriteLesArnaquesE
présent dans : ModeDEmploiGestionnaireDeMotsDePasse
séminaire présent dans : JourneePedagogiqueEnModeCentresSociauxCon
sénior présent dans : AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior
présent dans : ViensTesterTonEquilibre
Sensibilisation présent dans : GuideSensibilisationAuxJeuxVideo
présent dans : JeuDeLOiePaniqueAWeblandSensibilisat
présent dans : OutilsDAnimationsEcologiques
présent dans : SensibilisationPollutionNumerique
sequenceur présent dans : AtelierSequenceurEnLigne
site présent dans : ComprendreEtCreerUnSiteAvecWordpress
présent dans : RaccourcirSonUrlAvecBitly
slack présent dans : SlackDesactiverLesMails
statistiques présent dans : GeaGestionElectroniqueDesAteliers
présent dans : GestionDActiviteNoethys
présent dans : OutilDEmargementEtDeStatistiquesCyberespa
stop motion présent dans : DecouverteStopmotion
présent dans : GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage
Streamlabs présent dans : CreerDesVideosSurUnFondVertAvecStreamla
suivi scolaire présent dans : ContinuiteEducativeEtNumerique
tableaux présent dans : FormationExcel
présent dans : TableurClasseurLibreoffice
Tablette présent dans : FichePratiqueKrita
présent dans : LesDifferentsIconesSurTablette
tableurs présent dans : TableurClasseurLibreoffice
temps présent dans : GestionDuTempsDEcranControleParental
temps d'écran présent dans : ParentsAtoutClicJeuDeParoleSurLesEcra
Test présent dans : MalleWebradioFormulaireDeReservation
tir automatique présent dans : TriDesReponsesDUnFormulaireUniqueGoogle
transition présent dans : OutilsDAnimationsEcologiques
transition numérique présent dans : AtelierPouvoirDAchatAlternativesSolidaire
présent dans : DigitalCleanUpDayAndroid
présent dans : DigitalCleanUpDayDonnees
url présent dans : RaccourcirSonUrlAvecBitly
usage écrans présent dans : ParentsAtoutClicJeuDeParoleSurLesEcra
vidéo présent dans : GuideCanvaVideo
Visioconférences présent dans : JitsiMeet
présent dans : VisioconferenceSurTeams
visionconférence présent dans : Webinum1AnimerAvecLeNumerique
Visuel présent dans : TutorielCanva
VR présent dans : DecouverteDeLaRealiteVirtuelle
présent dans : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle
présent dans : KitDAnimationAnimerLEteAvecLeNumeriqu2
présent dans : ViensTesterTonEquilibre
webardio présent dans : LesCentresSociauxFontDeLaRadio
Webradio présent dans : KitWebradioRessourcesEtExperiencesDansL
présent dans : MalleWebradioFormulaireDeReservation
wordpress présent dans : ComprendreEtCreerUnSiteAvecWordpress
workspace présent dans : GuideWorkspace
Workspace présent dans : TutoMiseEnPlaceDUnGoogleWorkspacePour
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AdminBackupsAction : Opération permise aux administrateurs uniquement
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Gestion d'activité Noethys

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Interculturel ALCO
Pour en savoir plus (contact) :  DEHENNAULT Morgan : morgan.dehennault@centre-alco.org
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire ateliers gestion statistiques
Type de licence Licence ouverte
Noethys.png
Courte description Noethys est un logiciel multi-activités avec un système de paramétrage exclusif capable de s'adapter à (presque) toutes les situations. Pas de doublons, vous bénéficiez d'un seul logiciel pour gérer toutes vos activités : Accueils de loisirs, garderies périscolaires, cantines, activités culturelles et sportives, TAP, transports, séjours avec hébergement, clubs 3ème âge, interventions à domicile, sorties familiales, foyers de jeunes, et bien d'autres encore... De la gestion des individus à la facturation en passant par le pointage et l'encaissement, Noethys vous permet d'effectuer toutes les tâches administratives quotidiennes avec efficacité et rapidité.
Les besoins Un pc avec une connexion internet.
De la patience et du temps ;-).
Les étapes clés Voir fiche tuto
Le retour d'expérience Logiciel très pratique pour le suivi des présences dans nos activités.
Possibilité de l'installer en mode serveur pour une utilisation entre plusieurs personnes.
Possibilité d'utiliser des tablettes pour faire l'appel.
Fichier : tuto_Noethys.pdf Télécharger
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Guide - Gestion du temps d'écran et contrôle parental

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire contrôle parental temps écran
Type de licence Sans licence
gestion_temps_dcran.jpg
Courte description Ce guide vous permettra d'avoir différentes ressources ou techniques d'animation pour sensibiliser vos publics à mieux gérer son utilisation des écrans au quotidien, notamment avec leurs enfants. Certains jeux peuvent se faire lors de temps "Parents / Enfants" ou d'ateliers avec les parents uniquement afin qu'ils puissent appliquer les conseils à leur domicile. Ce sont diverses pistes mais il y a encore beaucoup d'autres ressources intéressantes qui existent. Nous avons tenté d'en regrouper quelques-unes ici qui nous semblaient pertinentes.
Fichier : GestionDuTempsDEcranControleParental_fichier1_controle-parental,-temps-d-ecran.pdf Télécharger
Fichier : GestionDuTempsDEcranControleParental_fichier3_ressources-ecrans-et-enfants.pdf Télécharger
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Glisser/Déposer

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel d'Etouvie
Pour en savoir plus (contact) :  gael.guillotin@cscetouvie.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Sans_titre.png
Courte description 3 exercices qui permettent d'expliquer les notions de glisser/déposer et de copier/coller
Les besoins 1 ordinateurs
le fichier à téléchager
Un logiciel de traitement de text (word / libreoffice writer)
Les étapes clés 1 - Expliquer la notion de glisser déposer
2 - Faire faire les exercice 1 & 2
3 - Expliquer la notion de copier coller
4 - Faire faire l'exercice 3
Le retour d'expérience Un exercice que j'utilise régulièrement, qui permet d'expliquer des notions de bases et de les mettre en pratique de manière ludique.
Fichier : GlisserDeposer_Total.odt Télécharger
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Guide AhaSlides : Créer un quiz

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres sociaux connectées de la Flandre intérieur et de Lille et sa couronne
Pour en savoir plus (contact) :  HERBERT Cloé - c.hebert@csconnectes.eu ou DEMARET Ronan - ronandemaret.csc@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Guide ahasildes animation
Type de licence Licence propriétaire
quiz_ahaslides.jpg
Courte description Guide pour appréhender l'outil numérique AhaSlides. Il s'agit d'un site de présentation ludique comme Kahoot, Klaxoon ou beecast. Il permet de réaliser une présentation en live avec la possibilité d'intéragir avec les participants (sondage, nuage de mot, quizz, classement,...)
Les étapes clés Voir la présentation de l'outil.
Le retour d'expérience Utilisé lors d'une animation inter-structure entre groupe jeunesse. Animation préparée par les référents jeunesse. Vous avez la possibilité de voir la réalisation crée dans la notice d'utilisation.
L'application gratuite est limitée à 7 personnes en même temps, les référents ont créé un compte par structure.
Fichier : GuideAhaslides_fichier_ahaslides.pdf Télécharger
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Guide Canva : création de vidéos

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés - Flandre Intérieure
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire canva guide vidéo
Type de licence Licence ouverte
canva_vido.jpg
Courte description CANVA est un outil connu et utilisé par les centres sociaux pour leur communication.
Mais alors, pourquoi pas faire de la vidéo ? CANVA a une fonctionnalité montage vidéo accessible et simple d'utilisation. Profitons-en pour en apprendre plus de cet outil merveilleux.
Les besoins - Un ordinateur
- Une connexion internet
Fichier : GuideCanvaVideo_fichier1_guide_canva_video.pdf Télécharger
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Outil en ligne : Communiquer avec les parents sur toutemonannée.com

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux du NPDC
Pour en savoir plus (contact) :  awallerand@cs3villes.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire blog communication réseaux sociaux
Type de licence Licence propriétaire
toutemonanne.jpg
Courte description Toute mon année est un site en ligne gratuit qui permet de créer des blogs/réseaux sociaux pour communiquer avec les familles sur les activités du Centre social et notamment des accueils de loisirs et des crèches.
L'outil permet de publier des photos de manière privée contrairement à d'autres réseaux sociaux. Les familles reçoivent un code confidentiel qui permet de voir l'actualité du groupe de son enfant. Il est possible de personnaliser l'outil.
Les besoins - Communiquer avec les familles
- Besoin de sécurité sur le traitement des données et la diffusion des photos des enfants
- Avoir un lieu pour diffuser de l'information
Les étapes clés - Créer son blog
- Former les équipes (il est possible d'attribuer des codes d'accès aux coordinateurs mais aussi aux directeurs et animateurs avec des fonctions et des degrés d'accès différents)
- Diffuser le code de partage aux parents (il peut être collectif pour un groupe ou individuel par enfant. Le second permet de diffuser des photos aux seuls parents identifiés pour plus de sécurité)
- Faire un retour d'expérience aux parents
Le retour d'expérience Le centre social de Nautilus à Roubaix a mis en place cet outil durant l'été 2022.
100% des parents de 3 à 6 ans se sont connectés et ont participé aux blogs, 60% des parents de 6 à 12 ans et 0% des parents de plus de 12 ans.

La plateforme permet de nombreuses fonctions : partager l'actualité, transmettre des documents, faire signer des papiers, répondre à des questions, le tout modulable à souhait en fonction des envies.

Le plus long étant de programmer les blogs par groupe d'âge (souhait du centre de diffuser par groupe et non pour toute la structure) mais après les premières créations, la diffusion est simple et rapide, les directeurs et animateurs pouvant publier eux mêmes les photos.
Fichier : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem_fichier_guide_toutemonannee_presentation.pdf Télécharger
Fichier : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem_fichier1_guide_parents.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://www.toutemonannee.com/centre
Lien de la ressource - 2 https://www.toutemonannee.com/journal/800c1629-b0b4-44f2-af52-f34abbebe2bf/posts
 Voir la page

Activité - Création d'une borne d'arcade

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Valenciennois, Cambrésis, Sambre-Avesnois
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Arcade Borne retrogaming
Type de licence Licence ouverte
borne_arcade.jpg
Courte description Guide pratique de création d'une borne d'arcade
Vous souhaitez réaliser une borne d’arcade dans votre centre social, grâce à ce guide vous pouvez trouver toutes les ressources nécessaires à l’organisation d’ateliers. Vous trouverez différentes manières de construire des bornes, allant d’une réalisation d’une solution clef en main à une construction complète de A à Z avec vos publics.
Fichier : GuideCreationDUneBorneDArcade_fichier_guide-_-borne-d-arcade.pdf Télécharger
 Voir la page

Tutoriel - Sondage avec Framadate

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois
Pour en savoir plus (contact) :  vmarie.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Licence ouverte
Sondage_avec_Framadate.jpg
Courte description Framadate est un outil permettant de créer des sondages et de planifier des rendez-vous avec vos collègues ou les partenaires. Il est utilisable sans inscription préalable puisque c'est un site libre de droit.
Les étapes clés En mode date, il vous permet de déterminer la date qui convient au maximum de participant·es pour votre prochain événement.

En mode sondage, il permet déterminer le choix ou la solution qui remporte le plus de suffrages parmi un panel de possibilités.
Fichier : GuideDUtilisationFramadate_fichier_framadate-1-.pdf Télécharger
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Tutoriel - Envoyer des fichiers avec WeTransfer

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois
Pour en savoir plus (contact) :  vmarie.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Licence ouverte
Courte description WeTransfer est un service de transfert de fichier. Ce site vous permet d'envoyer des fichiers d'une taille de 2 Go (version gratuite), jusqu'à 200 Go avec la version payante "WeTransferPro".
Les besoins De nombreux salariés des centres sociaux ou des partenaires souhaitent envoyer des fichiers à des collègues. Or, la taille est limitée par de nombreuses adresses de messagerie. Ce logiciel vous permet d'envoyer des fichiers lourds (Photo, Powerpoint, Vidéos) aux personnes de votre choix.
Fichier : GuideDUtilisationWetransfer_fichier_guide-wetransfer-envoyer-des-fichiers-lourds.pdf Télécharger
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Guide Genially - Notions de base

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Flandre Intérieure
Pour en savoir plus (contact) :  GOELEN Jessica - jessicagoelen.csc@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Animation Genially Guide
Type de licence Licence propriétaire
genially_notions.jpg
Courte description Genially est un outil web, disponible avec version gratuite globalement complète, qui permet de créer des infographies animées, des présentations interactives et même des jeux d'évasion.

Vous pouvez utiliser cet outil pour présenter des contenus à vos partenaires et/ou collègues de façon ludique.
Fichier : GuideGenially_fichier1_guide_genially.pdf Télécharger
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Guide VR - liste de jeux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :  gaetan.danzin@acsrv.org ou hrevel.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire VR animation realite virtuelle
Type de licence Licence propriétaire
liste_jeux_vr.jpg
Courte description Guide qui reprend 15 jeux gratuits et payants pour jouer et découvrir de nouvelles expériences grâce à la réalité virtuelle. L'utilisation de ces jeux demande l'achat d'un casque VR.
Fichier : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier_vr_compressed.pdf Télécharger
Fichier : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier1_catalogue-vr-min.pdf Télécharger
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Activité Makey Makey : Jouer aux jeux vidéo sans manette !

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :  mzimmermann.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation makey makey retrogaming
Type de licence Licence ouverte
makey.jpg
Courte description Descriptif : Le Makey Makey est un outil qui permet de transformer tout support qui conduit de l'électricité en touche d'ordinateur ! Vous pourrez avec de la pate à modeler, de l'aluminium ou des bananes, appuyer sur la touche avancer, reculer, sauter et donc... Et jouer à de nombreux jeux ! A tester pour comprendre la notion de circuit ouvert / fermé avec un groupe. Ce guide comprendra de petites animations de découverte (jouer à des jeux rétrogaming comme Mario Bros ou Bomberman, identifier le bruit des animaux et des notes de musiques)
Fichier : GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe_fichier1_makey-makey-4-_compressed.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://mel.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/09/TutoBomber.pdf
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Guide Kahoot - créer et animer un quiz

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Sociaux Connectés du Bassin Minier
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Animation Guide Kahoot
Type de licence Licence propriétaire
kahoot_quiz.jpg
Courte description Petit guide pour appréhender Kahoot.
Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/file/d/1cWH337wbzF2F1-r4v3QKs7kHpFUt2nt3/view
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Guide : Mails frauduleux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Community
Pour en savoir plus (contact) :  community.csc.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
phishing_gettyimages956400244_655_400_filled.jpg
Courte description Petit diaporama pour aider les gens à se défendre contre les mails frauduleux
Les besoins Ordinateur, projecteur.
Le retour d'expérience J'ai déjà réalisé un atelier dessus avec les seniors, ils le voient généralement bien comme un besoin et sont très actifs lors de cette animation
Fichier : LES_MAILS_FRAUDULEUX.pdf Télécharger
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Guide : Outils innovants de présentation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation animer présentation
Type de licence Licence ouverte
outils.jpg
Courte description Cette courte présentation permet de mettre en avant plusieurs outils de présentation innovants pour vos futures réunions. De quoi dynamiser vos prochains supports !

- Explee
- Canva
- Google Slides
- Genially
- Animaker
- Padlet
- Tableaux Blancs
- Powtoon
Fichier : Formation_outils_de_prsentation.pdf Télécharger
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Guide Oculus Quest 2 - installation du logiciel et utilisation en atelier

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis
Pour en savoir plus (contact) :  aboulange@centres-sociaux-douai.fr; gfichaux.npdc@centres-sociaux.com ; cniemenck@centres-sociaux-douai.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Insertion et emploi
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
Type de licence Sans licence
oculus_quest_2.jpg
Courte description Imprimer les fiches des jeux permet aux jeunes de s'informer et de choisir leur jeu (lorsqu'ils attendent leur tour lors d'un temps fort par exemple).

Apposer un autocollant avec le QR code du tuto sur le casque et surtout les comptes et profils à sélectionner en vue de la mise en miroir sur l'ordinateur permet à chaque animateur de lancer rapidement l'activité
Les besoins L’idée est que l’animateur puisse tester un panel de jeux variés pour commencer à animer avec la jeunesse toute catégorie:
-des plus jeunes (10-11 ans) avec ELIXIR : potions magiques à réaliser pour une sorcière , intéressant pour la motricité fine des mains
-L'incontournable BEAT SABOR : défouloir intéressant pour les plus habiles corporellement, et invitation à stimuler le système nerveux sympathique pour les ados les plus apathiques ou les moins à l’aise avec le rythme et le sport,
-EPIC ROLLER COASTER , les montagnes russes, préférable de rester assis pour commencer, peut donner la nausée
-et enfin SUPER HOT, le plus harmonieux des jeux de défense (tout public)

1/Mise en garde pour certains jeux: Prévoir des espaces physiques et émotionnels de régulation,
2/Pourquoi pas profiter de ce genre d'atelier pour faire une sensibilisation au PEGI auprès des jeunes https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/le-systeme-pegi
Fichier : GuidePourAnimerUnPremierAtelierDeRealite_fichier1_guide_installation_compte_oculus-min.pdf Télécharger
Fichier : GuidePourAnimerUnPremierAtelierDeRealite_fichier3_tuto_casques_oculus_quest_v3.pptx-min.pdf Télécharger
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Tutoriel - Remplir et signer un PDF (Acrobat Reader)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis
Pour en savoir plus (contact) :  aboulange@centres-sociaux-douai.fr;
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Sans licence
Courte description un vrai plasir que d'économiser du papier et du temps, signer et remplir un document pdf est réellement pratique pour n'importe quelle opération administrative...
Les besoins Ce tutoriel a été réalisé car j'oubliais régulièrement de faire signer les feuilles d'émargements en ateliers.
Les étapes clés -Comment signer un document Pdf de façon numérique sans devoir imprimer de document
-Et si vous avez besoin de complier plusieurs PDF dans un seul, ou à le transformer en tout autre format, pensez à utiliser "I love PdF"
Le retour d'expérience Pour notre médiation numérique auprès des bénévoles, ce fut aussi une bonne rémdiation cognitive que de s'entraîner à utiliser le drive entre deux ateliers : apprendre à télécharger un pdf dans ses documents, le modifier, et le re-télécharger dans le drive.
Merci aux animatrices des ateliers alphabétisation du centre social Faubourg de Béthune à Douai ! Dominique, Véronique, Bettina, Marie José
Fichier : GuidePourRemplirEtSignerUnPdfDepuisAdob_fichier_tutoriel-signer_un_pdf-min.pdf Télécharger
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Activité - réaliser un doublage

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :  m.viguie@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire activité animation doublage
doublage.jpg
Courte description S'initier au doublage d’extraits de films ou de dessins animés grâce à un logiciel. Il y a aura 2 types d'application, une plutot de découverte, disponible sur téléphone et tablette et un logiciel plus complet sur ordinateur. Il est aussi possible de parodier les extraits originaux en supprimant le texte .
Les étapes clés Pourl'application : L'application Madlipz propose un panel de vidéos à doubler. L'application est très intuitive, se prend facilement en main. Il s'agit de courtes vidéos de 10 à 20 secondes à parodier, aucun texte ne s'affiche, c'est aux participants d'inventer leur propre histoire avec les images. Il existe de nombreuses thématiques, des pubs, des séries, des films (Simpsons, Spiderman, Marvel, Petit Ours Brun,...) Le groupe peut prévisualiser la vidéo avant de la choisir et de la doubler.


Pour HitFilm Express : Télécharger le logiciel et les extraits de film, s'initier au doublage professionnel ou à la parodie
Fichier : GuideRealiserUnDoublage_fichier1_realiser-un-doublage-guide.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 http://ressources.csconnectes.eu/files/associationprojos_doublage_2022-08-30_1210.zip
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Support de prévention - Jeux vidéo et écrans

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  csmm.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Guide Jeux vidéo Sensibilisation
Type de licence Sans licence
Jeux_vido_et_crans_1.jpg
Courte description Guide portant sur les jeux vidéo (PEGI, Temps d'écran, Addictions...) Il est un document ressource pour les professionnels de l'animation.
Le retour d'expérience Cette présentation a été montrée lors d'une formation auprès d'une vingtaine de professionnels. Elle peut être réutilisée dans la même configuration.
Fichier : GuideSensibilisationAuxJeuxVideo_fichier1_formation-sensibilisation-addiction-jeux-video.pdf Télécharger
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Activité - Réaliser un court-métrage en stop motion

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :  c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation film stop motion
Type de licence Licence ouverte
stop_motion.jpg
Courte description Le Stop Motion permet de réaliser des vidéos animées à partir de photos prises à chaque déplacement d’un élément du décor. Lorsque les images défilent, on a l' impression d’un film animé.

L'animation peut être juste une découverte (10 à 20 min) ou une activité d'une heure ou plus en allant de la construction d'un scénario à toute la scenographie (décor, personnage, ...)
Les étapes clés - Préparer le matériel, télécharger l'application
- Laisser les participants créer et imaginer
Fichier : GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage_fichier_guide-stop-motion_compressed.pdf Télécharger
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Guide : WorkSpace

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :  mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire google workspace
Type de licence Licence ouverte
Sans_titre.jpg
Courte description Ce court support de présentation permet de :
- Rappeler ce qu'est "WorkSpace"
- Pourquoi l'utiliser
- Comment l'obtenir
- Ses différentes fonctionnalités

Si vous voulez aller plus loin et l'installer, un tutoriel détaillé est disponible ici : https://ressources.csconnectes.eu/?TutoMiseEnPlaceDUnGoogleWorkspacePour
Fichier : Google_Workspace.pdf Télécharger
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Support de sensibilisation : la pollution numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC
Pour en savoir plus (contact) :  Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Type de licence Licence ouverte
pollution_num.jpg
Courte description Conçu dans le cadre du Digital Clean up Day, c'est une campagne d'affichage informative et de sensibilisation à destination des habitants et des salariés des centres sociaux.
Basée sur les rapports de l'ADEME. TELECHARGEZ LA RESSOURCES
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Support de sensibilisation : les réseaux sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC
Pour en savoir plus (contact) :  Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
Type de licence Sans licence
sensibilisation_rs.jpg
Courte description Cette campagne d'affichage a été créé en 2017 dans le cadre de la journée mondiale des réseaux sociaux. Les sujets traités évoquent les fait principaux a évoquer quand on parle de réseaux sociaux : les questions d'identité numérique, de gestion du temps d'écran en famille et le maintient des liens intrafamiliaux dans une société numérique.
Elles synthétisent les rapports du CLEMI. Pour aller plus loin, vous pouvez utiliser leurs ressources à destination des médiateurs.
Fichier : InfographieLesReseauxSociauxCEstQuoiLe_fichier1_les-centres-sociaux-parlent-reseaux-sociaux-min.pdf Télécharger
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Initiation à la colorisation/dessin digital à la tablette graphique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  lr@csrvexinthelle.fr
Fichier : TUTOlivret_initiation_au_dessin_digitalKRITA_compressed.pdf Télécharger
Fichier : FICHE_RESSOURCEInitiation__la_colorisationdessin_digital_sur_tablette_graphique_1.pdf Télécharger
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Initiation à la programmation ( Scratch )

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Community ( Audomarois )
Pour en savoir plus (contact) :  community.csc.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Type de licence Sans licence
Scratch.png
Courte description Petits cours sur l'initiation à la programmation chez les jeunes, identifier les principes à connaître en programmation ( conditions, boucle ) pour pouvoir créer des passions où de montrer aux enfants que ce n'est pas si difficile.
Les besoins Ordinateur, animateur ayant des bases sur scratch
Le retour d'expérience Je réalise ces animations avec des enfants de tout âge et ça marche plutôt bien, peu importe l'âge ils sont plutôt receptifs et il y a des profils très jeunes ( CP/CE1 ) qui comprennent vraiment le principe et avance même sans mon aide
Fichier : Initiation_programmation.pdf Télécharger
Fichier : Rsultat.zip Télécharger
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Initiation à mBot

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  ae@csrvexinthelle.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Type de licence Licence propriétaire
Capture_dcran_20230704_103430.png
Courte description Initier les élève à la robotique à la programmation
Résoudre des problème de manière ludique et interactive
Les besoins - Ordinateur (1 par élèves)
- Robots (1 pour 2 élèves)
- Le livret de la programmation, 1 par élève
- Des enveloppe contenant les codes papiers de chaque programme
- Une piste noire
Les étapes clés Séance 1 :
- Mise en place de 6 ateliers avec les robots souris
- Labyrinthe
- Parcours dans la ville
- Jeu sur tablette beebot
- Jeu de course calcul
- Jeu du devine le mot
- Jeu de société
- Présentation et définition de la programmation

Séance 2 :

- Présentation du robot mBot : ses composants, ses fonctionnalités et comment le programmer.
- Démonstration de la programmation du mBot en utilisant des blocs de code visuels.
- Activité pratique : les élèves créent un programme simple pour faire avancer le mBot, s'arrêter et tourner.

Séance 3 :

- Exploration de l’usage de la télécommande du robot
- Apprentissage de nouvelles fonctionnalités du mBot, telles que le contrôle de la vitesse des moteurs
- Activité pratique : les élèves programment le robot pour qu’il se déplace grâce à la télécommande
- Organisation d’une course de robot

Séance 4

- Exploration des capteurs intégrés du mBot (capteur de ligne, capteur ultrasonique, etc.).
- Explication de la manière dont les capteurs fonctionnent et comment ils peuvent être utilisés pour prendre des décisions.
- Activité pratique : les élèves programment le mBot pour allumer des lumière et jouer de la musique grâce au capteur ultrasonique.

Séance 5

- Apprentissage de nouvelles fonctionnalités du mBot, telles que le contrôle de la vitesse des moteurs et la lecture des données des capteurs.
- Introduction aux boucles et aux structures de décision pour des programmes plus complexes.
- Activité pratique : les élèves créent un programme pour suivre une ligne en utilisant le capteur de ligne du mBot.

Les séances sont adaptés à chaque classe en fonction du niveau des élèves et des besoins individuels. Ces séances fournissent une base solide pour initier les élèves à la robotique à travers le robot mBot tout en encourageant leur créativité et leur esprit d'équipe.
Fichier : livret_mbot.pdf Télécharger
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Initiation à Scratch

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  ae@csrvexinthelle.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
Type de licence Licence propriétaire
Courte description Le livret est utilisé lors de séance d'initiation à la programmation dans des écoles à partir du C.M.1.
Les besoins Des ordinateurs ou des tablettes
Logiciel Scratch (gratuit)
Les étapes clés Séance 1 :

- Mise en place de 6 ateliers avec les robots souris

- Labyrinthe

- Parcours dans la ville

- Jeu sur tablette beebot

- Jeu de course calcul

- Jeu du devine le mot

- Jeu de société

- Présentation et définition de la programmation

Séance 2 :

- Présentation de de Scratch aux élèves en expliquant qu'il s'agit d'un outil de programmation visuelle utilisé pour créer des animations, des jeux et des histoires interactives.

- Démonstration de quelques exemples de projets réalisés avec Scratch

- Explication du fonction des blocs de programmation couramment utilisés dans Scratch, tels que les blocs de mouvement, les blocs d'apparence et les blocs de contrôle.

- Faire manipuler les blocs de programmation par les élèves en créant un petit programme pour expérimenter et comprendre leur fonctionnement.
Séance 3 :

- Les élèves doivent réaliser des missions qui se trouvent dans le livret de programmation

Les séances sont adaptés à chaque classe en fonction du niveau des élèves et des besoins individuels. Ces séances fournissent une base solide pour initier les élèves à la programmation à travers le logiciel Scratch tout en encourageant leur créativité et leur esprit d'équipe.
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Initiation à Scratch

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  ae@csrvexinthelle.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
Type de licence Licence propriétaire
Capture_dcran_20230704_101209.png
Courte description Le livret est utilisé lors de séance d'initiation à la programmation dans des écoles à partir du C.M.1.
Les besoins Des ordinateurs ou des tablettes
Logiciel Scratch (gratuit)
Les étapes clés Séance 1 :

- Mise en place de 6 ateliers avec les robots souris

- Labyrinthe

- Parcours dans la ville

- Jeu sur tablette beebot

- Jeu de course calcul

- Jeu du devine le mot

- Jeu de société

- Présentation et définition de la programmation

Séance 2 :

- Présentation de de Scratch aux élèves en expliquant qu'il s'agit d'un outil de programmation visuelle utilisé pour créer des animations, des jeux et des histoires interactives.

- Démonstration de quelques exemples de projets réalisés avec Scratch

- Explication du fonction des blocs de programmation couramment utilisés dans Scratch, tels que les blocs de mouvement, les blocs d'apparence et les blocs de contrôle.

- Faire manipuler les blocs de programmation par les élèves en créant un petit programme pour expérimenter et comprendre leur fonctionnement.
Séance 3 :

- Les élèves doivent réaliser des missions qui se trouvent dans le livret de programmation

Les séances sont adaptés à chaque classe en fonction du niveau des élèves et des besoins individuels. Ces séances fournissent une base solide pour initier les élèves à la programmation à travers le logiciel Scratch tout en encourageant leur créativité et leur esprit d'équipe.
Fichier : livret_scratch_grand_maj_juin_2022.pdf Télécharger
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Je de carte Pour ou Contre

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux de la Drôme
Pour en savoir plus (contact) :  coordo.pdn26@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire argumentation battle débat
Type de licence Licence ouverte
jeu_Pour_ou_contre.png
Courte description Un jeu pour débattre et s'exercer à argumenter sur des sujets d'actualités en lien avec l'identité numérique : protection des mineurs, liberté, données personnelles, IA.
Les besoins Ce jeu demande d'être sensibilisé aux sujets abordés pour l'animer.
Les étapes clés S'apuiyer dans un premier temps sur les argument proposés pour que les participants construisent une argumentation.
Possible ensuite de partir des arguments que les participants vont proposer.
Le retour d'expérience Jeu proposé dans le cadre d'un regroupement "Réseau jeunes"
Une variant à été créée pour un public de collégiens
Lien de la ressource - 1 https://www.canva.com/design/DAF-wrq-KKM/R8S_2rgvAd5ijKqRQq2uCw/edit?utm_content=DAF-wrq-KKM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
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Jeu - "Panique à webland" (dangers du web)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ACSW
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Sensibilisation internet jeu
Type de licence Sans licence
Courte description Un jeu de l'oie classique format PDF composé de trois planches : plateau de jeu, règles du jeu et cartes à jouer. Pour 2 à 10 personnes selon composition d'équipe.
Les besoins des pions (clef usb, objet imprimé en 3d...soyez originaux)
Un dé
Les étapes clés composer les équipes
jouer.
Débattre avec les joueurs ; ce jeu est un prétexte pour ouvrir la discussion.
Le retour d'expérience Permet d'échanger autour de plusieurs problèmatiques liées au numériques.
Assez généraliste, permet aussi de discerner les appétances des participants pour certaines notions.
Volet sensiblisation.
 Voir la page

Jeu "Les 7 familles connectées"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Flandre Maritime
Pour en savoir plus (contact) :  https://fm.csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Professionnel.le.s
Type de licence Licence ouverte
7_familles_connectes_1.jpg
Courte description Jeu de cartes de 2 à 6 joueurs

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- Famille Rezosocio
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- Famille Obsolète
Les étapes clés Règles du jeu:
Un joueur distribue 6 cartes à chaque joueur. Le joueur à la gauche du donneur commence à jouer. Il doit demander une des cartes à un des autres joueurs en disant « Dans la Famille…(nom de famille) je demande…(membre de la famille) »
Si cet autre joueur possède la carte, il doit lui donner.
Il est interdit de demander une carte que l’on possède déjà.
Si le demandeur obtient la carte qu’il voulait, il peut rejouer. S’il n’obtient pas la carte demandée, il prend une carte dans la pioche.
Si la carte piochée est la carte demandée, le joueur peut rejouer sinon c’est au tour du joueur à gauche du demandeur.
Quand le joueur à une famille complète (les 6 membres d’une famille), il doit la poser devant lui en disant « Famille ! »
Le gagnant est celui qui à la fin de la partie possède le plus de familles devant lui.

Carte QUIZZ : la carte est donnée au demandeur seulement s’il ne répond pas correctement à la question. Sinon, il passe son tour.
Fichier : JeuDes7FamillesConnectees_fichier_jeu_7_familles_connectees_complet.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://fm.csconnectes.eu/ressources/le-jeu-des-7-familles-connectees/
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Jeu de société sur la prévention aux risques des jeux vidéo

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Est Somme
Pour en savoir plus (contact) :  damien.bina@centresocialestsomme.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Parents et familles
Type de licence Sans licence
Fichier : Fiche_ressource__JV_PEGI_.docx Télécharger
Fichier : PEGI_Jeux.zip Télécharger
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Jeu d'inclusion "C'est quoi ton appli ?"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Artois/Audomarois
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine LEGRAND alegrand.npdc@centres-sociaux.com 06 98 99 93 09
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire applications débat inclusion
cest_quoi_ton_appli.jpg
Courte description Disposer l'ensemble des cartes sur une table, chaque participant en pioche une.

Lors du tour de table, chaque personne se présente et expose pourquoi il a choisi cette application.

Cet outil peut servir lors d'animation d'ateliers spécifiques.
Fichier : Jeu_dinclusion_Cest_quoi_ton_application.pdf Télécharger
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Jeu "E-Rally Succès"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Type de licence Licence ouverte
e_rally.jpg
Courte description C'est un jeu de l'oie pour apprendre aux participants à l’utiliser les différents réseaux sociaux ou applications.
Pour les parents, il s’agira d’avantage de leur permettre de partager avec leur enfant un moment autour des utilisations pédagogiques et ludiques de celles-ci.
Pour les jeunes, elle leur permettra d’intégrer des points de vigilance et d’être sensibilisé.
Les besoins Libérer la parole sur les pratiques des jeunes et des moins jeunes sur les réseaux sociaux pour donner l'occasion de délivrer un message pédagogique.
Les étapes clés Déroulé de l’animation :
Partie « Eclair »
- Chaque équipe choisis un pion et se place sur le départ.
- L’équipe A lance le dé avance son pion de x cases
- L’animateur leur donne une mission affectée à la case.
- L’équipe A doit effectuer sa mission et venir la faire valider auprès de l’animateur
- Elle relance ensuite le dé et ainsi de suite
- Le jeu s’arrête quand tout les équipes sont arrivées à la fin.
- Le premier arrivé gagne la partie
Partie « Complète »
- Chaque équipe avance d’une case et se voit attribuer la mission affectée à la case
- Elle revient faire valider sa mission auprès de l’animateur qui attribuera des points en fonction de plusieurs critères (originalité, respect du thème)
- Une fois la mission validée elle avance de nouveau d’une case.
- Il faut alterner les types de missions : ludique, de sensibilisation ou de type jeu de l’oie classique (saute un tour etc.)
- La partie s’arrête quand la première équipe est arrivée à la fin.
Fichier : JeuERallySucces_fichier_e-rally_success_regles.pdf Télécharger
Fichier : JeuERallySucces_fichier1_e-rally-success-plateau.pdf Télécharger
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Jeu - Escape Game Numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire activité animation jeu
Type de licence Licence ouverte
escape_game_num.jpg
Courte description
  • Cet escape Game Numérique prend la philosophie des Escape Game : celui de résoudre des énigmes en un temps donné. Cette fois-ci, le groupe ne sera pas enfermé dans une salle mais devra empêcher un pirate informatique de bloquer le réseau internet de la structure en un temps donné. QR code, réalité augmentée, brancher un ordinateur, comprendre le codage ou connaissance informatique, autant d'énigme à réaliser, pour les petits comme pour les grands !
  • Ce guide est clef en main, vous y retrouverez chaque enigme à imprimer, cacher et toutes les réponses
Fichier : JeuEscapeGameNumerique_fichier_escape-game-1-_compressed.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Fichers_USB_Escape_Game.zip
Lien de la ressource - 2 https://view.genial.ly/635937115b2b0100181ad6e7/presentation-escape-game-code
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Tutoriel : Jouer aux anciens jeux vidéo avec Recalbox

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :  m.viguie@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation recalbox retrogaming
Type de licence Licence ouverte
Jouer_aux_anciens_jeux_vido_avec_Recalbox.jpg
Courte description Recalbox est un multi-émulateur de jeux-vidéo rétro développé par une équipe bénévole française, il permet d’émuler (simuler numériquement) des dizaines de consoles des années 70/80/90/2000 et de jouer à plusieurs dizaines de milliers de jeux. La solution Recalbox est gratuite et libre et elle peut être installée sur une ancienne tour d’ordinateur réhabilitée ou sur un raspberry Pi entre autres.
Dans le cadre des escales numériques, elle sert à organiser des concours sur plusieurs vieux jeux afin de permettre aux adultes de faire découvrir les jeux de leur enfance à leurs enfants, ou à ces derniers de découvrir une autre façon de pratiquer le jeu vidéo.
Nous l’utiliserons pour y faire découvrir des jeux comme Street Fighters, Micromachines, Fifa 93, Pong ou Space Invaders.
Les étapes clés - Programmer sa Recalbox
- Choisir ses jeux
- Laissez les habitants essayer ses jeux, en famille ou entre amis !
- Débattre sur les jeux vidéos
Fichier : JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca_fichier_recalbox.pdf Télécharger
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Jeux de cartes découverte d'applications pour faire des économies

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Lille et sa couronne
Pour en savoir plus (contact) :  HEBERT Cyprien - c.hebert@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Economies.png
Courte description Jeu de cartes pour découvrir des applications ou des sites web qui permettent de faire des économies facilement !
Les besoins /!\ Pensez à imprimer le jeu en recto verso avec l'option "retourner sur les bords courts".
Les étapes clés Le jeu est très simple il suffit de d'assembler les cartes par paires en associant les cartes logo avec la bonne description.
Vous pouvez retrouver la bonne réponse au verso des cartes bleues.
Le retour d'expérience Jeu utilisé une fois lors d'une matinée "Trucs et astuces" au centre social CAL - Docteur Nuyts de Pérenchies, les personnes présentes ont découvert énormément d'applications et de sites utiles pour faire des économies et se sont bien amusées avec le jeu.
Fichier : Jeux_de_cartes__applications_conomiques.pdf Télécharger
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Jeux de rythmes en VR

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Est Somme
Fichier : Fiche_ressource__VR_Rythmes.docx Télécharger
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Jeux VR - Thématique Halloween

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre Intérieure
Pour en savoir plus (contact) :  ronandemaret.csc@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Plan_de_travail_1_copie_3.png
Fichier : 20230928_FI_VR_HALLOWEEN_comp.pdf Télécharger
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Guide visioconférence - Jitsi Meet

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CSC Hauts-de-France
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Visioconférences libre logiciel
Type de licence Licence ouverte
jitsi_meet.jpg
Courte description Jitisi Meet est une plateforme libre de Visioconférences.
Les besoins Un(e) ordinateur/tablette
Une connexion internet stable
Le retour d'expérience Logiciel de visioconférences facile d'utilisation qui permet aux personnes de se connecter facilement sans avoir besoin d'installer d'application. En cliquant sur le lien on accède directement à la réunion.
Fichier : JitsiMeet_fichier_notice-jitsi-meet-.pdf Télécharger
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Retex : journée pédagogique autour du numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau (Lille & Couronne)
Pour en savoir plus (contact) :  c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire formation numérique salariés séminaire
Type de licence Sans licence
_journe_pdagogique_autour_du_numrique.jpg
Courte description Chaque année au Centre Social et Culturel de l’Arbrisseau, une journée réservée à l’ensemble des salariés est prévue pour renforcer la cohésion et travailler sur différentes thématiques. En 2022, il a été décidé d’organiser cette journée par les chargés de transition numérique des Centres Sociaux Connectés, sous l’angle du numérique.

Cette fiche propose un déroulé d'une journée qui propose à la fois un atelier collaboratif numérique pour travailler sur la notion de réseau, et une initiaiton à plusieurs outils numériques réutilisables dans le quotidien des salariés. La journée débute également par un jeu de cohésion.
Les besoins Cohésion d'équipe, renforcement des liens
Appropriation des outils numériques
Appropriation du projet Centres Sociaux Connectés
Valorisation des apports du projet
Travail sur des thématiques du centre social
Les étapes clés Programme de la journée

Accueil - Brise glace
Atelier collaboratif : faire du lien, faire réseau avec… les salariés / les habitants / les partenaires / les administrateurs et bénévoles
Repas
Tournoi numérique : 4 défis à réaliser en équipe
Evaluation
Le retour d'expérience La journée a été appréciée par une grande majorité des salariés, mêmes les salariés qui se considèrent comme "moins à l'aise" sur le numérique. Le découpage de cette journée pédagique sur des temps à la fois refléxifs et des temps de jeu a été une des clés de réussite.
Fichier : JourneePedagogiqueEnModeCentresSociauxCon_fichier_journee-pedagogique-arbrisseau-10-octobre.pdf Télécharger
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Kermesse familiale

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social du vermandois/Multicité
Pour en savoir plus (contact) :  Dimitri (animateur numérique)
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Courte description Cette kermesse est avant tout un partage, mais aussi elle donne lieu à des échanges sur notre temps d'écran, les utilisations des écrans au quotidien...
Le jeu se joue avec un dé, chaque chiffre représente un mini jeu crée au préalable. Il y a un jeu de débat, un jeu de questions/réponses, un jeu d'adresse, un jeu de rapidité, jeu de société, et un joker.
Le joker est associé au chiffre 6 et c'est l'animateur qui répond à la question de la personne, la carte se nomme on inverse les rôles
Les besoins Une carte joker
des questions sur les écrans/parentalité autour des écrans
un dé
Les étapes clés Créer les différents mini jeu au préalable
Créer une atmosphère de kermesse
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KIT - Animer l'été avec le numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-De-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  mbernard.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Type de licence Sans licence
Courte description Kit extrait du Webinum #10
Plusieurs animations à destination de tous types à mettre en place lors de vos actions estivales.
Fichier : Kit___Animer_lt_avec_le_numrique_.pptx_1.pdf Télécharger
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Kit d'animation : Animer l'été avec le numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire VR animation jeux
Type de licence Sans licence
animer_t_numrique.png
Courte description Créé en parallèle du Webi'Num #10, ce kit regroupe plusieurs guides de jeux numériques, pour toutes vos animations d'été !
Retrouvez pour chaque outil une présentation du matériel, la préparation de l'animation, ses objectifs et son déroulé. Malles numériques, robotique, réalité virtuelle ou encore atelier doublage sont à découvrir !
Fichier : Kit_Animer_lt_avec_le_numrique_.pdfmin.pdf Télécharger
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Kit d'animation : Journée des Réseaux Sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC
Pour en savoir plus (contact) :  Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Parents et familles
Type de licence Sans licence
journe_des_rs.jpg
Courte description Kit extrait de la Plateforme ressources.csconnectes.eu :
Plusieurs animation à destination de tous types de publics prêt à imprimer.
Lien de la ressource - 1 https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/JDRS_Kit-Animatio.pdf
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Kit d'animation : Lutte contre le Cyber-Harcèlement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés NPDC
Pour en savoir plus (contact) :  jbgiuliana.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Type de licence Sans licence
lutte_cyberharcelement.jpg
Courte description Un kit d'animation autour du thème de la lutte contre le Cyber-Harcèlement.
Complet, le guide et le dossier ZIP sont accessibles via les liens ci-dessous
Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Guide_CyberHarcelement.pdf
Lien de la ressource - 2 https://ressources.csconnectes.eu/files/KitCyberharcelement-001.zip
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Kit d'animation : Musique Assistée par Ordinateur

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource VNE
Pour en savoir plus (contact) :  simon.lhombert@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation musique
Type de licence Licence ouverte
musique_assiste.jpg
Courte description Kit d'animation sur la musique assistée par ordinateur. Contient un guide d'installation du logiciel, un devis pour le matériel si nécessaire, et un guide d'animation pas à pas sur six séances
Les besoins Jusqu'à quatre participants, à partir de 10 ans. Nécessite l'achat de matériel, ou un partenariat avec le Centre Social Flers Sart de Villeneuve d'Ascq qui dispose d'un studio d'enregistrement. Une expérience musicale peut être utile mais n'est pas forcément nécessaire.
Les étapes clés - Préparation du matériel (software et hardware)
- Découverte des outils
- Composition
- Enregistrement
Fichier : Introduction__la_Musique_Assiste_par_Ordinateur1.pdf Télécharger
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Kit Webradio - Ressources et expériences dans le réseau

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération Centres Sociaux Nord Pas-de-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  alegrand.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Kit Webradio expériences
Type de licence Licence ouverte
Capture_dcran_20240216_135733.png
Courte description Ce kit a été réalisé dans le cadre des laboratoires Webradio menés en 2023.
Il comporte plusieurs éléments :
Des expériences dans le réseau pour s’inspirer Repères et ressources pour se lancer
Ressources Techniques Retour sur d'expérience - faire un live pour couvrir son événement

Kit réalisé par :
/ Cyprien Hebert
/ Emilie Gissot
/ Martin Viguié
/ Rémi Doresse
Et l'ensemble des participant.es des laboratoires webradio.
Les besoins Afin de tester la webradio, il est possible de réserver le kit de la fédération des centres sociaux.
Fichier : Kit_Webradio_CSC__Labo_Radio_2024.pptx.pdf Télécharger
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Mon kit d'orientation vers le numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ESSpace 216 - Centre Socioculturel - Centres Sociaux Connectés 2.0 VNE de la MEL
Pour en savoir plus (contact) :  pmenet.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accompagnement collaboration diffusion d'information
Type de licence Sans licence
kit_dorientation_num.jpg
Courte description "Créer un dispositif d’accès aux ressources numériques locales pour les habitants
à travers un “Kit outils d’orientation vers le numérique"

"Le kit d'orientation vers le numérique" est un kit à destination des professionnels qui sert à orienter les usagers vers les ressources du territoire les plus à même de les aider au quotidien dans tous les domaines liés au numérique !

> Le kit s’appuie sur un réseau de professionnels à l’échelle locale et des personnes (professionnels ou habitants) ressources qui appuieront les habitants afin qu’ils puissent :

● Se situer en termes de compétences numériques,
● Formuler leurs besoins concrets en accompagnement et aides,
● Être orienté vers les structures et dispositifs locaux pouvant les aider dans leurs démarches.

Avec pour objectif de renforcer la connaissance par les habitants des offres de services et dispositifs autour de la médiation numérique disponibles dans le quartier et la ville.

Et concrètement…

→ Pour le “front office” : Un kit “outils d’orientation vers le numérique” divisé en 3 grandes parties :

● Evaluer: Les fiches présentes dans cette catégories sont destinés au professionnel. Elles servent à évaluer succintement le niveau de compétences du bénéficiaire dans le domaine du numérique.

● Orienter : La fiche d’orientation est à destination du bénéficiaire. Il s’agit en quelque sorte d’une «ordonnance» du numérique à compléter et à lui remettre.

● Ressources: un panel d’outils permettant au bénéficiaire de monter
en connaissances et compétences dans le domaine du numérique (sites clés à connaitre, lexiques, tutoriel).

→ Pour le “back office” : déterminer une programmation de rencontres pour les acteurs et mieux définir les rôles des uns et des autres

Le kit est un outil qui doit soutenir une démarche partenariale locale autour de l’accès au numérique des habitants. Il est ainsi recommandé de coupler le déploiement de cet outil à la création ou au renforcement d’un réseau d’acteurs locaux qui pourront orienter au mieux leurs publics vers la ressource numérique adaptée à leurs besoins.
Les besoins - Mieux informer et orienter le bénéficiaire vers les bons dispositifs numériques et/ou ressources
- Favoriser la communication et l’inter connaissance des acteurs en créant un réseau local autour de la médiation numérique (afin de mieux se connaître pour mieux orienter)
- Outiller le professionnel afin qu’il puisse apporter une réponse à son bénéficiaire
Les étapes clés Ce kit à été co-conçu avec les habitants de l'esspace 216 (centre socioculturel) et certains partenaires du territoire (CAF, Maison des Associations, CCAS, centres sociaux de Tourcoing, ville...) selon une méthode collaborative et participative.

Pré diagnostic interne

Des entretiens ont été effectué auprès de la directrice de l’ESSpace 216 et des salariés de la structure afin de réaliser :

Un rapide diagnostic des besoins des centres sociaux auxquels pourrait répondre la démarche « Centres sociaux connectés ».

  • • Identifier les premières thématiques qui pourraient faire l’objet des
prototypages de solutions par les habitants ;

Plusieurs problématiques vécues par les habitants ont été citées à plusieurs
reprises. On peut ainsi lister :

• Les difficultés rencontrées dans le cadre de son insertion professionnelle
• La fracture numérique
• L’isolement vécu par certains habitants
• Les difficultés liées à la parentalité / les difficultés liées à la mobilité

Les responsables interviewés ont par ailleurs exprimé des problématiques transverses que leurs centres sociaux peuvent rencontrer, comme notamment :
• Des difficultés à toucher et mobiliser certains publics (comme les jeunes)
• Un vieillissement de la base d’adhérents du centre social
• Des coopérations avec les acteurs du territoire qui nécessiteraient d’être dynamisées
• Une mauvaise perception du centre social par certains habitants (« Le centre social, c’est pour les personnes précaires »)


Immersion terrain - Identification des besoins par le biais d’un diagnostic


Lors d’une immersion terrain au sein des différents quartiers de Tourcoing et de Roubaix, nous avons identifié les besoins récurrents des habitants via des échanges approfondis/interviews/témoignages à partir de questionnaires.

Plusieurs constats ont émané des habitants :
- Le manque de connaissance des structures et de ce qu’elle propose en termes d’accompagnement numérique
- A contrario une multitude d’interlocuteurs ne sachant plus vers qui se tourner pour tels ou tels démarches

A l’issue de leurs analyses, plusieurs thématiques se sont dégagées notamment :
- La nécessité pour le public d’être accompagné et orienter sur les bons dispositifs numériques
- Et d’accéder à des accueils physiques notamment lors de ces accompagnements (d’où la nécessité d’outiller le professionnel d’une structure)

3. Atelier de co-construction #1 - Atelier collaboratif d’interconnaissance


1er temps d’interconnaissance à l’Esspace 216 sur la thématique de la communication de proximité « Imaginons ensemble un réseau d’acteurs de proximité autour du futur tiers lieu “.

Les participants habitants (bénévoles, administrateurs, vice présidente…) et professionnels de différentes secteurs (médiateurs numériques, agents sociaux…) et structures (CAF, centre sociaux, CCAS, Maisons des associations, ville, MIAE…) ont échangé au travers d’un Worldcafé sur les enjeux d’une communication de proximité auprès des habitants et le potentiel d’un réseau local réunissant professionnels et habitants.

L’un des axes qui est ressortie des échanges consiste à développer un accompagnement au numérique adapté aux besoins des habitants et professionnalisé.

Un accompagnement vers le numérique semble nécessaire, mais il se doit d’être ouvert à tous et adapté aux différents profils et besoins.
Des services civiques accompagnent déjà les personnes sur la transition numérique, mais du fait de ce statut, on constate un véritable turnover sur les fonctions de médiation numérique. Il semblerait donc nécessaire de professionnaliser ces dispositifs d’accompagnement ;
Les dispositifs de médiation numérique doivent viser l’autonomie des usagers et non pas “faire à la place de”

L’ensemble des échanges nous a amené à réfléchir sur une solution répondant à ce besoin.

Atelier de co-construction #2 - Atelier collaboratif - prototypage

Deuxième temps d'atelier à l’Esspace 216 avec les professionnels dont les objectifs étaient les suivants :

Poursuivre la réflexion sur la restructuration du réseau
Préciser les contours du dispositif (rôles, objectifs, rencontres)
Amorcer la co-conception du kit

Un atelier rythmé par le prototypage :
D’une base de données collective des solutions autour du numérique existant sur le territoire : médiation numérique, formations autour de l’usage du numérique, mise à disposition de matériel, accès gratuit à du matériel, etc.
Certains contenus du kit “outils”
Les contours du réseau et des process permettant d’atteindre nos objectifs


Formalisation d’un prototype de kit

L’objectif de cette étape est de formaliser un prototype à partir des éléments produits lors des différents précédents ateliers afin de faire tester une 1ére version bêta.
Une première version du kit sera fourni à des bétas testeurs (l’idée est de pouvoir faire tester l’outils à différents professionnels de différents secteurs dont ceux présents lors des ateliers) avec :
La notice d'utilisation du Kit pour que les beta testeurs puissent bien se l'approprier
Un questionnaire d'évaluation qu'il y aura à compléter en fin de test par les beta testeurs pour nous signaler les points d'amélioration
L’équipe des Centres Sociaux Connectés sera sur le terrain pour le déploiement de ses tests.

Test

Une 1ere version du kit à été tester par les salariés de l'Esspace 216 et certains partenaires.


Les livrables


2 versions du kit :

- Avec quelques ressources du territoire de Tourcoing intégrées
- Sans ces ressources pour un usage du kit élargi à d’autres territoires
- Des fiches ressources vierges

Accessibles en téléchargement via un QR Code , fichier PDF
et en print

En complément du kit, un document “ créer et animer un réseau d’orientation vers le numérique” reprenant la démarche partenariale dans lequel celui-ci s’inscrit.
Le retour d'expérience Une version du kit a été finalisée en décembre 2021.

Différents temps de lancement ont eu lieu :

- Présentation du kit aux chargés de transition de la MEL
- Présentation du kit en présentiel avec distribution (25participants)
- Présentation du kit en visio (15 participants)
Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/16j7NxsI0JCl1IeoHtqTM44UmI3fTYG9W?usp=sharing
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Inspiration : Fresque "La Communication en Centre Social"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille et couronne
Pour en savoir plus (contact) :  Sandrine Goessens - goessens.cslg@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Licence ouverte
fresque.jpg
Courte description Fresque faisant un état des lieux de la communication en centre social. De quoi parle-t-on, les compétences que cela mobilise, les choix à l'interne (en terme de ressources humaines), et l'apport des centres sociaux connectés sur la thématique.
Elle est conçue pour permettre d'enclencher la discussion sur le sujet de la communication en centre social, sujet reconnu pour son importance mais qui manque en général de moyens (financiers ou humains).
Les besoins Fresque réalisée pour la 2ème édition des Rencontres en Nord Pas-de-Calais qui se déroulait le 25/11/2022 au Bazaar Saint So à Lille.
Les étapes clés La fresque se base sur les retours d'expérience de différents centres sociaux.
Elle est un instantanée sur la thématique.
Le retour d'expérience Lors de la journée de présentation, le public était invité à compléter cette fresque avec des retours d'expérience ou pour ajouter d'autres éléments (retranscription dans le second document)
Fichier : LaCommunicationEnCentreSocial_fichier1_fresque-com-1.jpg Télécharger
Fichier : LaCommunicationEnCentreSocial_fichier3_fresque-com-2.jpg Télécharger
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Mallette Numérique ludique "La Malle D'Alie"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Intercommunal la Maison du Chemin Rouge
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Professionnel.le.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Codage Robotique Sans écrans
malle_alie.jpg
Courte description La Malle D'Alie est composée de différents jeux pour les maternels et primaires. Elle permet de comprendre et s’approprier la logique de la programmation mais sans utiliser d’écran. Elle est composé de 5 robots :
Cubetto, Bee-Bot, Blue-Bot, Code and Go Mouse, Botley.
Les besoins Il faut s'acquérir les robots pour créer la Malle (accessible à l'achat sur internet). Imaginer aussi une malle accessible pour différentes structures sur un même territoire afin de limiter les dépenses.
Coût des 5 robots : entre 550 et 600euros
Fichier : Notice_jeux_Malle_Alie.pdf Télécharger
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La semaine du YouTubeur

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Tac Tic Animation
Pour en savoir plus (contact) :  numerique@tac-tic-animation.org
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Type de licence Licence ouverte
La_semaine_du_youtubeur_1.png
Courte description Présentation d'un module sur une semaine qui consiste en la formation numérique d'un groupe de jeune sur la réalisation et publication d'une vidéo YouTube.
Fichier : FICHE_RESSOURCE_yt.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://www.youtube.com/watch?v=glj1YsKztVg&ab_channel=TacTicAnimation
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Fiche d'identité de votre structure

L'Asso Andyvie

Adresse postale Avenue François Mitterrand
Code postal 59630
Ville Bourbourg
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) andyvie.association@orange.fr
Téléphone 0328220948
Site Web https://www.andyvie.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Fablab / Hackerspace
  • Maison France Services
  • Espace Public Numérique
  • Cyberbase / Cybercentre
  • Maison de Services au Public
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
Mardi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
Mercredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
Jeudi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
Vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Il faut être connecté pour pouvoir exécuter cette action (learnerdashboard)
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Le compte personnel de formation CPF

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et d'Animation Culturelle d'Hirson
Pour en savoir plus (contact) :  azzouzmanel.csac@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Insertion et emploi
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Autre public (précisez) Demandeur d'emploi, Salraié
Type de licence Sans licence
th.jpg
Courte description
  • C’est un dispositif qui permet à chacun de consulter et d’utiliser ses droits à la formation.
  • Le Compte Personnel de Formation permet d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle pour financer des formations. Il est accessible simplement depuis le site ou l’application mobile Mon Compte Formation.
  • Le compte personnel de formation (CPF) est utilisable par toute personne active (salarié, demandeur d’emploi, agents publics, agents consulaires et travailleurs indépendants depuis 2019), tout au long de sa vie active et jusqu’à son départ à la retraite.
Fichier : Fiche_ressource__CPF.pdf Télécharger
Fichier : Compte_CPF_.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/aide/mon-compte
Lien de la ressource - 2 https://www.francetravail.fr/candidat/en-formation/mes-aides-financieres/le-compte-personnel-de-formation.html
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L'écriture à l'aveugle

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel d'Etouvie
Pour en savoir plus (contact) :  gael.guillotin@cscetouvie.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
Type de licence Sans licence
Courte description Le principe de cet outils est de proposer aux usagers de vérifier leur niveau en maitrise du clavier. Sur un tableur excel, l'animateur va écrire plusieurs suite de mots ou phrases et l'utilisateur va ensuite devoir les recopier mais chaque caractère sera remplacé par un carré. Un decompte des erreurs et de points seera fait automatiquement par le tableur.
Les besoins Un Pc, le fichier Police d'écriture (OnlyCube) à installer et un logiciel de tableur (excel ou libre office)
Les étapes clés 1 - L'animateur va remplir le tableur avec des phrases ou mots selon le niveau de la personne
2 - Explication de l'exercice
3 - L'utilisateur va remplir les cases dédiés
4 - Constat des résultats et correction
Le retour d'expérience Un bon outils, ludique et original qui permet d'estimer le niveau de maitrise du clavier et sensibiliser à l'écriture sécurisée des mots de passe sur internet
Fichier : Notice_Ecriture__laveugle.pdf Télécharger
Fichier : OnlyCube.ttf Télécharger
Fichier : Ecriture_Aveugle.ods Télécharger
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Le Nautilus - Centre socioculturel

Adresse 4, rue du Détroit
Code postal 62200
Ville Boulogne-sur-Mer
Territoire 62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer
Horaires d'ouverture Du lundi au vendredi
8 h 30/12 h et 13 h 30/17 h 30
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au wifi
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Non, nous n'avons aucune convention
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Fiche d'identité de votre structure

Centre Socio-Culturel Le nouvel air

Adresse postale 26 rue des près
Code postal 59440
Ville Avesnes-sur-Helpe
Téléphone 03 27 57 25 91
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h à 17h
Mardi 9h à 12h - 13h à 17h
Mercredi 9h à 12h - 13h à 17h
Jeudi 9h à 12h - 13h à 17h
Vendredi 9h à 12h - 13h à 17h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Kit d'animation - Le numérique en toute sécurité : arnaques et bonnes pratiques

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille/Tourcoing
Pour en savoir plus (contact) :  r.doresse@csconnectes.eu pmenet.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Bonnes Pratiques arnaques sécurité
Type de licence Licence ouverte
Le_numrique_en_toute_scurit.jpg
Courte description Cette ressource est destinée à des personnes de tout âges éloignés du numérique et des questions de sécurités sur internet.
La présentation a pour but de rassurer le public quant à l’utilisation de l’outil numérique, la navigation et la communication en ligne.
Ce document ne se veut pas moralisateur et expose des situations dans lesquelles certaines personnes se sont déjà retrouvées (Arnaques en ligne, Usurpation d'identité, chantage, piratage)
Si les personnes sont à l’aise, elles pourront en parler pour utiliser leur expérience comme exemple, il est très important de ne pas les culpabiliser, ces situations peuvent arriver à tout le monde.

Dans le dossier, accessible via le lien drive ci-dessous, vous trouverez :
- Une fiche d’animation
- La présentation au format PDF (Si vous êtes hors connexion)
- Des ressources imprimables à diffuser dans vos structures.
Les besoins - Le kit d'animation
- Un vidéo Projecteur
- Un ordinateur
- Une connexion internet (optionnel)
Le retour d'expérience N'hésitez pas à échanger au maximum avec les usagers, ce sont ces échanges qui les intéresseront, des situations concrètes seront toujours plus évocatrices que des exemples.
Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/10kRraezr72crtq_ZGVTrGp3LFJxnqVAs?usp=sharing
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Tutoriel - création d'une borne d'accès aux droits

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social du Faubourg de Béthune / Centre social et culturel de l'Arbrisseau
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire administration
Type de licence Licence ouverte
Borne_daccs.png
Courte description La solution "le numérique à mon service" intègre plusieurs éléments :
-Un portail d'accès aux démarches en ligne simplifié et personnalisable : https://api.csc.webincompany.fr/
-Une solution logicielle de borne kiosque (bridée) permettant de limiter le périmètre d'usage de l'ordinateur : http://openkiosk.mozdevgroup.com/
-Une plateforme de collecte de statistiques : https://matomo.csconnectes.eu

Note : Cet outil fait partie intégrante d'un projet plus global d'amélioration de l'accompagnement des habitants vis-à-vis de la dématérialisation des démarches en ligne. Il ne saurait donc se suffire à lui-même et nécessite d'être optimisé en fonction des spécificités des structures, des territoires.
Les besoins Il a pour but de répondre aux besoins suivants :
-Avoir une solution de proximité pour réaliser ses démarches administratives en ligne.
-Acquérir les compétences informatiques nécessaires à la réalisation de démarches administratives en ligne.
-Être autonome dans la réalisation de l'ensemble des démarches administratives accessibles en ligne.
Fichier : LeNumeriqueMonServiceBorneDAccesAuxD_fichier_notice_de-configuration_borne_open_kiosk.pdf Télécharger
Fichier : LeNumeriqueMonServiceBorneDAccesAuxD_fichier1_notice-borne-usager.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://dev.csc.webincompany.fr/centre/centresocial-exemple
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Fiche d'identité de votre structure

Espace Social Intercommunal Le Phare

Adresse postale 33-35 rue Renard prolongée, Onnaing
Code postal 59264
Ville Onnaing
Téléphone 0327198116
Site Web https://www.facebook.com/LEPHARE59/
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
  • Maison France Services
  • Espace de coworking
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 12h00 13h30 18h00
Mardi 8h30 12h00 13h30 18h00
Mercredi 8h30 12h00 13h30 18h00
Jeudi 8h30 12h00 13h30 18h00
Vendredi 8h30 12h00 13h30 18h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
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Inspiration : Les centres sociaux font de la radio !

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  Emilie Bouvier Gissot
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire podast radio webardio
Les_centres_sociaux_font_de_la_radio_.jpg
Courte description Les centres sociaux sont de plus en plus nombreux à faire de la radio ! Portage d'une radio sur les ondes FM, création et animation d'une webradio, création de podcasts avec les habitants : les expériences inspirantes dans le réseau méritent d'être mises en avant pour permettre aux centres sociaux qui veulent se lancer de trouver conseils et ressources auprès d'eux.
Les besoins Cette fiche permet un repérage des expériences en cours (actualisation régulière à faire tant les initiatives fleurissent) pour vous permettre de prendre contact, de vous rencontrer, de partager vos retours d'expériences.

Pour enrichir ce repérage, merci de donner à voir votre initiative en renseignant ce court formulaire.
Les étapes clés Vous voulez vous lancer dans un projet de webradio ou de podcast ?
Première étape : partez à la découverte des expériences autour de vous et prenez la mesure de l'engagement et des moyens nécessaires pour réussir votre projet.
Le retour d'expérience Si les projets de podcats peuvent être réalisés avec peu de moyens ou même de compétences techniques, s'engager dans un projet de radio locale et participative est un projet de longue haleine qui demande certains moyens dans la durée, notamment humains. Commencez petit et ne restez pas seuls : échangez conseils et ressources avec ceux qui sont déjà passés par les étapes de conception et d'émergence d'une radio !
Lien de la ressource - 1 https://npdc.csconnectes.eu/radio-podcasts-centres-sociaux/
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Les différents icônes sur tablette

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural de Guiscard
Pour en savoir plus (contact) :  remi.bortoluzzi@csrguiscard.org
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Android Apple Ardoiz Tablette
Type de licence Sans licence
1130133.png
Courte description Cette fiche tutoriel vous offre une comparaison visuelle des icônes d'applications principales sur trois plateformes de tablettes tactiles : Android, Apple et Ardoiz. Découvrez les différences et les similitudes entre les icônes d'applications couramment utilisées, telles que les dossiers, les messageries, l'appareil photo... Cette ressource visuelle vous permettra de mieux comprendre comment chaque système d'exploitation organise ses icônes, vous aidant ainsi à naviguer plus efficacement sur votre tablette, que ce soit un dispositif Android, Apple ou Ardoiz.
Les besoins Fiche à imprimer ou projeter.
Fichier : Icones_Tablette.pdf Télécharger
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Les écrans : Communication - Prévention - Information -Sensibilisation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Municipal de Tergnier Espace Au fil de l eau
Pour en savoir plus (contact) :  TAFIANI Aïcha
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Outils de prévention et de sensibilisation
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Primaires
Type de licence Licence ouverte
Courte description Présentation du projet (support FRAPS/IREPS Centre de Val de Loire juillet 2020)

Le projet propose d’aborder « Prévention : Les Ecrans » à travers trois entrées :
  • C’est quoi un écran ?
  • Les écrans et moi
  • Les écrans, moi et les autres

Les 13 fiches animations sont divisées en 3 chapitres permettant de travailler les différents thèmes :

C’est quoi un écran ? Les écran et Moi
Fiche 1 Faisons connaissance Fiche 3 J’peux pas j’ai écran(s)
Fiche 2 Faisons connaissance Fiche 4 Plaisirs et risques des écrans
  • Fiche 5 Ce que je suis avec les écrans
Les écrans moi et les autres
Fiche 6 Que fait ton corps devant les écrans Fiche 10 Bingo des écrans
Fiche 7 Ecran et émotions Fiche 11 Les écrans dans la vie
Fiche 8 Les aventures de Lucas Fiche 12 Identité numérique
Fiche 9 Les pegis what ? Fiche 13 Enumérons les numérique

Les fiches d’activités ont pour objectif de développer les compétences psychosociales des jeunes 7-12 ans, afin d’éveiller leur esprit critique, la possibilité de faire des choix, de mieux gérer leur émotion et leur rapport à la santé….en lien avec l’usage des écrans.

Elles permettent de mettre en place une démarche éducative basée sur les recommandations de préventions, d’éducation et promotion de santé.

Compte tenu du temps imparti (7séances d’une heure sur le temps scolaire).
Seul 7 fiches seront retenues sur la totalité des treize fiches, en accord avec la Coordinatrice Enfance &Jeunesse compte tenu de période (mai- juin).

Les objectifs du projet
  • Objectif général :
 Sensibiliser et prévenir des risques liés aux usages des écrans et leurs conséquences auprès des jeunes de 7 à 12 ans.

  • Objectifs spécifiques
 Sensibiliser les jeunes de 7 à 12 ans des risques liés aux usages des écrans.
 Prévenir les jeunes de 7 à 12 ans des conséquences pour la santé, lies aux usages des écrans.

  • Objectifs opérationnels
 Mettre en place des ateliers de prévention sur l’usage des écrans auprès jeunes de 7 à 12 ans
 Transmettre les outils nécessaires aux jeunes de 7 à 12 ans, pour leur permettre d’avoir le recul sur leur pratique liés aux usages des écrans.

Public concernées les 7 – 12 ans
Jeunes scolarisés : de 7-12 ans

Lieu d'intervention
 Ecole primaire de Malraux de Tergnier sur les Temps du soir péri scolaire

Durée :
 Du 10 mai au 28 juin 2021

Fréquence des activités
 7 séances - 1 fois par semaine – Tous les lundis de 16h30 à 17h30
Les besoins Matériels administratifs
Feuilles papiers A3 1 A4- plastifiées
Feutres Velléda
Post-it, stylos
classificateur
Photocopieuse couleurs du support FRAPS/IREPS du Val de Loire
Les étapes clés Preparation meteriels
Presentation et deroules de la seances
Bilan et ressentis du Pulic
Le retour d'expérience 1_BILAN_Prevention_les_Ecrans_2021.docx (1.1MB)
Lien de la ressource - 1 https://frapscentre.org/capsules-leducation-aux-medias/
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Guide impression 3D - Les notions de base

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre sociaux de tourcoing
Pour en savoir plus (contact) :  pmenet.ctn@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cura impression 3D
Type de licence Licence ouverte
impression_3d_notions.jpg
Courte description Ce document rassemble quelques uns de conceptes de bases qui vous aiderons pour débuter l'impression 3D quelque soit votre imprimante.
Le vocabulaire de l'impression 3D, et des informations sur les outils de bases y sont abordés.
Les besoins
  • Une Imprimante 3D
  • Filament pour imprimante 3D (PLA de préférence)
  • Un ordinateur
Fichier : LesNotionsDeBaseDeLImpression3d_fichier_notions-de-base-impression-3d-v3.pdf Télécharger
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Les réseaux Sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social et culturel de Bohain
Pour en savoir plus (contact) :  Sophie Vitasse sophie.vitasse.cscbohain@gmail.com
Type de ressource
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Sans licence
Courte description Description des réseaux sociaux, de leurs caractéristiques et de leurs applications
Les étapes clés Accueil du public
Présentation du Contenu de l'atelier
Questions ouvertes sur la connaissance de chacun sur les divers réseaux sociaux et sur leur présence
Explication et revue de chaque réseau social avec des conseils pour bien publier.
Réponses aux questions
Le retour d'expérience L'atelier est dédié principalement aux associations mais peut être utiliser pour aborder les réseaux sociaux auprès de particuliers
Fichier : Les_rseaux_sociaux.pptx Télécharger
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Les réseaux sociaux, c’est swag !

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association MultiCité – Centre Social du Vermandois
Pour en savoir plus (contact) :  Loïk BLONDELLE – l.blondelle@csv-multicite.fr
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire jeunesse prévention réseaux sociaux
AtelierRSjeunes.jpg
Courte description Cet atelier se déroule en plusieurs étapes afin de libérer la parole du public sur ce qu’il pense des réseaux sociaux, le travail des influenceurs dans le but de les rendre acteurs de leur consommation au quotidien et éviter qu’ils subissent les algorithmes.
Les besoins - 1 animateur•ice pour orienter les débats et lancer les sujets
- Des appareils connectés pour chaque jeune/chaque groupe
Les étapes clés Jeu – « Question pour un accro »
On invite le public à se positionner par groupe suivant ces questions (jeu de déplacement)

- Qui utilise son téléphone…
  • o Le matin
  • o Le midi
  • o Le soir
  • o Avant le coucher
- Combien de temps passez-vous sur votre téléphone par jour…
  • o Moins d’une heure
  • o Entre 1 à 2 heures
  • o Entre 2 et 4 heures
  • o Plus de 4 heures
- Les autres écrans
  • o Tablettes
  • o Console de jeux
  • o TV
- Combien de temps passez-vous sur les réseaux sociaux chaque jour ?
  • o Moins d’une heure
  • o Entre 1 et 3 heures
  • o Plus de 3 heures
- Comment estimez-vous votre consommation d’écran ?
  • o Pas assez
  • o Moyen
  • o Trop


Atelier de Réflexion – « Consom’Acteur »

Un monde sous influence
Constituer des groupes de 3 ou 4 jeunes
Ils doivent réfléchir et noter ensemble aux influenceurs qu’ils connaissent, identifier leurs comptes de réseaux sociaux et regarder à quels sujets ils influencent : quels produits, manière de parler etc.
Point avec l’animateur•ice ensuite et chaque groupe pour regarder les contenus ensemble et on regarde ce qui est sponsorisé ou non (comment faire pour le savoir, obligations légales etc.)

Travail sur la publicité
Par groupe de 2 Le but de cet atelier est de se mettre à la place d’un publicitaire qui veut vendre un produit En 5-8 minutes, celui qui joue le publicitaire doit poser toutes les questions qui vont lui permettre de vendre le bon produit. Ensuite on inverse les rôles. On fait ensuite le parallèle avec le travail de l’algorithme qui cherche à savoir ce qui nous plaît. Exemple : type de chaussures préférées, couleur, modèle etc. Éducation aux médias et la sécurité
Kahoot (repris d’un autre centre social)
https://play.kahoot.it/v2/?quizId=aee72585-348c-4749-805e-eeafda8a1e59

Parler de cyber-harcèlement Application 3018
https://e-enfance.org/app3018/
Le retour d'expérience Cet atelier prend bien avec les jeunes parce qu’il les incite à parler de ce qu’ils aiment, des influenceurs qu’ils suivent. Il permet également de se rendre compte de l’utilisation qui est faite de ce qu’ils likent etc. C’est une manière de leur ouvrir les yeux. Généralement ils disent « je ne savais pas que ça fonctionnait comme ça », « je ne me rendais pas compte qu’il y avait de la publicité dans le contenu des vidéos Youtube que je regarde » etc.

En plus de l’atelier, on peut ajouter à la fin un challenge pour ceux qui passent vraiment beaucoup de temps sur les écrans. Ce challenge peut aussi inviter les jeunes à venir revoir l’animateur•ice un peu plus tard.
Fichier : Atelier_RS_jeunes.pdf Télécharger
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Les risques numériques: Communication- Information - Prévention- Sensibilisation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et d'Animation Culturelle d'Hirson
Pour en savoir plus (contact) :  azzouzmanel.csac@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Professionnel.le.s
Type de licence Sans licence
th.jpg
Courte description Ce Kit permet d'animer des temps de sensibilisation autour des dangers numériques. Permet de sensibiliser de manière ludique sur la thématique.
Le retour d'expérience Permet de sensibiliser de manière ludique sur la thématique.
Fichier : Fiche_ressource__Sensibilisation_sur_les_risques_numriques.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/file/d/1TBsKiSUMIjLjbiKoFTmQl7cm92uWYp2K/view?usp=sharing
Lien de la ressource - 2 https://www.francenum.gouv.fr/guides-et-conseils/protection-contre-les-risques/cybersecurite/risques-avec-le-numerique-en
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Jeu "Les super-héros des écrans"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Flandre Maritime
Pour en savoir plus (contact) :  https://fm.csconnectes.eu
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfants
Type de licence Licence ouverte
super_hros_ecrans.jpg
Courte description Faites la rencontre de SUPER secrets, Super sympa, SUPER prudent et SUPER courageuse !
Les besoins Imprimer en amont les supers-héros et les situations.
Les étapes clés Etape 1 : Commencez par discuter avec les enfants de leur rapport aux écrans ! Qu’utilisent-ils ? à quelle fréquence ?

Etape 2 : Présentez les super-héros aux enfants ! Il s’occupent d’un problème : Mais que signifie réellement leurs missions ? Parlez des notions de chaque héros !

Etape 3 : Trouvons maintenant quel super héros appeler en fonction des 20 situations exposées ! N’hésitez pas à imaginer d’autres situations !

Etape 4 : Prenez le temps, à chaque phrase de savoir si les situations évoquées leurs parlent, l’ont-ils déjà vécu ? vu ? Qu’en penses-t-ils ?

Etape 5 : Vous avez réussi à associer les phrases aux super-héros ? Super ! Maintenant à vous d’en devenir un en fabriquant votre propre masque !
Le retour d'expérience Fait lors d'ACM
Fichier : LesSuperHerosDesEcrans_fichier1_jeu-les-super-heros-des-ecrans.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://fm.csconnectes.eu/les-super-heros-des-ecrans-sensibilisation-aux-ecrans-pour-les-7-10-ans/
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Guide Canva : Lexique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime
Pour en savoir plus (contact) :  Eva BOGAERT (référente numérique)
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
lexique_canva.jpg
Fichier : LexiqueCanva_fichier_lexique-canva_compressed.pdf Télécharger
Fichier : Lexique_Canva_V2.pdf Télécharger
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LibreOffice Impress : diaporama "Le musée des artistes"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural de Songeons
Pour en savoir plus (contact) :  numerique@csrsongeons.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Formation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire diaporama impress libreoffice powerpoint
Type de licence Sans licence
nouveau_logo_libre_office_impress.png
Courte description Cette activité permet d'apprendre à utiliser le logiciel LibreOffice Impress, l'équivalent gratuit de PowerPoint, pour créer des présentations diaporamas. Elle est destinée à tous les publics, même s'ils sont nouveaux sur ce logiciel.

L'exercice consiste à reproduire le diaporama fourni en fiche ressource. Il contient une page de titre, suivi de plusieurs diapositives contenant chacune une oeuvre, son nom et son artiste. Il y a des mises en page à appliquer (police, arrière-plan, effet sur les images) pour compléter l'exercice.
Les besoins Publics ciblés : de la primaire au lycée, ainsi que les adultes et les seniors.
Pour celles et ceux qui ont besoin de créer des diaporamas pour des exposés, des réunions, ou pour un usage personnel (diapo photo ou apprentissage).
Il est préférable que l'usager sache utiliser un traitement de texte, car il y a beaucoup de notions supplémentaires spécifiques au logiciel.
Les étapes clés Présenter LibreOffice Impress si nécessaire.
Si le public n'est pas adepte de LibreOffice Impress, deux façons de démarrer la séance :
  • Soit faire les premières diapos tous ensemble.
  • Soit en faire qu'une tous ensemble, en laissant choisir les usagers.

La consigne fournie avec cette fiche ressource explique les attendus.
Pour réaliser le diaporama, selon le public :
  • Soit faire les diapos une par une.
  • Soit créer toutes les diapos, saisir tous les textes, enregistrer toutes les images, puis insérer toutes les images.

Notes supplémentaires :
  • Pour récupérer les images sur internet, "Enregistrer l'image sous" est à privilégier, ce qui permet une disposition automatique lorsqu'elle est insérée depuis le logiciel, et également d'insérer les arrières-plans.
  • Compatibilité de LibreOffice -> JPG et PNG uniquement (pas de WEBP ou autres).
Le retour d'expérience J'ai réalisé cette activité dans le cadre d'un atelier informatique, avec des seniors qui avaient un bon niveau avec l'ordinateur. L'exercice peut être complété en abordant l'ajout des transitions, des animations, et en automatisant le diaporama, mais cela ajoute encore des notions supplémentaires à assimiler dans le cas d'une découverte.

Nécessite au minimum 3 heures (sauf si le public connait bien le logiciel).
Fichier : Diaporama__reproduire.pdf Télécharger
Fichier : CSRsongeons__Exercice__Le_muse_des_artistes.pdf Télécharger
Fichier : CSRsongeons__Cours__Fonctionnalits_de_Libre_Office_Impress.pdf Télécharger
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{"titre_liste":"CNFS","label":{"1":"Oui","2":"Non"}}
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{"label":{"a":"Découvrir le matériel et son environnement","b":"Gérer ses documents","c":"Créer et utiliser son adresse mail","d":"Ecrire à l'ordinateur","e":"Rechercher des informations","f":"Naviguer sur des sites Web","g":"Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)"},"titre_liste":"CompetencesdeBase"}
 Voir la page
{"label":{"1":"Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches","2":"Non, nous n'accompagnons pas pour les démarches en ligne"},"titre_liste":"DemarchesAdmin"}
 Voir la page
{"titre_liste":"Etaperessource","label":{"1":"Pr\u00eate \u00e0 l'emploi","2":"En cours de co-conception ou d'exp\u00e9rimentation","3":"Rest\u00e9e \u00e0 l'\u00e9tat de prototype"}}
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{"titre_liste":"geoloc","label":{"1":"Je n'arrive pas \u00e0 g\u00e9olocaliser ma structure"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"handicap","label":{"1":"<i class=\"fas fa-deaf\"><\/i> Surdit\u00e9","2":"<i class=\"fas fa-wheelchair\"><\/i> Acc\u00e8s Personnes \u00e0 Mobilit\u00e9 R\u00e9duite","3":"<i class=\"fas fa-low-vision\"><\/i> C\u00e9cit\u00e9 et d\u00e9ficience visuelle","4":"<i class=\"fas fa-user\"><\/i> Handicap Mental"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"Licence","label":{"1":"Licence ouverte","2":"Licence propri\u00e9taire","3":"Sans licence"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"Licence ODbL","label":{"1":"Accepte que les donn\u00e9es collect\u00e9es soient disponibles sous <a href=\"https:\/\/digitalicentres.eu\/digitalicentres-wiki\/?licence\" target=\"blank\">licence ODbL <\/a>"}}
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{"titre_liste":"ListeAidantsConnect","label":{"1":"Oui","2":"Non"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"ListeAptic","label":{"1":"Oui","2":"Non"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"Thematiques","label":{"1":"Accueil et orientation des publics","2":"Acc\u00e8s aux droits et aide de premier niveau","3":"Acc\u00e8s \u00e0 l'\u00e9quipement informatique et \u00e0 la connexion","4":"M\u00e9diation et culture num\u00e9rique","5":"Communication, collaboration et gouvernance","6":"Co\u00e9ducation, parentalit\u00e9 et jeunesse","7":"Num\u00e9rique \u00e9thique et responsable","8":"Transition \u00e9cologique, \u00e9conomie collaborative et solidarit\u00e9s","9":"Sport - Sant\u00e9 - Handicap","10":"Insertion et emploi"}}
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{"label":{"1":"Accueil ou accompagnement sans rendez-vous","2":"Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous","3":"Accompagnement collectif (ateliers)","4":"Accès libre au matériel","5":"Accès libre au wifi"},"titre_liste":"Modalités Accueil"}
 Voir la page
{"label":{"oui":"Oui","non":"Non"},"titre_liste":"OuiNon Lms"}
 Voir la page
{"label":{"1":"Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire","2":"Non, nous n'avons aucune convention"},"titre_liste":"PartenairesAdmin"}
 Voir la page
{"titre_liste":"Politique de confidentialit\u00e9","label":{"1":"Accepte la <a href=\"https:\/\/digitalicentres.eu\/digitalicentres-wiki\/?PageDonneesPerso\" target=\"blank\">politique de confidentialit\u00e9<\/a>"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"Public","label":{"7":"Maternel.le.s","8":"Primaires","9":"Coll\u00e8gien.ne.s","1":"Lyc\u00e9en.ne.s","2":"Parents et familles","3":"S\u00e9niors","4":"Professionnel.le.s","5":"Administrateur.ice.s b\u00e9n\u00e9voles","6":"Acteurs et partenaires du territoire"}}
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{"titre_liste":"tarifs","label":{"1":"Gratuit","2":"Payant","3":"Adh\u00e9sion","4":"Solidaire (tarif r\u00e9duit adapt\u00e9 \u00e0 la situation sociale\/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)","5":"Gratuit sous condition","6":"Agr\u00e9e Pass Num\u00e9rique (APTIC ou autres)"}}
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{"label":{"1":"59 - Arrondissement de Lille","2":"59 - Arrondissement de Valenciennes","3":"59 - Arrondissement d\u2019Avesnes-sur-Helpe","4":"59 - Arrondissement de Cambrai","5":"59 - Arrondissement de Douai","6":"59 - Arrondissement de Dunkerque","7":"62 - Arrondissement de Lens","8":"62 - Arrondissement de B\u00e9thune","9":"62 - Arrondissement d\u2019Arras","10":"62 - Arrondissement de Saint-Omer","11":"62 - Arrondissement de Calais","12":"62 - Arrondissement de Boulogne-sur-Mer","13":"62 - Arrondissement de Montreuil","14":"80 - Arrondissement d\u2019Abbeville","15":"80 - Arrondissement de P\u00e9ronne","16":"80 - Arrondissement d\u2019Amiens","17":"80 - Arrondissement de Montdidier","18":"02 - Arrondissement de Saint-Quentin","19":"02 - Arrondissement de Vervins","20":"02 - Arrondissement de Laon","21":"02 - Arrondissement de Soissons","22":"02 - Arrondissement de Ch\u00e2teau-Thierry","23":"60 - Arrondissement de Beauvais","24":"60 - Arrondissement de Clermont","25":"60 - Arrondissement de Compi\u00e8gne","26":"60 - Arrondissement de Senlis"},"titre_liste":"Territoire_CD"}
 Voir la page
{"titre_liste":"typeacces","label":{"1":"R\u00e9seau Wifi","2":"Acc\u00e8s libre \u00e0 du mat\u00e9riel informatique","3":"Imprimante (service gratuit)","4":"Imprimante (service payant)"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typeaccompagnement","label":{"1":"Accompagnement individuel sur rendez-vous","2":"Accompagnement individuel sans rendez-vous","3":"Accompagnement en groupe sur inscription","4":"Accompagnement en groupe sans inscription","5":"Acc\u00e8s libre avec un accompagnement","6":"Atelier de r\u00e9paration de mat\u00e9riel informatique","7":"Achat \u00e9quipement \u00e0 bas co\u00fbt","8":"Impression","9":"Faire \u00e0 la place de \/ habilit\u00e9 Aidants Connect"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typeaccompagnementenligne","label":{"1":"Accompagnement CAF (caf.fr)","2":"Accompagnement P\u00f4le Emploi (pole-emploi.fr)","3":"Accompagnement demande de logement social","4":"Accompagnement imp\u00f4ts (impots.gouv.fr)","5":"Accompagnement CARSAT ","6":"Accompagnement CPAM (ameli.fr)","7":"Autres d\u00e9marches en ligne","8":"Accompagnement prise de RDV en pr\u00e9fecture"}}
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{"titre_liste":"typeculturenum","label":{"1":"Sensibilisation \u00e0 la gestion de son identit\u00e9 num\u00e9rique","2":" Utiliser le num\u00e9rique \u00e0 des fins cr\u00e9atives et r\u00e9cr\u00e9atives","3":"Sensibilisation Cultures num\u00e9riques","4":"\u00c9ducation aux M\u00e9dias et \u00e0 l'Information","5":"Sensibilisation Vie priv\u00e9e","6":"Comprendre et utiliser un Espace Num\u00e9rique de Travail (parentalit\u00e9)","7":"Sensibilisation : La parentalit\u00e9 \u00e0 l'\u00e8re du num\u00e9rique","8":"Sensibilisation : Conna\u00eetre les pratiques et les usages des jeunes","9":"Utiliser le num\u00e9rique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typeformationcomp","label":{"1":"Faire un diagnostic des comp\u00e9tences num\u00e9riques","2":"D\u00e9couvrir l'ordinateur et son environnement","3":"D\u00e9couvrir la tablette et son environnement","4":"D\u00e9couvrir le smartphone et son environnement","5":"D\u00e9couvrir les p\u00e9riph\u00e9riques","6":"Cr\u00e9er et g\u00e9rer une adresse mail","7":"G\u00e9rer ses documents","8":"\u00c9crire un document","9":"G\u00e9rer ses donn\u00e9es num\u00e9riques (mots de passe..)","10":"Naviguer sur des sites web","11":"Rechercher des informations sur Internet"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typeformdroits","label":{"1":"Comprendre et utiliser France Connect","2":"Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)","3":"Comprendre et utiliser les services de P\u00f4le Emploi (pole-emploi.fr)","4":"Comprendre et utiliser les services de CARSAT ","5":"Faire sa demande de logement social","6":"Comprendre et utiliser les services des Imp\u00f4ts (impots.gouv.fr)","7":"Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typelieu","label":{"8":"Centre Social et\/ou Socioculturel","9":"Structure associative de quartier","13":"Tiers-Lieux","11":"Fablab \/ Hackerspace","16":"Repair Caf\u00e9","4":"Maison France Services","1":"Espace Public Num\u00e9rique","2":"Cyberbase \/ Cybercentre","3":"Maison de Services au Public","5":"M\u00e9diath\u00e8que","6":"BIJ\/PIJ (Information Jeunesse)","7":"CCAS","10":"Association caritative","12":"Espace de coworking","14":"Ressourcerie (mat\u00e9riel moindre co\u00fbt \/ recycl\u00e9)","15":"Autres"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typeoperateur","label":{"1":"Public : Collectivit\u00e9","2":"Public : \u00c9tat","3":"Priv\u00e9 \u00e0 but non lucratif (association, ONG...)","4":"Priv\u00e9 \u00e0 but lucratif (entreprises, auto-entrepreneurs, SCOP, SCIC...)"}}
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{"titre_liste":"typepublic","label":{"1":"Adultes","2":"Personnes \u00e2g\u00e9es","3":"Petite enfance \/ Parentalit\u00e9 (0-3 ans)","4":"Enfance \/ Parentalit\u00e9 (3-10 ans)","5":"Jeunesse (11-26 ans)"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"typepublicscecifiques","label":{"1":"Personnes en situation d'illettrisme","2":"Langue \u00e9trang\u00e8re (anglais)","3":"Langue \u00e9trang\u00e8re (autres langues)","5":"Personnes avec des probl\u00e9matiques linguistiques"}}
 Voir la page
{"titre_liste":"Typeressource","label":{"1":"Jeu ou m\u00e9thode d'animation","2":"Guide pratique et tutoriel pour logiciel","3":"Solution mat\u00e9rielle et logicielle","4":"Formation ","5":"Outils de pr\u00e9vention et de sensibilisation","6":"Retour d'exp\u00e9rience"}}
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Jeu "Loto des pictos"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Sociaux Connectés du Valenciennois
Pour en savoir plus (contact) :  eugenie.bastin@acsrv.org
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
Autre public (précisez) Public Fragilisé
Type de licence Licence ouverte
loto_pictos.jpg
Courte description Un jeu intuitif et facile qui amène au dialogue et à l'échange avec les habitants. Vous trouverez les règles et les tables de pictogramme. Une version numérique est prévu.
Les besoins Afin de sensibiliser les personnes et de les acculturer aux nouveaux usages
numériques, l’animateur vulgarise le langage imagé, lié au numérique, en introduisant
un repérage systématique de l’utilisation d’un langage iconographique.

Ce jeu introduit l’usage des pictogrammes dans le langage numérique et contribue à
aider les joueurs dans l’appréhension de ceux-ci ainsi que dans la manipulation des
images pour mieux utiliser les outils numériques au quotidien.
Les étapes clés Nombre de participants : de 3 à 10 personnes
Durée : Environ 35’
Conditions de déploiement : une table, le jeu complet, une tablette (Facultatif)

Déroulé :
Ce jeu s’apparente dans son déroulé à un loto collectif et collaboratif. Après une phrase introduisant le principe du jeu, l’animateur procède à une rapide démonstration.
À partir des supports proposés, l’animateur dispose en cercle 5 planches de pictogrammes et prépare la série d’icônes transparents.
1) Dans un premier temps du jeu, un participant pioche un transparent, le montre et cherche sur les planches, l’icône correspondante. Puis l’animateur laisse s’exprimer le joueur sur la signification donnée. Les autres participants peuvent interagir pour la recherche de la paire puis sur le sens donné à l’image favorisant ainsi l’échange de point de vue.
2) Dans un second temps, les participants piochent, à tour de rôle, un transparent.
Caché dans la main, il observe puis décrit l’image et les autres participants doivent retrouver l’icône correspondant, suivi d’un échange.

Variante :
Loto Traditionnel
On distribue un support par équipe ou par joueur pour transformer cette recherche collective en loto plus traditionnel. Le déroulé reste le même mais c’est uniquement l’animateur qui pioche.
1. L’animateur pioche un transparent, le montre et chaque équipe essai de le retrouver.
L’équipe remportant la vignette s’exprime alors sur ce qu’elle pense avoir en main et le groupe échange.
2. L’animateur pioche et décrit son transparent. Le procédé reste le même.

Fin de la partie :
La partie se termine lorsqu’un joueur ou une équipe à réussi à aligner 5 pictogrammes sur sa grille. (La partie peut également se terminer prématurément si les joueurs semblent lassés).
Bonus de fin de partie :
Après avoir trouvé notre vainqueur, demandez aux joueurs de faire un ou plusieurs phrases avec les pictogrammes qu’ils ont récoltés. Cela permettra de se souvenir des significations et de faire travailler leur imagination.
Le rapprochement entre le jeu des pictogrammes et les interfaces numériques peut être mis en exergue sur le principe de reconnaissance visuelle des icônes et le lien que les participants font avec la fonction correspondante de l’icône (Ex : enveloppe fermée pour un mail) durant un temps d’échange autour de tablettes adaptées.

Téléchargez les ressources ici :
Les pictos à piocher Le dico des pictos La grille de loto
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de Flandre

Adresse postale Place Jean Marie Ryckewaert
Code postal 59114
Ville Steenvoorde
Téléphone 03 28 42 97 91
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h30 à 12h - 13h30 à 18h
Mardi 8h30 à 12h - 13h30 à 18h
Mercredi 8h30 à 12h - 13h30 à 18h
Jeudi 8h30 à 12h - 13h30 à 18h
Vendredi 8h30 à 12h - 13h30 à 18h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de la jeunesse et de l'éducation populaire

Adresse postale 67 bis rue Jean Jaurès
Code postal 62330
Ville Isbergues
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) mjep-isbergues@wanadoo.fr
Téléphone 03 21 57 70 20
Site Web https://mjep-isbergues.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Oui
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Tarifs
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison De l'Enfance et de la Famille - Association Dulcie September

Adresse postale 1, place Simone Vampouille
Code postal 59279
Ville LOON-PLAGE
Géolocalisation
  • Je n'arrive pas à géolocaliser ma structure
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) csc.accueil.loonplage@gmail.com
Téléphone 03 28 58 09 20
Site Web https://www.centre-socioculturel-loonplage.org/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 8h15-12h et 13h30-18h30
Mardi 8h15-12h et 13h30-18h30
Mercredi 8h15-12h et 13h30-18h30
Jeudi 8h15-12h et 13h30-18h30
Vendredi 8h15-12h et 13h30-18h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de quartier Beaujardin

Adresse postale 73 rue du Chauffour
Code postal 59300
Ville VALENCIENNES
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) mqbeaujardin@acsrv.org
Téléphone 03 27 46 92 23
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00/12h15 13h30/18h30
Mardi 9h00/12h15 13h30/18h30
Mercredi 9h00/12h00 13h30/17h30
Jeudi 9h00/12h15 13h30/18h30
Vendredi 9h00/12h15 13h30/18h30
Samedi 14h00/17h30
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier Centre

Adresse postale Square Isabelle Nacry
Code postal 62280
Ville SAINT-MARTIN-BOULOGNE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueilcentre@centresocialeclate.com
Téléphone 03.91.90.09.10
Site Web https://centresocialeclate.com
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h / 14h-18h
Mardi 9h-12h / 14h-18h
Mercredi 9h-12h / 14h-18h
Jeudi 9h-12h / 14h-18h
Vendredi 9h-12h / 14h-18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
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Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier Centre-ville de Valenciennes

Adresse postale 10, rue des Ursulines
Code postal 59300
Ville Valenciennes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) numerique@mqcv.fr
Site Web https://www.mqcv.fr/category/numerique/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
Tarifs
  • Adhésion
  • Gratuit sous condition
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Achat équipement à bas coût
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier de Vicoigne

Adresse postale 16 Rue Pierre Cuvelier, 59590 Raismes
Code postal 59590
Ville Raismes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.mqvicoigne@quatiersderaismes.fr
Téléphone 03 27 29 72 40
Site Web https://www.quartiersderaismes.fr/maison-de-quartier-de-vicoigne/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) LA MAISON DE QUARTIER EST UN LIEU D’ACCUEIL, D’ÉCOUTE, D’ÉCHANGE, D’ORIENTATION ET DE CONVIVIALITÉ OUVERT À L’ENSEMBLE DES HABITANTS DU QUARTIER DE VICOIGNE.
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Mardi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Mercredi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Jeudi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Vendredi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
Tarifs
  • Gratuit
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier de Wazemmes

Adresse postale 36 rue d'Eylau
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) maisondequartierdewazemmes@gmail.com
Téléphone 03 20 54 60 80
Site Web https://maisondequartierdewazemmes.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier et des Services de Sabatier

Adresse postale 78/D Rue Thiers, 59590 Raismes
Code postal 59590
Ville Raismes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.mqsabatier@quatiersderaismes.fr
Téléphone 03 27 51 43 80
Site Web https://www.quartiersderaismes.fr/maison-de-quartier-et-des-services-de-sabatier-sabatier/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) La maison de quartier et des services est une structure de proximité conviviale, animée par une équipe de bénévoles et de professionnels. Lieu ressource près de chez vous, elle remplit des missions et des fonctions variées (information, orientation, animation, formation, accompagnement social, soutien aux projets). À travers une multitude d’activités et de services, destinés à tous et visant à améliorer la vie quotidienne
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Mardi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Mercredi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Jeudi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Vendredi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (autres langues)
Tarifs
  • Gratuit
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de quartier Guehenno

Adresse postale centre Cocteau bd de l'aurore
Code postal 59430
Ville Saint pol sur mer
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) guehenno@villenvie.org
Téléphone 03/28/59/69/90
Site Web https://www.facebook.com/VillenvieGuehenno
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09h00 18h00
Mardi 09h00 18h00
Mercredi 09h00 18h00
Jeudi 09h00 18h00
Vendredi 09h00 18h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier Joliot Curie

Adresse postale 9 Rue du 19 Mars 1962, 59590 Raismes
Code postal 59590
Ville Raismes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil.mqjc@quartiersderaismes.fr
Téléphone 03 27 30 16 78
Site Web https://www.quartiersderaismes.fr/maison-de-quartier-joliot-curie-page/
Informations diverses (précisions sur votre structure, vos services, vos partenaires...) Depuis son ouverture, en juillet 1997, la maison de quartier Joliot-Curie, implantée sur la résidence du 19 mars 1962 à Raismes, développe son intervention quotidienne sur des valeurs de solidarité, de respect, de dignité et de tolérance, destiné au mieux vivre ensemble. Les principes démocratiques et de citoyenneté sont ainsi favorisés pour que chacun puisse y trouver sa place, apporter ses compétences et développer ses capacités et ses connaissances.9 Rue du 19 Mars 1962, 59590 Raismes
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Mardi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Mercredi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Jeudi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Vendredi 9h à 12h - 13h30 à 17h
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (autres langues)
Tarifs
  • Gratuit
  • Adhésion
  • Solidaire (tarif réduit adapté à la situation sociale/familiale, ou convention avec un organisme solidaire)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier Les Moulins

Adresse postale 1 rue Armand Carrel
Code postal 59000
Ville LILLE
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) contact@maisonlesmoulins.fr
Téléphone 03.20.53.45.05
Site Web https://maisondequartierlesmoulins.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier Marlborough

Adresse postale Rue Anne Franck
Code postal 62280
Ville Saint-Martin-les-Boulogne
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) marlborough@centresocialeclate.com
Téléphone 03.21.31.11.13
Site Web http://www.centresocialeclate.com
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h-12h / 14h-18h
Mardi 9h-12h / 14h-18h
Mercredi 9h-12h / 14h-18h
Jeudi 9h-12h / 14h-18h
Vendredi 9h-12h / 14h-18h
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
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  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de quartier Mendès-France

Adresse postale 21 rue Justin Petit
Code postal 59430
Ville Saint pol sur mer
Téléphone 03/28/58/11/65
Site Web https://www.facebook.com/villenvie.mdq.mendes.bayard/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09h00 18h00
Mardi 09h00 18h00
Mercredi 09h00 18h00
Jeudi 09h00 18h00
Vendredi 09h00 18h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
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  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier Ostrohove

Adresse postale Place de l'Orme
Code postal 62280
Ville Saint-Martin-les-Boulogne
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) Accueil ostrohove@centresocialeclate.com
Téléphone 0321310904
Site Web http://centresocialeclate.com
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Tarifs
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
  • Faire à la place de / habilité Aidants Connect
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services des Impôts (impots.gouv.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison De Quartier Solange Tonini

Adresse postale 640 Rue Berthelot
Code postal 59220
Ville Denain
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) acmqst@acsrv.org
Téléphone 03 27 23 36 51
Site Web https://www.facebook.com/MaisondeQuartiersSolangeTonini/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
  • Espace Public Numérique
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:30–12:30, 13:30–18:00
Mardi 09:30–12:30, 13:30–18:00
Mercredi 09:30–12:30, 13:30–18:00
Jeudi 09:30–12:30, 13:30–18:00
Vendredi 09:30–12:30, 13:30–18:00
Samedi 09:30–12:30, 13:30–18:00
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
  • Agrée Pass Numérique (APTIC ou autres)
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier St Saulve

Adresse postale 1 rue Blaise Pascal
Code postal 59880
Ville Saint-Saulve
Téléphone 03 27 42 54 10
Site Web https://www.facebook.com/Maison-de-quartier-de-saint-saulve-189893761044892/
Type d'opérateur
  • Public : Collectivité
  • Public : État
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
  • Privé à but lucratif (entreprises, auto-entrepreneurs, SCOP, SCIC...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Repair Café
  • Maison France Services
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Oui
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09:00 - 12:00 ; 14:00 - 18:00
Mardi 09:00 - 12:00 ; 14:00 - 18:00
Mercredi 09:00 - 12:00 ; 14:00 - 18:00
Jeudi 09:00 - 12:00 ; 14:00 - 18:00
Vendredi 09:00 - 12:00 ; 14:00 - 18:00
Samedi Fermé
Dimanche Fermé
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Réseau Wifi
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
 Voir la page

Fiche d'identité de votre structure

Maison de Quartier St Waast

Adresse postale 145 Av. Desandrouin
Code postal 59300
Ville Valenciennes
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) acmqstw@acsrv.org
Téléphone 03 27 29 98 40
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Non
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Mardi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 18h00
Mercredi 9h00 à 12h00 - 13h30 à 17h30
Jeudi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 18h00
Vendredi 9h00 à 12h00 - 14h00 à 18h00
Samedi ACM et LALP uniquement
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
Accompagnement de publics spécifiques
  • Personnes en situation d'illettrisme
  • Langue étrangère (anglais)
  • Personnes avec des problématiques linguistiques
Tarifs
  • Adhésion
À disposition
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
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Sensibilisations culture numérique
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  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
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  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison de quartier Victor Hugo

Adresse postale 27 Rue Victor Hugo
Code postal 59430
Ville Saint pol sur mer
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) victorhugo@villenvie.org
Téléphone 03 28 59 91 84
Site Web https://www.facebook.com/VictorHugoVillenvie
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Lundi 09h00 18h00
Mardi 09h00 18h00
Mercredi 09h00 18h00
Jeudi 09h00 18h00
Vendredi 09h00 18h00
Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
  • Payant
  • Adhésion
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service payant)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Impression
Accompagnements proposés aux démarches en ligne
  • Accompagnement CAF (caf.fr)
  • Accompagnement Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Accompagnement demande de logement social
  • Accompagnement impôts (impots.gouv.fr)
  • Accompagnement CARSAT
  • Accompagnement CPAM (ameli.fr)
  • Autres démarches en ligne
  • Accompagnement prise de RDV en préfecture
Formations compétences de base proposées
  • Faire un diagnostic des compétences numériques
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Comprendre et Utiliser les sites d’accès aux droits proposées
  • Comprendre et utiliser France Connect
  • Comprendre et utiliser les services de la Caf (caf.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de Pôle Emploi (pole-emploi.fr)
  • Comprendre et utiliser les services de CARSAT
  • Faire sa demande de logement social
  • Comprendre et utiliser les services de la CPAM (Ameli.fr)
Sensibilisations culture numérique
  • Sensibilisation à la gestion de son identité numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Cultures numériques
  • Éducation aux Médias et à l'Information
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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Fiche d'identité de votre structure

Maison des habitants des communes du Frugeois

Adresse postale 4 Rue du Four
Code postal 62310
Ville Fruges
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) maisondeshabitants.frugeois@gmail.com
Téléphone 03 66 86 61 31
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Fiche d'identité de votre structure

Maison pour Tous

Adresse postale Place des F.F.I.
Code postal 62190
Ville Lillers
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) accueil@csmptlillers.fr
Téléphone 03.21.52.77.14
Site Web https://csmptlillers.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
  • Structure associative de quartier
  • Fablab / Hackerspace
  • Repair Café
Ressources de médiation numérique
Accueille un ou des Conseillers Numériques France Services Non
Équipe composée de médiateurs numériques ? Oui
Structure qualifiée #APTIC ? Non
Professionnel.le.s habilité.e.s Aidants Connect ? Non

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

Publics accueillis
  • Adultes
  • Personnes âgées
  • Petite enfance / Parentalité (0-3 ans)
  • Enfance / Parentalité (3-10 ans)
  • Jeunesse (11-26 ans)
Accueil pour les personnes en situation de handicap
  • Surdité
  • Accès Personnes à Mobilité Réduite
  • Cécité et déficience visuelle
  • Handicap Mental
Tarifs
  • Gratuit
À disposition
  • Accès libre à du matériel informatique
  • Imprimante (service gratuit)
Types d'accompagnement proposés
  • Accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement individuel sans rendez-vous
  • Accompagnement en groupe sur inscription
  • Accompagnement en groupe sans inscription
  • Accès libre avec un accompagnement
  • Atelier de réparation de matériel informatique
  • Impression
Formations compétences de base proposées
  • Découvrir l'ordinateur et son environnement
  • Découvrir la tablette et son environnement
  • Découvrir le smartphone et son environnement
  • Découvrir les périphériques
  • Créer et gérer une adresse mail
  • Gérer ses documents
  • Écrire un document
  • Gérer ses données numériques (mots de passe..)
  • Naviguer sur des sites web
  • Rechercher des informations sur Internet
Sensibilisations culture numérique
  • Utiliser le numérique à des fins créatives et récréatives
  • Sensibilisation Vie privée
  • Comprendre et utiliser un Espace Numérique de Travail (parentalité)
  • Sensibilisation : La parentalité à l'ère du numérique
  • Sensibilisation : Connaître les pratiques et les usages des jeunes
  • Utiliser le numérique pour la recherche d'emploi (CV, plateformes professionnelles...)
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MaisonPourTousCentreSocialDAbbeville_logo-mpt-abbeville-quadri.jpg

Maison Pour Tous - Centre Social d'Abbeville

Adresse 1 Place Saint Jacques
Code postal 80100
Ville Abbeville
Territoire 80 - Arrondissement d’Abbeville
Email numerique@mpt-abbeville.asso.fr
Site Internet http://mpt-abbeville.fr/
Horaires d'ouverture lundi : FERMÉ
mardi : 10:00 - 12:00, 13:30 - 18:00
mercredi : 10:00 - 12:00, 13:30 - 18:00
jeudi : 10:00 - 12:00, 13:30 - 18:00
vendredi : 10:00 - 12:00, 13:30 - 18:00
Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
  • Accueil ou accompagnement sans rendez-vous
  • Accueil ou accompagnement individuel sur rendez-vous
  • Accompagnement collectif (ateliers)
  • Accès libre au matériel
Accompagnez-vous les usagers dans les démarches administratives en lignes ?
  • Oui, nous accompagnons les usagers dans leurs démarches
Si oui, avez-vous au moins une convention de partenariat ?
  • Oui, nous avons des conventions avec au moins un partenaire
A quelles compétences de base accompagnez-vous ?
  • Découvrir le matériel et son environnement
  • Gérer ses documents
  • Créer et utiliser son adresse mail
  • Ecrire à l'ordinateur
  • Rechercher des informations
  • Naviguer sur des sites Web
  • Gérer ses données numériques (dont les mots de passe)
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Malles Numériques Centres Sociaux Connectés by Pays Picards

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CSC by Pays Picards - Fédération des Centres Sociaux des Pays Picards
Pour en savoir plus (contact) :  ibtissem.sidhoum@centres-sociaux.fr
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
Type de licence Sans licence
malle_numrique_pays_picards.png
Courte description La mise à disposition des malles numériques dans les centres sociaux est une solution concrète pour faciliter la transition numérique des centres sociaux. Les malles numériques sont des valises contenant du matériel et des équipements informatiques, tels que des casques VR, des micros, etc qui sont à la disposition de tous les salariés des centres sociaux du territoire des Pays Picards.
Les besoins Aujourd'hui, le numérique est devenu une composante incontournable de la vie quotidienne. Les technologies numériques ont transformé la façon dont nous communiquons, travaillons, divertissons et accédons à l'information. Dans ce contexte, la transition numérique des centres sociaux est devenue une nécessité pour répondre aux besoins changeants de la communauté et pour rester pertinents.
La transition numérique dans les centres sociaux consiste à intégrer les outils numériques dans les activités et les services proposés par ces structures. Cette transition numérique peut offrir de nombreux avantages aux centres sociaux mais aussi des inconvénients comme le coût de cette transition. Pour continuer à proposer des services de qualité, les centres sociaux doivent s’équiper en termes de matériels informatiques et d’outils numériques.
Pour minimiser cet inconvénient, l’équipe des Centres Sociaux Connectés a souhaité créer des malles numériques qui permettraient aux centres sociaux ne bénéficiant pas de financement conséquent de pouvoir tout de même proposer des services innovants.
Les étapes clés Enjeux de la création des malles

Économique : La malle numérique peut être une alternative économique à l’achat d’un équipement numérique pour chaque centre social. Les centres sociaux auront la possibilité de tester les malles avant d’investir dans l’équipement numérique.
Flexibilité : La malle numérique peut être transportée facilement d’un centre social à un autre, offrant une plus grande flexibilité dans l’accès aux outils et aux ressources numériques.
Efficacité : La malle numérique peut aider à améliorer l’activité des salariés en leur permettant un accès à des équipements et des ressources numériques.
Formation : La malle numérique peut également être utilisée pour organiser des ateliers de formation et des séances de sensibilisation pour les salariés sur l’utilisation des outils et des ressources numériques du territoire.

Objectifs
La création des malles numériques a pour objectif de faciliter la transition numérique et permet aux salariés et aux habitants de bénéficier d’outils informatiques :
  • Favoriser l’inclusion numérique : La création des malles favorise l’inclusion numérique en mettant à disposition des ressources informatiques de qualité pour tous les collaborateurs du réseau (ou projet CSC)
  • Développer les compétences numériques des collaborateurs du projet : Cette mise à disposition permet aussi aux salariés de développer leurs compétences numériques en s’appropriant le matériel emprunté.
  • Proposer des ateliers innovants : Utiliser ces malles permet également aux salariés de développer leurs services en proposant des ateliers créatifs/collaboratifs

Malles mises à disposition :
  • Malle WebRadio
  • Malle VR
  • Malle Programmation
  • Malle Parentalité
  • Malle Studio de Tournage


Pour plus d'informations merci de me contacter par mail
Pour information, les malles ne peuvent être réservées que par les centres sociaux adhérents à la Fédération des Centres Sociaux des Pays Picards.
Pour une mise à disposition hors des CS Pays Picards, il est possible de se rapprocher d'un centre social adhérent pour créer un atelier en collaboration.
Fichier : Malle_numrique__Flyer_information.pdf Télécharger
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Malle Webradio - formulaire de réservation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération Centres Sociaux Nord Pas-de-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  alegrand.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Emprunt Test Webradio
Type de licence Sans licence
Capture_dcran_20240216_142954.png
Courte description Ce formulaire vous permet de réserver le kit webradio de la fédération.

Pour cela, il faut compléter la convention de prêt et la remettre au coordinateur.ice territorial CSC de votre territoire et réserver le matériel dans l'agenda.

La réservation est au maximum d'une semaine, renouvelable une fois (soit deux semaines au total).

Le formulaire de réservation ne permet de réserver le matériel que pour une journée, vous devez donc répéter la réservation sur autant de jours que nécessaire.

La malle est composée des éléments suivants :
▪ 1 enregistreur Zoom H6 Bunddle et son kit télécommande, prise secteur et bonnette
▪ 4 Microphones Seenheiser E835 S
▪ 4 pieds de micro Millenium DS10
▪ 4 bonnettes pour micro
▪ 4 casques audio beyer dynamic
▪ 4 câbles XLR de couleur
▪ 1 box de rangement flyht pro
▪ 1 Valise de rangement rouge
Fichier : convention_prt_matriel_webradio.docx Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://calendar.google.com/calendar/appointments/schedules/AcZssZ2gnYF8dIjQ6IdIXrWkXv8jKIlB_06wCCFndPZNVirBO5MogzAOfhxKlj9bvIr4iPwZWpsnSLSo
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Maximalle : une malle pédagogique d'initiation au codage et à la programmation, à destination des adolescents avec différents robots et drones à programmer ainsi qu’un jeu de société.

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés MEL
Pour en savoir plus (contact) :  mborel.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire ados codage malle numérique programmation
Type de licence Sans licence
20240415_092216.jpg
Courte description La Maximalle est une malle pédagogique d'initiation au codage et à la programmation, à destination des adolescents avec différents robots et drones à programmer ainsi qu’un jeu de société.

La malle est réservable via le lien suivant : https://calendar.google.com/calendar/u/0/appointments/schedules/AcZssZ150eH-kdT5HU8-HZAbodUUwWTHu6qbr4DaapuQbSNy34aQJllg0Hi1PjhGut_LfoN6IET0vpte

Elle est à retirer et à rapporter à la Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas de Calais (Bâtiment Rochefort, 199-201 Rue Colbert, 59800 Lille)
Fichier : MAXIMALLE_FICHES.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://calendar.google.com/calendar/u/0/appointments/schedules/AcZssZ150eH-kdT5HU8-HZAbodUUwWTHu6qbr4DaapuQbSNy34aQJllg0Hi1PjhGut_LfoN6IET0vpte
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Minimalle : malle pédagogique d'initiation au codage et à la programmation, à destination des enfants en maternelle et primaire.

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés MEL
Pour en savoir plus (contact) :  mborel.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire codage enfants malle programmation robotique
Type de licence Sans licence
20240415_092304.jpg
Courte description La Minimalle : une malle pédagogique d'initiation au codage et à la programmation avec et sans écrans, à destination des enfants en maternelle et primaire.

Cette malle est réservable via le lien suivant : https://calendar.google.com/calendar/u/0/appointments/schedules/AcZssZ0aLvYlSViC09Isj1SNjH3MNcxQlQDREUst_Okzo3KdH6xEPeMytVfs5G8g4vo61ra5oZR-n4DO?gv=true

La malle est à retirer et rapporter à la Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais (Batiment Rochefort, 199-201 Rue Colbert, 59000 Lille).
Fichier : MINIMALLE_FICHES.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://calendar.google.com/calendar/u/0/appointments/schedules/AcZssZ0aLvYlSViC09Isj1SNjH3MNcxQlQDREUst_Okzo3KdH6xEPeMytVfs5G8g4vo61ra5oZR-n4DO?gv=true
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Fiche d'identité de votre structure

MJC Centre Social Croix

Adresse postale 93 rue Jean Jaurès
Code postal 59170
Ville CROIX
Email (éviter les emails nominatifs - en cas d'email nominitatif seule la personne concernée est autorisé à l'ajouter) ambcarole@yahoo.fr
Téléphone 03 20 72 42 12
Site Web https://www.mjccscroix.fr/
Type d'opérateur
  • Privé à but non lucratif (association, ONG...)
Type de lieu
  • Centre Social et/ou Socioculturel
Ressources de médiation numérique

Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers

Horaires d'ouverture

ATTENTION: la situation sanitaire liée aux mesures prises contre l'épidémie de COVID-19 peut entraîner des restrictions d'accés et des changements d'horaires. Contactez la structure pour vérifier.

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Mode d'emploi "comment animer des réunions à distance"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social AJR - Centres sociaux connectés Ruraux
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation brainstorming collaboration
Type de licence Sans licence
comment_animer_visio.png
Courte description Comment Brainstormer avec son équipe : MIRO …..……………...Page 4 à 15
Comment imager ses idées : AnswerGarden ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Fichier : ModeDEmploiCommentAnimerDesReunionsADi4_fichier_guide_animer_vos_reunions_a_distance.pdf Télécharger
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Guide KeePassXC : gestionnaire de mots de passe

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Artois/Audomarois
Pour en savoir plus (contact) :  Aurélien Fasquelle csjeanferrat.cyber@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Numérique éthique et responsable
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire RGPD protection sécurité
Type de licence Licence ouverte
KeePassXC.jpg
Courte description KeePassXC est un gestionnaire de mots de
passe gratuit et open-source publié sous la
licence libre GPL v2 ou ultérieure et
disponible sur Linux, Windows et macOS.
Fichier : ModeDEmploiGestionnaireDeMotsDePasse_fichier_keepass-xc.pdf Télécharger
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Tutoriel : triporteur "Mon Centre Social près de moi"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social Phalempins Belencontre
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Retour d'expérience
Etat d'avancement de la ressource
  • Restée à l'état de prototype
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire communication
triporteur.png
Courte description Suite à l’atelier collaboratif, les différents acteurs du territoire se sont accordés sur la mise en « prototypage » d’une solution d’amélioration de la communication de la structure sur son territoire : Le Stand de Diffusion des ambassadeurs:Donner de la primo-information sur le Centre social & ses activités en allant directement au contact des habitants, dans la rue, au marché, en bas des tours d’immeuble...

> Des habitants du quartier sont référencés comme les ambassadeurs de la communication de l’association sur son territoire.
> Ils souhaitent disposer d’un « stand de diffusion » sous forme de chariot transportable,
> Le chariot pourra contenir des flyers, des affiches, & tout autre élément de primo-information ou de communication.
> Les participantes ont insisté sur leur envie d’avoir un outil qui se pousse, et non un dispositif sur un vélo, tel un triporteur. Cela semblait important pour elles, dans un soucis d’être adapté aux possibilités physiques de chaque bénévole ambassadeur.
> Le chariot “stand de diffusion” pourra être équipé de systèmes de charge solaire, pour le transformer en chariot connecté.
> Une tablette pourra diffuser des photos des derniers évènements, ou des sondages dans le cadre des dynamiques de concertation.
> Le stand doit être facile à utiliser, pour que tout ambassadeur puisse se l’approprier.
Les besoins - Mieux accueillir à l’heure du numérique,
- Améliorer la transmission des informations en interne et vers l’extérieur,
- Disposer de nouveaux outils numériques pour être plus performant.
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Guide : utilisation de Doctolib

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison de quartier Saint-Waast - Valenciennes
Pour en savoir plus (contact) :  vmarie.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Médiation et culture numérique
  • Communication, collaboration et gouvernance
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
  • Sport - Santé - Handicap
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
Type de licence Licence ouverte
doctolib.jpg
Courte description Doctolib est l'outil de réservation pour les rendez-vous médicaux. Cependant, certains usagers éprouvent des difficultés à l'utiliser. Ce guide imprimable peut être diffusé aux usagers et habitants.
Fichier : MonCompteDoctolib_fichier_mon-compte-doctolib.pdf Télécharger
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Jeu - Monopotter, sensibilisation aux écrans

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Flandre Maritime
Pour en savoir plus (contact) :  cscfm.loon.afmacs@gmail.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
Type de licence Licence ouverte
monopotter.jpg
Courte description Sur la base du monopoly classique, cette version #CSCFM sensibilise au numérique.
Chaque équipe représente une maison et reçoit 10 gallions.
Les règles sont simples : quand un pion tombe sur un lieu, avant de pouvoir l’acheter, il faut
répondre à une question. Au hasard, la question peut être sur le thème du numérique ou sur le
thème d’Harry Potter.
Les besoins - PC
- Cartes du jeu
Fichier : MonopotterSensibilisationAuxEcransPourLes_fichier_monopotter-elements-de-jeu.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://fm.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2020/11/Monopotter-elements-de-jeu.pdf
Lien de la ressource - 2 https://view.genial.ly/5f85577c4977856eccca5916/game-lp-charlotte
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Tutoriel : Mon site clé en main

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Versant Nord Est de la MEL
Pour en savoir plus (contact) :  c.fidanza@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
Type de licence Licence ouverte
Courte description Dans le cadre du projet Centres Sociaux Connectés 2.0 du VNE de la MEL, nous avons réflechi à une solution permettant aux différents centres sociaux de bénéficier facilement d'un site internet vitrine pour présenter leur centre social et les activités. Nous avons détecté ce besoin de la part des différents centres sociaux par faute de moyens ou de personne ressource dédiée. C'est pourquoi, nous avons souhaité développer une solution clé en main par la création d’un template prédéfini permettant à l’ensemble des centres sociaux et des structures de bénéficier d’un site internet.

Ce prototype est l'évolution du prototype "mon centre social" déployé au sein du centre social ECHO à Roubaix. Le template a été imaginé de maniére collective et pensé le plus pratique et ergonomique possible avec les informations nécessaires. Retrouvez le modèle ici : https://csc-demo.protocsconnectes.eu/

Le but étant également de rendre les salariés autonomes (par un temps de formation dédié) afin qu'ils puissent par la suite mettre à jour le site internet.

Il s'agit ici de fournir le code source, "le template" (modèle) du site internet afin qu'il soit facilement personnalisable. Le coût d'hebergement et du nom de domaine est à la charge de la structure qui souhaite mettre en place ce prototype.
Les besoins - Réaliser, de manière collective, le nouveau site Internet du centre social,
- Favoriser l’accès à l’information aux publics les plus éloignés,
- Favoriser la communication envers les usagers et les partenaires du
centre social.
Les étapes clés Tous les livrables sont disponibles dans "Lien de la Ressource -1"
Vous retrouverez toutes les étapes clés dans le 1er document "Etapes pour déployer Mon site clé en main"

Livrables fournis :

- Document explicatif étapes pour déployer mon site clé en main"
- Cahier des charges de la solution (document à faire signer pour déployer le site)
- Notice pour dupliquer le site internet
- Présentation powerpoint du site clé main
- Vidéo tuto de personnalisation
Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/1JO2OFFg2acRsz1RTknVWPaHkAI9Glqm4?usp=sharing
Lien de la ressource - 2 http://csc-demo.protocsconnectes.eu/
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Réinitialiser le mot de passe

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Jeu "Num'ART"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Flandre Maritime
Pour en savoir plus (contact) :  mbernard.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Type de licence Licence ouverte
numart.jpg
Courte description Découvrez Num’Art, un jeu de plateau 100% numérique sur le thème de l’art.
Musique, Danse, Peinture et Cinéma sont mis en avant aux travers de questions et de défis variés qui amuseront les petits comme les grands !
Les besoins - Un ordinateur ou une tablette,
- Les cartes découpées
Fichier : NumArt_fichier_jeu-numart_compressed.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://view.genial.ly/5fff1632fbb1810d15725bf4
Lien de la ressource - 2 https://fm.csconnectes.eu/numart-jeu-de-plateau-6-10-ans/
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Outil en ligne : accompagnement à la scolarité

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Cousteau
Pour en savoir plus (contact) :  Pauline Déjeans, Chargée de Transition Numérique (p.dejeans.csc@gmail.com)
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
  • Professionnel.le.s
  • Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence Sans licence
NumeriqueEtAccompagnementALaScolarite_presentation.png
Courte description Support Genially reprenant plusieurs ressources, outils et idées de projets pour travailler numérique et accompagnement à la scolarité.
Lien de la ressource - 1 https://view.genial.ly/6372129693b6510012860bdb/guide-accompagnement-a-la-scolarite-et-numerique
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Malette Numérique ludique et créatif "NUM’RIK BOX"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Boulonnais
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire activités ludique numérique
Type de licence Licence ouverte
NumrikBox_numerikbox.png
Courte description La Num’rik Box est composée de différents kits :

- Le Lü Playground, aire de jeu interactive
- Les Robots de codage
- Les casques de réalité virtuelle
- Les kits Lego We Do 2.0
- Le Kit Makey Makey et Microbits

Ces box sont destinées à tous les publics afin de faire découvrir de nouveaux outils numériques, d’initier au codage, à la programmation et la créativité de manière ludique.

Pour utiliser une box, il est impératif d’en faire la demande au Centre Social Eclaté de Saint Martin Boulogne à csconnectes@centresocialeclate.com
Fichier : NumrikBox_fichier_livrables-numerikbox-csconnectes_duboulonnais.pdf Télécharger
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Tutoriel : Ouipi, plateforme de lien entre habitants et centre social

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison de Quartier Ostrohove
Pour en savoir plus (contact) :  http://www.ouipi.fr
Type de ressource
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accueil et orientation des publics
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Lycéen.ne.s
ouipipi.jpg
Courte description Conçue avec les habitants, cette plateforme a pour but de simplifier l’accès aux services et activités du centre social à distance, mais aussi d’être un outil numérique pour faciliter l'accès aux sites utilisés pour les démarches administratives
Les besoins Wordpress
Fichier : OuipI_fichier1_notice-installation-ouipi.pdf Télécharger
Fichier : OuipI_fichier3_presentation-ouipi.pdf Télécharger
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Outil en ligne : émargement et statistiques automatisées pour les cyberespaces

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne
Pour en savoir plus (contact) :  c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Accès aux droits et aide de premier niveau
Publics concernés
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cyberespace excel statistiques
margement_et_statistiques_automatises_pour_les_cyberespaces.jpg
Courte description Ce modèle de feuille d'émargement numérique via Google Sheet est un outil dédié aux cyberespaces. Cet outil a pour objectif, via un émargement des usagers des cyberespaces, d'obtenir des statistiques précises de fréquentation (participations uniques, fréquentation par genre, tranche d'âge, type d'atelier, jour de la semaine...).
Fichier : OutilDEmargementEtDeStatistiquesCyberespa_fichier_modele-emargement_-cyberespace-googlesheets-notice.pdf Télécharger
Lien de la ressource - 1 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1duyl_wID8ZZYQNvoXIK13gg7XzhF8750eqa-Bb43qPw/edit#gid=1595838154
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Outils d'animations écologiques

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Nord Pas-de-Calais
Pour en savoir plus (contact) :  Antoine Legrand - alegrand.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
  • Jeu ou méthode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
  • Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
  • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
Publics concernés
  • Maternel.le.s
  • Primaires
  • Collègien.ne.s
  • Lycéen.ne.s
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Sensibilisation transition écologie
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Courte description Comment échanger autour de la transformation écologique dans les centres sociaux ?
Vous trouverez ci-dessous un panel non exhaustif d’outils d’animation. Ils permettent de s’approprier les enjeux et d’amorcer les discussions au sein des centres sociaux.
Si vous souhaitez davantage d’informations ou que vous recherchez des animat.eurs.ices, vous pouvez solliciter la fédération Nord-Pas-de-Calais.
Les étapes clés Fresque du climat
https://fresqueduclimat.org/
Durée 3h - Niveau - Public adulte Lors de cet atelier d’intelligence collective, les participant·es reconstituent les liens de cause à effet des changements climatiques, et explorent ensuite les actions à entreprendre dans le cadre personnel et professionnel. Fresque du numérique https://www.fresquedunumerique.org/ Durée 3h - Niveau - Public adulte
La Fresque du Numérique est un atelier ludique et collaboratif d’une demi-journée avec une pédagogie similaire à celle de La Fresque du Climat. Le but de ce “serious game” est de sensibiliser et former lesparticipant·e·s aux enjeux environnementaux du numérique.

Inventons nos vies bas carbone
https://www.nosviesbascarbone.org/
Durée de 10 min à 3h - Niveau - A partir de 12 ans
Un atelier original pour connaître les ordres de grandeur essentiels et imaginer ensemble des actions nécessaires, possibles et désirables pour le climat. Les cartes à l’échelle avec les ordres de grandeur d’impact CO2 en font un jeu visuel.

2030 glorieuses
https://www.2030glorieuses.org/
Durée 2h - Niveau - A partir de 15 ans
Ce jeu d’imagination propose aux participants d’élaborer ensemble autour d’une conversation utopique, et d’imaginer à haute voix une version d’un futur heureux en 2030.

Carboniq
https://www.carboniq.fr/
Durée 5 à 45min - Niveau - Dès 6 ans Ce jeu permet de mieux appréhender son impact carbone sans prise de tête ! 110 cartes pour comparer l’incomparable et jouer avec vos idées reçues sur le climat. Teropaïpaï Durée 30min à 1h - Niveau - A partir de 10 ans Teropaïpaï amène se creuser les méninges et apprendre de précieuses notions sur le jardinage et ses méthodes, la permaculture et la biodiversité Revolt https://la-revolt.org/ Durée 15min - Niveau - Dès 6 ans
REVOLT est un jeu coopératif. L’objectif est de consommer moins d’énergie en découvrant son utilisation au quotidien.Dans le jeu, un cycliste délivre une puissance de 50 Watts électriques. Ce jeu est téléchargeable et imprimable gratuitement depuis le site internet.

La Fresque des Low-Tech
https://www.lowtechjournal.fr/affiches/la-fresque-des-low-tech-par-vito.html
Réalisée par le dessinateur lillois VITO, cette cartographie permet d’aborder des solutions utiles en lien avec la transformation écologique, du jardin en permaculture, en passant par les modes de déplacement collectifs.

Support de sensibilisation - les logiciels libres
https://ressources.csconnectes.eu/?SupportDeSensibilisationLesLogicielsLibr
Réalisée dans le cadre de l’opération Centres Sociaux Connectés, cette mini-exposition permet de donner un première aperçu du sens du logiciel libre (appropriation, amélioration) et de ces enjeux (communauté de contributeurs, communs numériques).
Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/1D-lU53R_0-XOZFwBKSZUtIhB5qcqvGYM?usp=drive_link
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Guide Outlook : Créer des règles

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre intérieure
Pour en savoir plus (contact) :  ronandemaret.csc@gmail.com
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
  • Parents et familles
  • Séniors
  • Professionnel.le.s
  • Administrateur.ice.s bénévoles
  • Acteurs et partenaires du territoire
Trois mots-clés que cette ressource vous inspire mails outlook règles
Type de licence Sans licence
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Courte description Créer des règles sur Outlook !
Fichier : Crer_des_rgles_sur_Outlook.pdf Télécharger
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Politique de confidentialité des données de la plateforme digitalicentres.eu


Version du 30 septembre 2021

Les informations recueillies sur les différents formulaires sont enregistrées dans un fichier informatisé par les Centres Sociaux Connectés du Nord Pas-de-Calais, représenté par la Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais dans le cadre du portage du projet.

La collecte de ces données a pour objectif de :
- constituer et mettre à jour en continu l'annuaire des acteurs de l'inclusion numérique du Nord Pas-de-Calais
- communiquer sur les actualités de l'opération Centres Sociaux Connectés du Nord Pas-de-Calais, communication qui peut être assurée par l'ensemble du réseau.

Les données collectées sont conservées tant que la plateforme https://digitalicentres.eu est éditée par la Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais, afin d'assurer la mise en œuvre de l'opération. Aucune donnée de navigation n'est conservée.

En application de la règlementation en vigueur (Loi Informatique et Libertés et RGPD) vous disposez d’un droit d’accès, de rectification, de suppression de vos données ainsi que du droit à la limitation ou de s’opposer au traitement.
Pour exercer ces droits vous pouvez envoyer un mail à l’adresse suivante : nordpasdecalais@centres-sociaux.com.

Consultez le site cnil.fr pour plus d'informations sur vos droits.

Nous publierons l’ensemble des modifications ou changements apportés à la Politique de confidentialité sur le présent site. Nous nous réservons le droit de modifier la présente Politique de confidentialité à tout moment, et vous encourageons donc à la consulter régulièrement. Si nous apportons une modification significative à cette Politique de confidentialité, nous vous en informerons par e-mail.
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Fiche d'identité de votre structure

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    * Important :
    une fois entrée l'adresse   cliquez sur le bouton ci-dessous pour géocaliser automatiquement la structure sur la carte. Puis  éventuellement  repositionnez manuellement le marqueur à un emplacement plus précis qui vous conviendrait mieux. Si vous n'arrivez pas à vous géolocaliser merci de cocher la case sous la carte
    
          










    
    
    
    
                
            Géolocaliser depuis l'adresse saisie
        
        
        
        
    
    
    

    
          
    
    
    
    
        					    
    
                
    
		              
		          
    
            
    
		
    
    

    
          
    
    
    
    
            
    
        
    
    
    
    

    
          
    
    
    
    
            
    
        
    
    
    
    

    
          
    
    
    
    
            
    
        
    
    
    
    

    
          
    
    
    
    
            
    
                    
    
  
    
    
    
      

    
  
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          Ressources de médiation numérique
          
      
    
    
      
              
      
                                                    
      
            
          
      
        
                                  
      
            
          
      
        
            
      
    
      

      
          
      
    
    
      
              
      
                                                    
      
            
          
      
        
                                  
      
            
          
      
        
            
      
    
      

      
          
      
    
    
      
              
      
                                                    
      
            
          
      
        
                                  
      
            
          
      
        
            
      
    
      

      
          
      
    
    
      
              
      
                                                    
      
            
          
      
        
                                  
      
            
          
      
        
            
      
    
      

      
          
      Modalités d'accueil et d'accompagnement des usagers
      
          
      Horaires d'ouverture (exemple 9h à 12h - 13h30 à 17h  indiqué "Fermé" le cas échéant )
      
          
      Horaires et ouvertures perturbés par la situation sanitaire/COVID-19 :Vous pouvez modifier votre fiche à tout moment. Il est sans doute plus pratique d'indiquer vos horaires habituels. Vous pouvez utiliser le champ "Informations diverses" pour avertir de modifications temporaires.
      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
            
      
        
    
      
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          Note: par "Sensibilisation" on entend les ateliers  conférences... d'information   de découverte  souvent en ateliers collectifs... qui visent à une montée en connaissances et en compétences générales.
          
      
    
    
      
        					    
      
                
      
		              
		          
      
            
      
		
    
      

      
          
        
      
  
      
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      Parcours "Apprendre à reconditionner un PC"
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social et Culturel de Bohain        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            julien.poulet.cscbohain@gmail.com        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Solution matérielle et logicielle
        • 
							
      • Formation 
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • En cours de co-conception ou d'expérimentation
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
        • 
							
      • Numérique éthique et responsable
        • 
							
      • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Parents et familles
        • 
							
      • Séniors
        • 
							
      • Professionnel.le.s
        • 
					
      
	      

      
    Autre public (précisez)
                
            Public en insertion        
    
      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            DIY reconditionnement recyclage        
    
      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
                          
        IMG_20230817_111213.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            S'initier au reconditionnement de PC, c'est à dire partir d'un PC en panne ou bien à remettre à zéro pour diverses raisons permettant de remettre en marche une machine qui aurait été jeté ou détruite.        
    
      
    Les besoins
                
            Le matériel nécessaire : 
      
- Des tournevis (plat et cruciforme)
      
- Une bombe d'air sec ou un petit compresseur d'air
      
- Une clé USB (16go minimum) d'installation d'un système d'exploitation bootable (Windows ou Linux)
      
- Des licences Windows 10 Pro
      
- Un multimètre (Facultatif) Un pinceau aux poils doux
      
- Et des ordinateurs en attente d'être reconditionnés bien sur
      

      
Prérequis : 
      
-	Être volontaire et curieux
      
-	Savoir utiliser l’ordinateur de façon basique est un plus
      
-	Les participants devront signer une charte d’engagement stipulant qu’ils seront bien présents et disponibles sur chaque atelier composant la formation.
      

      
Durée : 
      
-	Sur 2,5 jours au total par cohorte
      
-	Plusieurs cohortes possibles tout au long de l’année              
    
      
    Les étapes clés
                
            Objectifs : 
      
-	Apprendre ce qui compose un ordinateur (Matériel, processeur, RAM etc …)
      
-	Savoir ce que l’on achète ou ce que l’on souhaite acheter en fonction de ses besoins et de son budget
      
-	Savoir détecter d’éventuelles pannes ou d’éventuels dysfonctionnements
      
-	Apprendre à créer un clé USB d’installation Windows bootable
      
-	Apprendre à reconditionner un ordinateur
      
-	Sécuriser son PC et sa façon de l’utiliser
      
-	Découvrir un panel de sites internet pouvant faciliter la vie de l’utilisateur au quotidien
      

      
Durée : 
      
-	Sur 3 jours au total par cohorte
      
-	Plusieurs cohortes possibles tout au long de l’année
      

      
Parcours :
      
-	Atelier 1 (une demie journée)
      
o	Apprentissage du « Hardware »
      
	Qu’est-ce qu’un processeur ? comment les différencier ?
      
	Qu’est-ce que la RAM ?
      
	Le disque Dur, HDD ou SSD ?
      
	La carte graphique ou le chipset graphique intégré ?
      
	La carte mère, quel format ? 
      

      
-	Atelier 2 (une journée)
      
o	Reconditionner un PC
      
	Vérification visuelle de l’état du PC
      
	Les points de contrôle
      
	Création d’une clé USB Bootable d’installation de Windows 
      
	Installation de Windows sur le PC
      
	Mise à jour du système et de l’ensemble des pilotes
      
	Installation des logiciels essentiels (open source)
      

      
-	Atelier 3 (une demie journée)
      
o	Optimiser et nettoyer son PC
      
	Désactiver les services inutiles
      
	Désactiver les programmes se lançant au démarrage
      
	Alléger les effets visuels de Windows
      
	Désinstaller les logiciels inutiles
      
	Apprendre à débloquer son PC avec le gestionnaire de taches
      

      
-	Atelier 4 (une demie journée)
      
o	Cybersécurité
      
	Identifier les différents flux de données et traces générées par sa navigation sur internet
      
	Echanger ensemble sur les habitudes de chacun et leurs pratiques
      
	Paramétrer son navigateur, sa boite mail
      
	L’utilité de créer un mot de passe robuste
      
	Qu’est-ce que le chiffrement des données ? les cookies ?
      
	Les risques liés au téléchargement
      
	Exemples de failles de sécurité              
    
      
    Fichier : Parcours_formation_reconditionnement_informatique_.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Fichier : Fiche_Atelier_Reconditionnement_PC.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Fichier : Guide_Matriel_Informatique.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Parcours d'orientation NAVITABI
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Association MultiCité        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Fanny@csv-multicite.fr        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
							
      • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Sport - Santé - Handicap
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Collègien.ne.s
        • 
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Parents et familles
        • 
							
      • Séniors
        • 
					
      
	      

      
                          
        Plan_de_travail_1_copie_8.png
      
      
      
    Courte description
                
            Navitabi est une application d’orientation. Le but étant de savoir installer une application, de savoir s’orienter, se repérer sur une carte et utiliser l’appareil photo et son téléphone        
    
      
    Les besoins
                
            Téléphone avec connexion 3/4/5G        
    
      
    Les étapes clés
                
            - L’animateur devra installer l’application sur son portable.
      
- Il devra ensuite créer son parcours et indiquer ses bornes. (Plusieurs paramétrages sont possibles concernant la taille des bornes)
      
- Publier son parcours pour que les participants puissent y accéder.
      
- Vérifier la disponibilité des portables auprès des participants et la connexion internet.
      
- Expliquer le principe et comment valider les bornes.              
    
      
    Le retour d'expérience
                
            Si tous les participants n’ont pas de portable, il est alors possible de faire des groupes. Il est possible de faire la course d’orientation en vélo pour mêler le sport au numérique et faire jouer le coté challenge car le temps est chronométré.        
    
      
    Fichier : TutorielNaviTabi.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://navitabi.co.jp/en/ios_manual_course_e/
        
    
      
  
      


              
      
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      Parents Atout Clic : jeu de parole sur les écrans
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Association MultiCité - Centre Social du Vermandois à Saint-Quentin (02)        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Loik BLONDELLE - l.blondelle.csv@orange.fr        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
							
      • Outils de prévention et de sensibilisation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Maternel.le.s
        • 
							
      • Primaires
        • 
							
      • Collègien.ne.s
        • 
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Parents et familles
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            parentalité temps d'écran usage écrans        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        icone.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Ce jeu permet d'ouvrir la parole sur les temps d'écran et l'usage qui en est fait en famille. L'animateur•ice vient poser le cadre des échanges sans jamais être moralisateur en apportant des conseils et bonnes pratiques pour la famille face aux écrans.        
    
      
    Les besoins
                
            Vous aurez besoin d'un petit jeu pour ouvrir la parole entre les membres de la famille (un est fourni en ressource), vous aurez également besoin de quelques connaissances sur l'usage des écrans et en parentalité. Chez nous, c'est un atelier commun avec le référent famille de la structure.        
    
      
    Les étapes clés
                
            1- Un jeu pour ouvrir la parole
      
2- L'animateur•ice anime le "débat" des membres de la famille puis ensuite les familles entre elles
      
3- L'animateur•ice prend un temps plus descendant pour exprimer les bonnes pratiques etc.
      
4- Un temps d'échange intra-familial afin de créer un challenge à la maison (document type à trouver en PDF)              
    
      
    Le retour d'expérience
                
            Ce temps est très intéressant pour permettre aux familles de parler entre elles des usages des écrans à la maison. Ce temps permet aussi à l'animateur•ice de faire un diagnostic des familles qu'il/elle reçoit afin de conduire d'autres ateliers par la suite.
      
Il est intéressant de voir au sein des familles que généralement les membres ne sont pas d'accord sur les temps d'écran et les usages qui en sont faits. Cela permet aussi de déceler des problèmes de contenus non adaptés à l'âge etc.              
    
      
    Fichier : plateforme_ressourcesparents_atout_clic.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/2cKndDxuhr2L8APi2TgnF9?start=59m35s
        
    
      
    Lien de la ressource - 2
                
                https://multicite-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/loik_multicite_onmicrosoft_com/Etv9do-R_u5Gm8qV3G0R6vMBCCWP39o8JXvN_w-BcioyxQ?e=kzG2TX
        
    
      
  
      


              
      
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      Parler des FAKE NEWS avec les Enfants / Ados
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Cambrésis        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            mmeslier.npdc@centres-sociaux.com        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Formation 
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Professionnel.le.s
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Information citoyen fake news        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        fakenewsarticle1024x828.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Comprendre ce qu’est une fake news et apprendre à les déceler avec un public enfance / jeunesse.
      
Ce document de formation à destination des professionnels permet de rappeler ce qu'est une fake news (fausse information) et de présenter différents outils / jeux pédagogiques qui peuvent être utilisés.              
    
      
    Les besoins
                
            Il est nécessaire : 
      
- d'avoir un vidéo projecteur 
      
- de s'être bien imprégné du sujet avant de faire la formation              
    
      
    Le retour d'expérience
                
            Cette formation a été faite à destination d'un public professionnel (environ 15 personnes)        
    
      
    Fichier : Sprint_Fake_News_mars_2022.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Activité : Photolangage cyberharcèlement
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Cambrésis        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            mmeslier.npdc@centres-sociaux.com        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
							
      • Outils de prévention et de sensibilisation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            cyberharcèlement harcèlement photolangage        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        photolangage.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Nombre d'enfants : 4 à 12
      
Âge : 7 à 9 ans
      
Cette animation permet d'échanger autour du cyberharcèlement via des images. 
      
Un enfant choisit une image ou bien la pioche au hasard et répond à ces quelques questions :
      

      
Quelle situation est représentée sur la carte ?
      
Qui sont les personnages ?
      
Que leur arrive-t-il ?
      
Quelle est l'émotion de chaque personnage ?
      
Est-on face à du cyber-harcèlement ?
      
Et pourquoi ?
      

      
L'animateur facilite les échanges entre les différents enfants et explique également ce qu'est le cyberharcèlement et la différence avec le harcèlement en général. 
      

      
D'autres questions peuvent être posées : Avez-vous rencontré une situation similaire ? Qu'auriez-vous fait ?              
    
      
    Fichier : PhotolangageCyberharcelement_fichier_photolangage-cyberharcelement.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.education.gouv.fr/non-au-harcelement/qu-est-ce-que-le-cyberharcelement-325358
        
    
      
  
      


              
      
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      Guide PIX / PIX ORGA / CLEA NUMERIQUE : évaluer, accroître et valoriser les compétences numériques du public
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            projet IEJ (service insertion pour l'emploi des jeunes) au sein de l'Association des centres sociaux de Douai , Atelier insertion "la mère l'oie" centre socio-culturel municipal Adolphe Largiller de Somain        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            aboulange@centres-sociaux-douai.fr ; cleclaire@centres-sociaux-douai.fr ; nathalie.dewolf@ccas-somain.fr        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
        • 
							
      • Formation 
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Accueil et orientation des publics
        • 
							
      • Accès aux droits et aide de premier niveau
        • 
							
      • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
        • 
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
							
      • Insertion et emploi
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Professionnel.le.s
        • 
					
      
	      

      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
    Courte description
                
            Deux centres sociaux du Douaisis ont souhaité faire appel aux campagnes ciblées de PIX ORGA pour évaluer et accompagner au numérique leur public spécifique lié à l'insertion (soit des jeunes dans le cadre de l'IEJ soit des adultes)        
    
      
    Fichier : Tuto_Pix.pptxmin.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Inspiration : Plateforme de Pré-inscription en ligne
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre social Belencontre        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Solution matérielle et logicielle
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • En cours de co-conception ou d'expérimentation
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Parents et familles
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            administration        
    
      
    Courte description
                
            Dématérialiser progressivement la gestion des inscriptions aux centres de loisir et la gestion globale des données d’adhérents, en permettant notamment aux parents d’adhérer au centre et de préinscrire leurs enfants en ligne et à distance.
      

      
> Formulaire en ligne de pré-adhésion aux Centres Sociaux
      
> Formulaire en ligne de pré-inscription aux Centres de Loisir (avec calculs en fonction de la tranche d’âge et du quotient familial CAF)
      
> Génération automatique de mails de confirmation, de PDF de synthèse pour les parents et pour les chargés d’accueil et de fichiers Excel pour les administrateurs              
    
      
    Les besoins
                
            - Fluidifier le travail des chargé(e)s d’accueil qui jonglent avec plusieurs logiciels manquant d’interopérabilité.
      
- Simplifier les démarches des usagers du Centre Social qui ont formulé de nombreuses remarques à cet égard.              
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://youtu.be/9uEedbxdlR8
        
    
      
    Lien de la ressource - 2
                
                https://pre-inscription.eu/sign-in
        
    
      
  
      


              
      
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      Guide Plickers - Animer un questionnaire
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            A tes côtés, Dunkerque - Flandres maritime        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
							
      • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Communication, collaboration et gouvernance
        • 
					
      
	      

      
    Autre public (précisez)
                
            Pour tous !         
    
      
    Les besoins
                
            - Une imprimante pour imprimer les QR Code
      
- Un smartphone ou une tablette avec une caméra pour que l'animateur balaye la salle dans le but de récupérer les réponses des participants.
      
- Un écran ou un vidéo-projecteur pour diffuser les questions et le résultat durant l'animation.              
    
      
    Les étapes clés
                
            - créer un compte sur plickers
      
- créer un questionnaire sur site
      
- installer l'application sur la tablette et le smartphone              
    
      
    Le retour d'expérience
                
            Le guide trouvait sur le site Plickers.        
    
      
    Fichier : PlickersUneManiereDifferenteDAnimerUnQ_fichier_tutoriel-plickers.docx
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Guide : création d'un portail professionnel sous Wordpress
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre social du Faubourg de Béthune        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
        • 
							
      • Solution matérielle et logicielle
        • 
							
      • Retour d'expérience
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Communication, collaboration et gouvernance
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Parents et familles
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            collaboration digitalisation portail        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        wordpress_pro.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Le portail professionnel consiste en une page web regroupant tous les liens utiles d'une structure (centre social). Il a pour but de favoriser pour les professionnels l'utilisation des outils collaboratifs mis en place par ailleurs (agenda partagé, partage de documents, etc).
      

      
Référent du projet : Mathias Borel / m.borel@csconnectes.eu              
    
      
    Les besoins
                
            Les outils de travail déjà mis en place ou déployés dans le cadre de l'opération Centres Sociaux Connectés ne font pas toujours l'objet d'une utilisation uniforme de la part des équipes professionnelles. Certains outils sont méconnus et/ou sous-utilisés.
      
Le portail professionnel a donc pour but d'aider le chargé de mission numérique (ou toute autre personne en charge de la transition numérique de sa structure) dans son objectif de conduite au changement à l'interne.              
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                http://www.association-projet.org/portail/
        
    
      
  
      


              
      
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      Prévention arnaques en ligne
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre social CAPS        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            numerique@assocaps.fr        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Outils de prévention et de sensibilisation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
							
      • En cours de co-conception ou d'expérimentation
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Numérique éthique et responsable
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Collègien.ne.s
        • 
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Parents et familles
        • 
							
      • Séniors
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            arnaques fake news prévention        
    
      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
    Courte description
                
            Le format de cet atelier est sous forme de conférence, le but étant d'échanger avec les personnes sur les différentes arnaques qui existent. Les personnes sont amenées à partager leurs expériences, d'échanger sur leurs craintes et de réfléchir ensemble sur comment éviter les arnaques.        
    
      
    Les besoins
                
            Un vidéoprojecteur et un ordinateur        
    
      
    Les étapes clés
                
            1- Installer la diapositive
      
2- La présenter et inviter les personnes à échanger, à se questionner
      
3- Disribuer la brochure récapitulative              
    
      
    Le retour d'expérience
                
            Les personnes ont bien échangé sur le sujet et ont eu la possibilité d'avoir des outils pour démasquer les arnaques.        
    
      
    Fichier : prvention_des_arnaques_en_ligne.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Fichier : Brochure_prvention_des_arnaques_en_ligne.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Cette action est réservée aux admins (progressdashboard)
              
      
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      Pro'Pulsion Numérique
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Bibliothèques Sans Frontières        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            margaux.benchehida@bibliosansfrontieres.org        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Formation 
        • 
							
      • Outils de prévention et de sensibilisation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Accueil et orientation des publics
        • 
							
      • Accès aux droits et aide de premier niveau
        • 
							
      • Insertion et emploi
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Professionnel.le.s
        • 
							
      • Acteurs et partenaires du territoire
        • 
					
      
	      

      
    Autre public (précisez)
                
            Jeunes 16-25        
    
      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Information accès au droit insertion        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        PPNum.PNG
      
      
      
    Courte description
                
            
        

      • Pro’Pulsion Numérique se veut être une ressourcerie à la fois pour les jeunes et pour les professionnel.le.s qui les accompagnent. Il permet la mise en avant de contenus numériques pouvant être mis au service d’un parcours de réinsertion professionnelle.
        • 

                    
    
      
    Les besoins
                
            Bibliothèques Sans Frontières se mobilise au travers du programme Pro’Pulsion au service de la remobilisation et de l’insertion socio-professionnelle des jeunes vivant dans des territoires défavorisés, via le déploiement d’espaces mobiles.
      

      
Il vise particulièrement celles et ceux, entre 12 et 25 ans, en situation -ou risque- de décrochage scolaire, de rupture de parcours et/ou de désaffiliation, souvent peu en contact avec des acteurs institutionnels classiques de la formation et l’insertion (établissements scolaires et de formation, Mission locale, Pôle emploi, etc.). Il s’agit de mettre à disposition de ces jeunes le meilleur des ressources dédiées à l’orientation et à leur insertion professionnelle.
      

      
Au fil de ce projet lancé en 2021, nous avons constaté que le numérique était un fort enjeu pour l’insertion socio-professionnelle des jeunes. Avec le soutien de la Caisse des Dépôts, nous avons décidé d’ajouter une brique numérique à Pro’Pulsion.              
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://voyageursdunumerique.org/propulsion-numerique/
        
    
      
    Lien de la ressource - 2
                
                https://view.genial.ly/649452f1425dcd001a30ce93
        
    
      
  
      


              
      
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      Jeu - Escape Game Cyber harcèlement
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            CSC du Versant Nord Est de la MEL        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Séniors
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Enfants animation ateliers ludique        
    
      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
                          
        escape_game_cyber_harcelement.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Animation ludique, format "Escape Game" sur la thématique du cyber harcèlement avec un public enfant 9 et +
      

      
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
      
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
      
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
      

      
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
      
bons conseils à Anna.
      

      
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.              
    
      
    Les besoins
                
            
        

      •  Sensibiliser les jeunes au cyberharcèlement et à ses conséquences
        • 

      

- Permettre aux jeunes d’identifier les situations de harcèlement et de trouver des moyens d’agir
      
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin              
    
      
    Les étapes clés
                
            Vous retrouverez la fiche pédagogique dans le fichier "notice d'utilisation" avec : 
      

      
- Durée
      
- Public
      
- Animateur
      
- Objectifs
      
- Trame de l'histoire
      
- Matériel
      
- Déroulé de l'activité
      
- Les indices              
    
      
    Le retour d'expérience
                
            L'atelier a été réalisé dans le cadre des ACM pour le Centre Socioculturel de Belencontre et L'esspace 216 à Tourcoing avec les 9/12 ans. Pour que l'atelier soit efficace il faut échanger avec les enfants, les faire parler entre-eux et réagir, ce sont les échanges qui font l'atelier. La deuxiéme partie, de l'atelier est très importante, elle permet de répondre à la question suivante "comment réagir si je suis victime de cyber harcèlement?" à travers "des bons conseils d'amis".
      

      
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.              
    
      
    Fichier : QuandLesEnfantsDeviennentProfs_fichier_escape_game_cyberharcelement_cscvne.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Guide d'animation pour un atelier jeunesse
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Douaisis        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            aboulange@centres-sociaux-douai.fr;         
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • En cours de co-conception ou d'expérimentation
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Professionnel.le.s
        • 
							
      • Acteurs et partenaires du territoire
        • 
					
      
	      

      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
    Courte description
                
            Support Genially reprenant plusieurs propositions d'ateliers avec possibilité de réservation, pour travailler le numérique en accompagnement à la scolarité, en accueil collectif de mineurs et/ou en ateliers parents-enfants        
    
      
    Les besoins
                
            Ce support nous est venu à l'esprit lorsque nous avons testé les robots de la malle d'Ali avec les équipes enfance et petite enfance des centres de l'association des centres sociaux de Douai. L'idée était que chaque centre puisse acheter du matériel complémentaire et faire une malle commune pour les 5 centres qui permettent de travailler avec les différents âges des cycles de maternelle/primaires.  
      
Quant à l'activité bonus codage par le mouvement, elle a vu le jour lorsque nous avons été sollicités pour faire du numérique à une kermesse alors que nous n'avions pas encore pu acheter de matériel et ni d'électricité/Wifi dans le parc.              
    
      
    Fichier : Tuto_atelier_robotsmin.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://view.genial.ly/6391bf8c47aa9200123e2e92/presentation-csc-quel-robot-commander-pour-mon-atelier
        
    
      
  
      


              
      
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      Inspiration : Quiz de sensibilisation au Téléthon
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés de la Flandre intérieure - Centre Socio-Educatif d'Hazebrouck        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            DEMARET Ronan - ronandemaret.csc@gmail.com        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
							
      • Outils de prévention et de sensibilisation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Accès aux droits et aide de premier niveau
        • 
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Parents et familles
        • 
							
      • Séniors
        • 
							
      • Professionnel.le.s
        • 
							
      • Administrateur.ice.s bénévoles
        • 
							
      • Acteurs et partenaires du territoire
        • 
					
      
	      

      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
    Courte description
                
            Le Téléthon est un temps fort de solidarité, caritatif qui permet à l’association AFM-Téléthon de récolter des dons pour mener des recherches pour lutter contre la maladie.        
    
      
    Le retour d'expérience
                
            Le Centre Socio Educatif d'Hazebrouck mène tous les ans des actions qui permettent de récolter des dons pour le téléthon. Ce questionnaire en ligne permet de faire de la sensibilisation sur l'évenement et permettre aux adhérents de mieux connaitre l'action.        
    
      
    Fichier : QuizDeSensibilisationAuTelethon_fichier1_scannez-moi.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://view.genial.ly/63651f69420cd70013b3baa7/interactive-content-quiz-telethon
        
    
      
  
      


              
      
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      Quiz Kahoot : prévention écrans
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            c.moulinier@csconnectes.eu        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Jeu ou méthode d'animation
        • 
							
      • Outils de prévention et de sensibilisation
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Coéducation, parentalité et jeunesse
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Parents et familles
        • 
							
      • Professionnel.le.s
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            parents prévention écran        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        children403583_1280.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Quiz Kahoot de 10 questions, pour animer un temps d'échange avec des parents sur la question de la place des écrans dans les familles, notamment pour les tout petits.        
    
      
    Les besoins
                
            Cet atelier a été expérimenté suite à la demande d'une école maternelle qui souhaitait animer un café des parents autour de la thématique des écrans, thématique qui préoccupe les professeurs des écoles et les parents.
      

      
Cet atelier nécessite une connexion internet (souvent, la 4G des participants suffit), ainsi qu'un smartphone.              
    
      
    Les étapes clés
                
            Le quiz est accessible via le lien ci-dessous. Il est nécessaire d'avoir un compte Kahoot pour le lancer. Attention, avec la version gratuite, la participation est limitée à 10 personnes.
      

      
Les participants se connectent à partir de leur smartphone, en se rendant sur kahoot.it, puis tapent le code PIN et leur pseudo. Il est conseillé de prévoir des tablettes et/ou ordinateurs supplémentaires pour les personnes qui ne disposeraient pas de smartphone.
      

      
Une fiche ressource tuto de l'outil Kahoot est disponible sur la plateforme (voir lien 2).
      

      
Le déroulement du quiz peut se faire de plusieurs manières. Dans le cas d'un café des parents, un temps d'échange de 5 min était proposé après chaque question, pour débattre sur le sujet de la question. Cet outil peut être complété par d'autres supports pour poursuivre l'atelier (affiches, données, jeu de société "Educ Ecran", photolangages...).              
    
      
    Lien de la ressource - 1
                
                https://create.kahoot.it/share/prevention-ecrans-petite-enfance-enfance/6f4ee598-df55-4b04-827c-86b2e5dfdb14
        
    
      
    Lien de la ressource - 2
                
                https://ressources.csconnectes.eu/?GuideKahoot
        
    
      
  
      


              
      
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      Guide Bitly : Raccourcir un URL
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés de la Flandre intérieure        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            DEMARET Ronan - ronandemaret.csc@gmail.com        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Lycéen.ne.s
        • 
							
      • Parents et familles
        • 
							
      • Séniors
        • 
							
      • Professionnel.le.s
        • 
							
      • Administrateur.ice.s bénévoles
        • 
							
      • Acteurs et partenaires du territoire
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            bitly site url        
    
      
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
      
    Courte description
                
            Bitly, est un service de réduction d'URL gratuit.        
    
      
    Fichier : RaccourcirSonUrlAvecBitly_fichier_raccourcir-son-url-avec-bitly.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://bitly.com/
        
    
      
  
      


              
      
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//Italique//
      
__Souligné__
      
@@Barré@@

      

      Titres
      

      ======Titre 1======
      

      =====Titre 2=====
      

      ====Titre 3====
      

      ===Titre 4===
      

      ==Titre 5==
      

      Listes
      

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      [[http://www.exemple.com Texte qui s'affichera pour le lien externe]]
      
[[PageDeCeWiki Texte qui s'affichera pour le lien interne]]

      

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      ""<a href="http://exemple.com" target="_blank">ton texte</a>""

      

      

      

      Images
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      Tableaux
      

      [|
| Colonne 1 | Colonne 2 | Colonne 3 |
| John     | Doe      | Male     |
| Mary     | Smith    | Female   |
|]


      

      Boutons wiki
       Doc en ligne

      {{button class="btn btn-danger" link="lienverspage" icon="plus icon-white" text="votre texte"}}

      

      Créer un bouton qui ouvre son contenu dans un nouvel onglet
      

      

      ""<a href="votrelien" target="_blank" class="btn btn-primary btn-large">votre texte</a>""

      

      

      

      Ecrire en html
      

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il faut l'entourer de ""  "" 
pour qu'il soit interprété

      

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      ""<!-- en utilisant ce code on peut mettre du texte qui n'apparait pas sur la page... ce qui permet de laisser des explications par exemple ou même d'écrire du texte en prépa d'une publication future -->""

      

      

      


       


       


      Code exemples
      

      Insérer un iframe
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Inclure un autre site, ou un pad, ou une vidéo youtube, etc...
      

      

      ""<iframe width=100% height="1250" src="http://exemple.com" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>""

      

      

      

      Texte en couleur
      

      

      ""<span style="color:#votrecodecouleur;">votre texte à colorer</span>""

      

      
Quelques codes couleur => mauve : 990066 / vert : 99cc33 / rouge : cc3333 / orange : ff9900 / bleu : 006699Voir les codes hexa des couleurs : http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_de_couleurs
      

      Message d'alerte
      
Avec une croix pour le fermer.
      

      

      ""<div class="alert">
<button type="button" class="close" data-dismiss="alert">×</button>
Attention ! Voici votre message.
</div>""

      

      

      

      Label "important" ou "info"
      
Important et Info
      

      

      ""<span class="label label-danger">Important</span>"" et ""<span class="label label-info">Info</span>""

      

      

      

      Mise en page par colonne
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le total des colonnes doit faire 12 (ou moins)
      

      

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===Titre de la colonne 1===
Texte colonne 1
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===Titre de la colonne 2===
Texte colonne 2
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      Créer des onglets dans une page
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Il est possible de créer des onglets au sein d'une page wiki en utilisant l'action . La syntaxe est (elle est à répéter sur toutes les pages concernée par la barre d'onglet)

      {{nav links="NomPage1, NomPage2, NomPage3Personne" titles="TitreOnglet1, TitreOnglet2, TitreOnglet3"}}

      

      Formulaires de contact
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      {{contact mail="adresse.mail@exemple.com" entete="ce qui sera dans l'objet du mail que vous recevrez"}}

      

      Inclure une page dans une autre
      

      

      {{include page="NomPageAInclure"}}

      

      

      
Pour inclure une page d'un autre yeswiki : ( Noter le pipe | après les premiers [[ ) 
      

      [[|http://lesite.org/nomduwiki PageAInclure]]

      

      

      

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Avec possibilité de mettre du texte par dessus
      

      

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=====Texte du titre=====
description
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      Couleur de fond avec du texte par dessus
      
Avec possibilité de mettre du texte par dessus
      

      

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=====Texte du titre=====
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      Repair Cafés : Formation aux bases de la réparation
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES)        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Christophe GODDON c.goddon@mres-asso.fr        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Formation 
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Numérique éthique et responsable
        • 
							
      • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
        • 
					
      
	      

      
    Autre public (précisez)
                
            Bénévoles des Repair Cafés        
    
      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            repair café réparation        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        Formation_aux_bases_de_la_rparation.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Déroulé d'une formation axu bases de la réparation dans un Repair Café.        
    
      
    Fichier : RepairCafesFormationAuxBasesDeLaRepara_fichier1_mres_montee-en-competences_reparation.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
      
  
      


              
      
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      Repair Cafés : Organiser une formation de bénévoles en pair-à-pair
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES)        
    
      
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Christophe GODDON c.goddon@mres-asso.fr        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Formation 
        • 
					
      
	      

      
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
        
							
      • Prête à l'emploi
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Numérique éthique et responsable
        • 
							
      • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            repair café réparation        
    
      
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
      
                          
        Organiser_une_formation_de_bnvoles_en_pairpair.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Les bénévoles des Repair Cafés ont de nombreuses compétences. Ils et elles peuvent échanger leurs pratiques et se former mutuellement. Cette fiche vous facilite l'organisation d'une journée de formation en pair-à-pair sur un territoire.        
    
      
    Fichier : RepairCafesOrganiserUneFormationDeBenev_fichier1_mres_journee_formation_rc.pdf
                
                
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      Retrouvez ici  les ressources ainsi que l’ensemble des solutions numériques conçues par les Centres Sociaux et mises en œuvre dans le cadre de l'opération Centres Sociaux Connectés du Nord Pas-de-Calais et des Pays Picards.

      

      
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      Guide de mise en conformité RGPD
      

      
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais        
    
      
    Type de ressource
        	
		
        
							
      • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
        • 
					
      
	      

      
    Thématique(s)
        	
		
        
							
      • Médiation et culture numérique
        • 
					
      
	      

      
    Publics concernés
        	
		
        
							
      • Professionnel.le.s
        • 
							
      • Administrateur.ice.s bénévoles
        • 
					
      
	      

      
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Guide RGPD donnée        
    
      
                          
        guide_rgpd.jpg
      
      
      
    Courte description
                
            Différents guides pour comprendre la RGPD, les obligations des structures et la démarche.        
    
      
    Fichier : RgpdRessources_fichier3_rgpd-inscriptions-enfants-familles.pdf
                
                
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      Saisir une fiche :  Centres Sociaux Connectés
      

      
                
      
             
        
      
  
      
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    Format
    
  
  

      

      
  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      


      

      
  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      


      

      
  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      


      


      
  
  
      
    
      
      
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    Format
    
  
  

        

        
  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      


        

        
  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      


        

        
  
  
    
  
          
      

  
  
    
  
          
      


        


        
  
  
        
    
        
      
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    Composants
    
  
  

            


            
  
    
  

            


    
            
  
            

  
            
    
            
  
            

  
            
    
      
    
  
            

  


            









            
            
    
            

            
          
            
    
    
            
            
            
                    
            
  
            
    
            
      

            
  
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    Composants
    
  
  

              


              
  
    
  

              


    
              
  
              

  
              
    
              
  
              

  
              
    
      
    
  
              

  


              









            
              
    
              

              
          
              
    
    
              
            
              
                    
            
              
    
              

              
          
              
    
    
              
            
              
                    
            
              
    
              

              
          
              
    
    
              
            
              
                    
            
              
    
              

              
          
              
    
    
              
            
              
        
    
              
    
              

              
          
              
    
    
              
            
              
        
    
              
    
              

              
        
              
  
              
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              S'amuser avec GeoGuessr
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social Rural de Guiscard        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            remi.bortoluzzi@csrguiscard.org        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            géographie internet jeu        
    
              
    Type de licence
                
            Licence propriétaire        
    
              
                          
        GeoGuessr3x.png
      
      
              
    Courte description
                
            GeoGuessr est un jeu en ligne qui met les joueurs au défi de deviner leur emplacement dans le monde réel en se basant sur des images de Google Street View. Les joueurs explorent des lieux aléatoires et doivent utiliser des indices visuels pour déterminer où ils se trouvent. Le jeu encourage le développement de compétences géographiques, la sensibilisation culturelle et l'apprentissage tout en offrant une expérience numérique amusante et éducative.        
    
              
    Les besoins
                
            - Un PC
              
- Un vidéoprojecteur
              
- Internet
              
- Un compte GeoGuessr (GeoGuessr est gratuit mais dispose aussi d’une version Pro qui est payante. La version « free » est limitée et les joueurs ne peuvent jouer que pendant 5 minutes toutes les 15 minutes. L’abonnement Pro est à 1,28 €/mois. Attention à prévoir une animation en amont pendant les 15 minutes si vous décidez de jouer avec la version gratuite).                      
    
              
    Fichier : FICHE_RESSOURCE_Geoguessr.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.geoguessr.com/fr
        
    
              
  
              


                      
              
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              Projet territorial "Santé et numérique"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            c.moulinier@csconnectes.eu        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accueil et orientation des publics
                • 
							
              • Accès aux droits et aide de premier niveau
                • 
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Santé accès au droit collaboration        
    
              
                          
        sant_et_num.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Le projet "santé et numérique" a eu pour but de travailler, en co-construction avec les partenaires et habitants du quartier de Lille Sud, de réduire les inégalités d'accès aux soins par le numérique. Des vidéos tuto ont été réalisées pour accompagner les habitants dans plusieurs démarches en ligne. Un événement a été organisé autour de la thématique santé et numérique, pour facilier l'accès aux droits, sensibiliser aux effets du numérique sur la santé, mais aussi proposer des usages numériques vertueux pour la santé.        
    
              
    Les besoins
                
            - Difficultés d'accès aux soins et aux droits
              
- Difficultés à avoir des informations de santé fiables
              
- Manque de connaissance sur les effets du numérique sur la santé et ses opportunités                      
    
              
    Les étapes clés
                
            1- Formation à la mise en place de Living Lab
              
2- Ateliers de réalisation d'un diagnostic partagé
              
3- Ateliers collaboratifs de co-construction d'action
              
4- Mise en place des actions : forum santé et numérique, et réalisation de vidéos tutos avec les habitants                      
    
              
    Le retour d'expérience
                
            L'implication des habitants a été facilitée au maximum. La force de ce projet réside en partie dans la constituion d'un réseau solide autour des questions de santé et de numérique. L'événement de cloture, organisé en partie avec des habitants, a permis de valoriser tout le travail mené pendant un an.        
    
              
    Fichier : SanteEtNumerique_fichier1_bilan-projet-sante-et-numerique.docx.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://padlet.com/cmoulinier/dz9dcidwc7cjm57f
        
    
              
  
              


                      
              
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              Tutoriel : créer une newsletter avec Sendinblue
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Chloé - Chargée de transition numérique - Dunkerque - Flandres maritime        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
							
              • Solution matérielle et logicielle
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
                          
        crer_newsletter_Sendinblue.jpg
      
      
              
    Fichier : SendinblueLeCoupDePoucePourVosMailling_fichier_tutoriel-sendinblue.pdf
                
                
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              Sensibilisation aux écrans (intervention dans les écoles)
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DE LASSIGNY        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Laveau Nadine - 0678385441 - numerique@csclassigny.fr        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
    Courte description
                
            Animation prévue pour les enfants de CP à CE2 sur la surexposition aux écrans.        
    
              
    Les besoins
                
            Matériels : aimants, pâte à fixe, feutre tableau, papier, plastifieuse, 
              
Humain : 2 animateurs
              
Financier : coût d'impression et des feuilles à plastifier.                      
    
              
    Les étapes clés
                
            Nous commençons toutes les sessions par un échange avec les enfants sur les différents équipements numériques qu'il possèdent (ex : combien d’entre vous ont une tablette ? une console ? une télé dans la chambre ? etc ..) et ce qu'ils font avec (ex : qui va sur tik tok ? sur Youtube ? ou vous jouez à quel jeu ? etc ...). 
              
On rappelle que les réseaux sociaux sont déconseillés au moins de 13 ans et pourquoi, à quoi sert PEGI sur les jeux etc.. Ce temps d'échange permet de cibler les connaissances et habitudes des enfants. En aucun cas nous jugeons les enfants sur ce qu'ils font, on s'assure juste de les prévenir des dangers qu'ils peuvent rencontrer.
              

              
▪ Création d’une frise chronologique d’une journée : cet atelier nous permet d'évaluer le temps d’écran passé sur une journée d’école afin de prendre conscience du temps consacré aux écrans (cf. Annexe 1)
              

              
▪ Échange à l’aide de vignettes : cet atelier consiste à répertorier selon le thème « Besoin », 
              
« Plaisir » et « Risque/danger » différentes vignettes que l'on distribue aux enfants. À tour de rôle, ils doivent les positionner dans la rubrique qui semble la bonne pour eux. Une fois toutes les vignettes accrochés au tableau, nous échangeons avec eux sur l'emplacement des vignettes et les déplaçons si besoin. Cela nous permet de rappeler que les écrans restent une source de divertissement mais qu'il ne faut pas en abuser. (cf. Annexe 2)
              

              
▪ Échange de l’impact sur le corps humain : à l’aide d’un dessin du corps humain, cet atelier permet de visualiser le corps humain et de décrire les effets négatifs que l'on peut ressentir après une surexposition des écrans (yeux qui piquent, fourmis dans les jambes, etc ..) cf. Annexe 3)
              

              
▪ Création d’une fiche-conseil des enfants pour limiter la surexposition aux écrans : nous demandons aux enfants quels conseils ils donneraient à un proche qui passe trop de temps devant les écrans.
              

              
▪ Créer une semaine sans écran à l’aide d’un semainier : grâce à la frise chronologique vue en début d'animation, nous demandons aux enfants de remplacer les temps d'écran remplis dans la frise chronologique par des activités sans écrans. (cf. Annexe 4)
              

              
Une fois l’activité terminée, nous proposons à l’enseignant de lancer le défi “une semaine sans écran” avec les élèves. 
              
Nous fournissons également un QR code à distribuer aux enfants, reprenant l’activité, ainsi que des ressources pour les parents, notamment un lien vers un contrôle parental et les conseils des enfants. 
              

              
Enfin, nous clôturons par un questionnaire de satisfaction pour les enfants et l’enseignant.                      
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Conseils : Ajouter une horloge. En effet, cela aidera les enfants de CP/CE1 à mieux se représenter dans le temps. L’horloge est un outil visuel efficace pour comprendre et visualiser les différentes périodes de la journée. Elle permettra aux élèves de se familiariser avec les notions de temps et d’apprendre à lire l’heure de manière concrète. 
              
N’hésitez pas à intégrer cette ressource dans vos activités pour renforcer leur compréhension du temps.
              

              
Constats : La surexposition aux écrans chez les enfants est une problématique croissante, ayant des répercussions négatives considérables sur leur développement physique, émotionnel et social. Notre animation à mis en évidence que le temps excessif passé devant les écrans peut entraîner des troubles du sommeil, une réduction de l'activité physique et, par conséquent, une augmentation du risque d'obésité. 
              
Sur le plan cognitif, cette surexposition peut diminuer la capacité d'attention et de concentration, affectant négativement les performances scolaires. 
              
Du point de vue émotionnel, elle est associée à une augmentation des cas de dépression et d'anxiété chez les jeunes. 
              
En outre, l'immersion prolongée dans des mondes virtuels peut entraver le développement des compétences sociales nécessaires pour des interactions humaines saines                      
    
              
    Fichier : FICHE_RESSOURCE__sensibilisation_aux_crans_cpce2.pdf
                
                
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    Fichier : Annexe.zip
                
                
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              Kit d'animation : sensibilisation à la pollution numérique
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Ethique Pollution Sensibilisation        
    
              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        sensibilisation__la_pollution_numrique.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Ce Kit permet d'animer des temps de sensibilisation autour de la pollution numérique. Il est composé :
              
- D'un rallye photo
              
- D'un jeu de l'oie
              
- D'un diplôme pour les plus jeunes
              
- De liens pour des quizz Kahoot.                      
    
              
    Les besoins
                
            - Le kit d'animation ci-joint
              
- Une connexion internet et des ordinateurs/tablettes/téléphones pour le Kahoot.                      
    
              
    Les étapes clés
                
            Kit d'animation créé dans le cadre du Cyber World Clean Up Day.        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Permet de sensibiliser de manière ludique sur la thématique.        
    
              
    Fichier : SensibilisationPollutionNumerique_fichier1_ressources-sensibilisation-pollution-numerique.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://drive.google.com/drive/folders/13W_4Ftnqauv1bvFAQOzpGMgntW48j8-D?usp=sharing
        
    
              
  
              


                      
              
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              Guide Slack : Désactiver les notifications par mail
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés de la Flandre intérieure        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            DEMARET Ronan - ronandemaret.csc@gmail.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            mails slack éthique        
    
              
    Courte description
                
            Slack est une plateforme de communication collaborative.        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Une salariée recevait des mails de notification. 
              
Afin de ne pas "polluer" sa boite mail, un tutoriel de gestion des notifications sur Slack a été crée et partagé aux salariés afin de filtrer leurs mails.                      
    
              
    Fichier : SLACK_Dsactiver_les_notifications_par_mail..pdf
                
                
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              Inspiration : Slam "Le numérique"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés Flandre Intérieure        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            mbernard.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès aux droits et aide de premier niveau
                • 
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        slam.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            L'équipe des Centres Sociaux Connectés En Flandre Intérieure avec Hugo, le coordinateur du dispositif Promeneur du Net ont enregistrés une musique et un clip afin de pouvoir débattre autour de divers sujets autour du numérique.        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Cette vidéo a été diffusée notamment lors de temps collectifs (Assemblées Générales, Ateliers) afin de lancer la discussion/le débat sur le numérique        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.youtube.com/watch?v=Fa_uYpbKc-I&t=8s
        
    
              
  
              


                      
              
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              Guide comparatif de solutions de campagne SMS
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés Ruraux        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Hélène Hoorelbeke -  csajr.infos@gmail.com;  Manon Briard - mjep-mbriard@orange.fr        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • En cours de co-conception ou d'expérimentation
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            communication diffusion d'information rapidité        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        campagne_sms.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            L’envoi de sms groupés permet d’informer, rappeler et prévenir les habitants et les bénévoles. 
              
Ce service peut également notifier des actualités, des changements ou des annulations.                      
    
              
    Les besoins
                
            Renforcer le lien social sur un territoire par la mise en place d’une plateforme numérique d’échanges de bien et de services entre voisins.        
    
              
    Les étapes clés
                
            2021
              
Test de plusieurs solutions.
              
Pas de solution satisfaisantes trouvées à ce jour.
              

              
2022-2023
              
Solution raspisms documentée sur la plateforme ressources : https://ressources.csconnectes.eu/?TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte                      
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Solutions testées à ce jour :
              

              
•	Messages by google
              
Messages est une application uniquement disponible sur Android ce qui veut dire que les téléphones Apple ne seront pas dans la capacité d’utiliser cette méthode.
              

              
Avantages : - Facilité d’utilisation – Gratuit
              
Inconvénients : - Un téléphone dédié – 100 contacts max/groupe – des envois uniquement via android – envoi de mms et non de sms (utilisation des données mobiles)
              

              
•	Raspisms – Raspberry
              
Raspisms utilise une interface sms simple d’utilisation. Cependant cette méthode n’est pas encore accessbile. La configuration de celle-ci étant très complexe , le serveur raspisms n’est pas encore proposé comme une solution mais en projet.
              

              
Avantages : -prix – options avancées – envoi de stop messages – serveur sms dédié. 
              
Inconvénients : - difficulté de configuration. – programmation et développement spécialisé.
              

              
•	Push Bullet
              
Application mobile et PC permettant la liaison entre le smartphone et le PC.
              
Solution non retenue car limite d’envoi de 100 sms/mois depuis le PC.
              

              
Avantages : - facilité d’utilisation – compatible apple et android
              
Inconvénients : forfait gratuit limité à 100 sms/mois.
              

              
•	Serveur Appi
              
Serveur web permettant l’envoi de sms professionnels. Ce genre de serveur est utilisable par les entreprises et les associations. 
              

              
Avantages : -visuel personnalisable – facilité d’utilisation – programmation des envois – envoi de STOP messages
              

              
Inconvénients : - Achat d’un forfait de sms à renouveler dès que le stock est écoulé – les usagers ne peuvent pas répondre aux messages.
              

              

              
•	SMS Foxbox
              
L’entreprise ne répond plus (fermeture ?) depuis le démarrage du test.                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://fr.calameo.com/read/006155548ad89f6d9a09d
        
    
              
    Lien de la ressource - 2
                
                https://www.youtube.com/watch?v=bPui-SpuJ4E
        
    
              
  
              


                      
              
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              Outil en ligne : "SOS numérique"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Socioculturel Belencontre Tourcoing | Centres Sociaux Connectés 2.0 du Versant Nord Est de la MEL        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • En cours de co-conception ou d'expérimentation
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            accompagnement        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        sos_num.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            L’interface « SOS Numérique »
              

              
Le concept ? Créer une interface numérique simple, rapide et efficace permettant aux habitants d’accéder à des ressources documentaires ou humaines dans des délais en phase avec leurs besoins du moment. 
              

              
L’objectif : Permettre l’autonomisation des habitants dans leur usage du numérique et leur garantissant un accès à des ressources et des aides adaptées
              

              
Cette interface permet aux publics de : 
              

              
- Prendre RDV avec des personnes ressources autour du numérique en fonction des démarches qu’ils ont à réaliser
              

              
- Accéder à de la ressource simple et didactique (glossaire, tuto vidéo, etc.)
              

              
L’interface peut être multicanale et être ainsi accessible directement sur les lieux d’accueil (mais également dans l’espace numérique), sur la borne, ou sur un site internet. Un onglet supplémentaire intégré à l’interface de la borne d’accueil des centres sociaux et/ou une interface autonome accessible sur un site internet dédié pourra être envisagé. 
              

              
Les services de cette interface : 
              

              
- Humaniser la borne en proposant un nouveau service :  “Contacter le médiateur”
              
- Faciliter la prise de rendez-vous
              
- Un centre d’aide pour aider les habitants à trouver la solution à leur problème.                      
    
              
    Les besoins
                
            - Accompagner les publics dans leurs usages numériques
              
- Faciliter le lien entre le médiateur numérique de la structure et les usagers
              
- Développer l’acceptabilité du numérique                      
    
              
    Les étapes clés
                
            
                

              • Pré diagnostic interne - Entretiens qualitatifs auprès des salariés et de la direction de la structure
                • 

              


              
Des entretiens ont été effectué auprès des salariés et de la directrice du centre social Belencontre, plusieurs problématiques vécues par les habitants ont été citées à plusieurs reprises :   
              

              
Les difficultés rencontrées dans le cadre de leur insertion professionnelle 
              
Des difficultés diverses liées à la mobilité et à la parentalité etc.
              
La fracture numérique
              
L’accueil
              

              
Les équipes terrains des Centres Sociaux Connectés (chargé d’animation et chargé d’innovation) avait déjà diagnostiqué le territoire/Tourcoing (post-covid) et repérer ces problématiques propres à l’ensemble des centres sociaux. 
              

              

              

                

              • Immersion terrain - Identification des besoins par le biais d’un diagnostic plus approfondis 
                • 

              


              
Lors d’une immersion terrain au sein des différents quartiers de Tourcoing et de Roubaix, nous avons identifié les besoins récurrents des habitants via des échanges approfondis/interviews/témoignages à partir de questionnaires.
              

              
A l’issue de leurs analyses, plusieurs thématiques se sont dégagées notamment :
              
- La nécessité pour le public d’être accompagné dans leurs usages du numérique (démarches en ligne etc.) 
              
- Et d’accéder à des accueils physiques notamment lors de ces accompagnements
              

              
A ce titre, les habitants ont souligné plusieurs besoins :
              
- Ne pas être laissés seules lorsqu’ils rencontrent des difficultés 
              
- Et pouvoir faire appel rapidement, le cas échéant, à une personne ressource au sein de leurs structures.
              

              

              

                

              • Focus Group avec les habitants
                • 

              


              
A la suite, nous avons donc réalisé un focus group avec les habitants du centre social Belencontre afin d’approfondir la thématique de l’accueil au sein du centre social notamment pour les personnes souhaitant être assistées, de manières ponctuelles ou récurrentes, dans leurs usages du numérique. 
              

              
Plusieurs constats ont été dressés par les participant.es et les animateurs.rices :
              

              
- Les animateur.rices ont repéré un besoin important en accompagnement et en assistance numérique
              
- Les habitants ont relevé des lacunes au niveau des ressources et moyens mis à disposition en cas de difficultés dans le numérique (Vers qui me diriger au sein de ma structure ? Comment le contacter ? Quelles sont les solutions qui me sont proposées ? etc.)
              
- La plupart de ces participants avaient une perception négative du numérique et se trouvaient régulièrement en difficulté 
              
- L’usage de solution numérique doit ainsi se faire avec parcimonie et ne pas remplacer un service “humain”
              
- En revanche, des solutions numériques sont envisageables si elles sont simples d’utilisation et permettent in fine de bénéficier d’un accompagnement solide et physique si nécessaire.
              

              

              

                

              • Formalisation de la solution
                • 

              • 

              

Synthèse de la problématique à laquelle répond la solution : 
              

              
Développer l’acceptabilité du numérique auprès des habitants en le positionnant comme une opportunité et un levier complémentaire à l’aide humaine pour réaliser ses démarches du quotidien.
              

              
L’objectif a donc été de formaliser avec les habitants :
              

              
Un dispositif de médiation numérique accessible à tous.tes (intuitif et simple d’utilisation)
              
Favorisant le lien entre médiateurs de la structure et habitants
              
Et répondant rapidement aux problématiques rencontrées par les usagers (difficultés dans les démarches administratives, besoin d’un accompagnement spécifique).
              

              

              

              

                

              • Co-construction avec les habitants de la solution 
                • 

              


              
Un atelier de co-construction a été effectué ensuite avec les habitants afin de tester la première maquette cliquable de l’interface SOS Numérique :
              

              
Les objectifs étaient les suivants : 
              

              


                

              •  Avoir un retour utilisateur, laisser naviguer les habitantes en autonomie et récolter leurs retours d’expérience ; 
                • 

              •  Prendre en note les amendements exprimés pour enrichir la phase d’itération et rendre l’interface la plus simple d’utilisation possible en termes d’accessibilité et d’inclusion ; 
                • 

              •  Dédramatiser l’expérience du numérique ; 
                • 

              •  Améliorer et ajuster l’offre de service en terme de contenu (fonctionnalités de site) ; 
                • 

              


              

              
Ensemble, les habitantes présentes lors de l’atelier ont navigué en autonomie dans l’interface et ont commenté leur expérience. 
              
Le développeur a également évoqué la faisabilité technique du prototype final. 
              
Des temps de réajustements collectifs de l’offre de service ont ponctué l’atelier : les discussions partagées entre les habitants et l’équipe des centres sociaux connectés ont permis de redéfinir plus précisément les fonctionnalités de l'interface.                      
    
              
    Le retour d'expérience
                
            La plateforme va être déployée au sein du cyber espace du centre socioculturel de Belencontre et de l'Esspace 216 dès janvier 2022.        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://drive.google.com/drive/folders/1vM_XFvAXYRvy26laj8J-JWVUbxG7lXSV?usp=sharing
        
    
              
  
              


                      
              
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              Déroulé "Stage multimédia et developpement artistique"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            ASCW        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            hrevel.ctn@        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Retour d'expérience
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Insertion et emploi
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        stage_multimdia_et_dev_artistique.png
      
      
              
    Courte description
                
            Un stage se déroulant sur une semaine, idéalement en période de vacances. Ce stage est dédié au développement artistique via la création d'une chanson et d'un clip associé. Adapté pour groupe de 3 à 8 jeunes. Ressource Humaine : 1 ou 2 animateurs jeunesses pour cadrer le groupe        
    
              
    Les besoins
                
            Un ordinateur
              
Un logiciel de mixage type "mixcraft"
              
Un téléphone
              
Un logiciel de montage
              
stylo-papier
              
"nuage de mots" pour ecrire le texte de la chanson.                      
    
              
    Les étapes clés
                
            JOUR 1 : selection de l'instrumentale sur youtube + ecriture du texte via mindmapping (ou autre)
              
JOUR 2 : Enregistrement de la chanson - mixage de la chanson
              
JOUR 3 : Tournage du clip 
              
Jour 4 : Montage du clip
              
Jour 5 : Diffusion et retour d'expérience                      
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Une expérience enrichissante qui permet aux jeunes de se familiariser aux outils de numérique de mixage et de montage tout en développant un sens artistique. Nécessite de se former au préalable au mixage et au montage. Si ce n'est pas le cas il est toujours possible de recourir à un prestataire selon votre réseau.        
    
              
  
              


                      
              
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              Stop Motion
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social Rural du Vexin-Thelle        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            lr@csrvexinthelle.fr        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
					
              
	              

              
                          
        conceptpourcinemaelementsfilm.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Lien vers la totalité des ressources ( jeux d'introduction, tutoriel, documents à imprimer pour l'atelier...) plus bas.        
    
              
    Fichier : FICHE_RESSOURCE_Initiation_au_stop_motion.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://murena.io/s/ywpeLM3agn7yNE8
        
    
              
  
              


                      
              
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              Support d'animation : les Cartes Centres Sociaux Connectés
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Formation 
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accueil et orientation des publics
                • 
							
              • Accès aux droits et aide de premier niveau
                • 
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
							
              • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
                • 
							
              • Sport - Santé - Handicap
                • 
							
              • Insertion et emploi
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
    Fichier : CARTESTHEMATIQUESCSCO.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
  
              


                      
              
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              Support de prévention "Enfants et écrans"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Cambrésis        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            mmeslier.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        support_prv_enfants_et_crans.png
      
      
              
    Courte description
                
            Ce dépliant 3 volets permet de faire de la prévention auprès des parents concernant la thématique des écrans.        
    
              
    Fichier : Depliant_enfants_et_ecrans_pour_IMPRESSION.pdf
                
                
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              Inspiration : le numérique dans le projet social du centre
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        templates_instagramressource_projetsocial_Plan_de_travail_1_copie_18.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Issu de temps de travail transversaux, cette infographie reprend les grands ensembles de thèmes qui permettent de caractériser l'intégration du numérique dans le projet social. 
              
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              Support de sensibilisation : les logiciels libres
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        logiciellibreressource.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Conçu dans le cadre de l'événement "Libre en Fête", cette mini-exposition permet de donner un première aperçu du sens du logiciel libre (appropriation, amélioration) et de ces enjeux (communauté de contributeurs, communs numériques) 
              
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              Tableur/Classeur LibreOffice
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Maison Pour Tous / Centre Social de Rivery        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            damien.mptrivery@gmail.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
							
              • Formation 
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            formules libreoffice tableaux tableurs        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        LibreOffice_Calc_logo.png
      
      
              
    Courte description
                
            Ce tutoriel permet aux différents utilisateurs d'apprendre l'essentiel sur l'utilisation de LibreOffice Calc/Classeur (Alternative gratuite à Microsoft Excel) pour faire des tableaux, graphiques, formules, etc....        
    
              
    Les besoins
                
            - Adapté à différents publics disposant d'un ordinateur.        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Cette fiche a été utilisé dans le cadre d'un atelier informatique débutant permettant la prise en main d'un logiciel de tableur avec des seniors. Elle reste cependant utile pour toute personne qui découvre l'informatique.        
    
              
    Fichier : Cours__LibreOffice_Classeur.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
  
              


                      
              
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              Prototypage d’une zone d’affichage hybride et conviviale
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            MJC Centre social La Maison - Tourcoing        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accueil et orientation des publics
                • 
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
                          
        zone_affichage_hybride_et_conviviale.png
      
      
              
    Courte description
                
            Le concept : Création d'un tableau d’affichage mixant numérique et “physique” qui agrège les informations importantes et les actualités du centre et de ses partenaires, avec pour objectif une diffusion fluide et conviviale des actualités et des activités du centre social pour en favoriser une bonne appropriation par les habitants. 
              

              
Cet outil est un objet flexible et modulaire :
              
● L’information change souvent et doit pouvoir être remplacée facilement ;
              
● L'espace dans lequel se trouve ce tableau est un espace mixte de réception, d'accueil, de convivialité et d’exposition, le tableau  est donc déplaçable et transportable facilement ;
              

              
Il comprend des modules d’informations adaptés :
              
● Une zone interactive numérique : les informations habituelles défilent sur l’écran ;
              
● Une zone institutionnelle réservée aux partenaires avec un affichage possible et une boite à flyer ;
              
● Une zone papier avec des prospectus en libre accès ;
              
● Une zone réservée aux habitants leur permettant de remplir les formulaires d’inscription sur une tablette                      
    
              
    Les besoins
                
            Besoins :
              
- Repenser l'accueil du centre social afin d’améliorer le parcours utilisateur (attente, informations, réalisation des démarches)
              
- Améliorer la communication du centre social et la transmission des informations aux publics 
              
- Développer un espace collaboratif et participatif au sein de l'accueil                      
    
              
    Les étapes clés
                
            Etapes Clés : 
              

              
Pré diagnostic interne - Entretiens qualitatifs auprès de salariés de la structure
              

              
Des entretiens ont été menés auprès des salariés et du directeur de la Maison MJC centre social, plusieurs problématiques vécues par les habitants ont été citées à plusieurs reprises :  la question de l’accueil, la question du maintien du lien social et la question du télétravail.
              

              
La question de l’accueil a été approfondie et des besoins ont émergé :  
              
• Penser de nouvelles modalités d’accueil en réfléchissant au parcours utilisateur
              
• Réinterroger les espaces de l’accueil au sein du centre social qui sont utilisés pour accueillir les habitants (halls d’accueil, bornes, comptoirs, etc.) 
              

              

              
Immersion terrain - Identification des besoins par le biais d’un diagnostic de territoire
              

              

              
Lors d’une immersion terrain au sein des différents quartiers de Tourcoing et de Roubaix, nous avons identifié les besoins récurrents des habitants via des échanges approfondis/interviews/témoignages à partir de questionnaires.
              

              
A l’issue de leurs analyses, plusieurs constats et besoins se sont dégagées (notamment en ce qui concerne plus spécifiquement l’accueil) :
              
L’importance pour le public de se sentir bien accueilli dans les centres sociaux 
              
La nécessité de réfléchir à une évolution de l’accueil physique des centres sociaux
              
Cette évolution concerne à la fois le métier de l’accueil (qui pourrait évoluer pour être davantage tourné vers la médiation et l'orientation) et l’espace de l’accueil en tant que tel. 
              
Explorer la place que le numérique pourrait avoir dans ces transformations et le “dialogue” qui pourrait s’opérer entre la personne en charge de l’accueil, l’espace physique et les outils numériques.
              

              
Ces constats et besoins ont suscité plusieurs interrogations :
              
Quelles transformations envisager pour faire évoluer les manières d’accueillir le public dans les locaux du centre social afin de répondre aux attentes et aux usages des habitants ?
              
Comment le numérique vient appuyer ces transformations ?
              

              
3. Focus Group avec les habitants et atelier collaboratif avec les salariés
              

              
A la suite, nous avons donc réalisé un focus group avec les habitants de la MJC Centre social La Maison afin d’approfondir la thématique de l’accueil au sein de la structure. 
              

              
Ensemble, les participantes ont réfléchi aux améliorations possibles des modalités d’accueil, de gestion des flux et de l’information.
              
Durant cet atelier, le groupe a mené une réflexion en deux temps : 
              
1. Temps de visite et analyse critique de l'espace d’accueil (identification des points forts et points faibles). 
              
2. Temps de recueil des bonnes pratiques d’accueil et proposition d’un parcours utilisateur idéal inspiré de la dématérialisation de certaines fonctions d’accueil.
              

              

              
Les points faibles identifiés concernent :
              
● L’espace d’attente situé à l’accueil n’est pas investi par les usagers.
              
● Alors que les espaces d’accueil ont été identifiés par les participants comme un véritable espace de vie et d’information qu’il faut faire vivre.
              
● Un enjeu d’animation est évoqué ainsi qu’une aide à la gestion des flux.
              

              
Le groupe a identifié des leviers d’actions pour fluidifier la réception et l’orientation du public et améliorer la gestion de l’information notamment en repensant l’espace d’attente du centre social.
              

              
A la suite un atelier collaboratif a été effectué avec les agents d’accueil de la MJC Centre social la Maison. En réponse aux propositions faites par les habitants, les salariés ont imaginé une zone d’accueil répondant à ces enjeux d’animation d’accès à l'information.
              

              
Formalisation de la solution
              

              

              
Synthèse de la problématique à laquelle pourrait répondre Centres sociaux connectés :  
              

              
Capitaliser sur les bonnes pratiques numériques et les articuler à des pratiques d’accueil physique pour gagner en efficacité et convivialité.
              

              
L’objectif a donc été de formaliser une zone située à l’accueil du centre social qui permet de : 
              
Renforcer l’accueil physique, le faire vivre et gérer la multiplicité des usages (attente, information, réalisation de démarches)
              
Fluidifier le flux et l’accès à l’information 
              
En formalisant notamment un outil qui permette de trouver un point d’équilibre entre accueil physique et accueil numérique, convivialité et efficacité 
              

              
A cet effet, les agents d'accueil ont proposé de créer une zone d’affichage hybride (physique et numérique) qui permettrait de diffuser les informations et de permettre au public d’exprimer leurs besoins. Pour ce faire, les salariés ont :
              
● répertorié l’ensemble des informations à diffuser et les typologiser ; 
              
● déterminé les formes de diffusion les plus adéquates (numérique, papier, dessin sur tableau blanc, etc.) pour chaque typologie d’information ; 
              
● déterminé l'organisation actuelle sous-jacente à ces modalités de diffusion et envisager celle de demain ; 
              
● et déduit des modules d’information pour la future zone d’affichage conviviale et précisé les fonctions nécessaires et la souplesse auxquelles le dispositif devra répondre.
              

              

              
Installation collaborative d’une première zone d'accueil test (format papier)
              

              
Une maquette collaborative a été installée afin de tester la pertinence des différentes rubriques et emplacements qui composent le tableau d’affichage et également de permettre au public de proposer leurs idées et suggestions. 
              

              
Installation d’une exposition collaborative du panneau 
              

                

              • 

              


              
L’exposition à pu être testé auprès des habitants et des salariés de la MJC La Maison et a fait l’objet de 1er retour.                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://drive.google.com/drive/folders/1LztUwYp_bWJh1vF0D1ECHhq_YePQ0hMr?usp=sharing
        
    
              
  
              


                      
              
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              Guide : Expérimentations et bonnes pratiques de l'accueil physique et numérique
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social ECHO à Roubaix        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • En cours de co-conception ou d'expérimentation
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accueil et orientation des publics
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
                          
        TesT_testproto.png
      
      
  
              


                      
              
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              239
                  
          fiches trouvées
                        
              
        
              
              
              
          
              
            
            Par type de ressource
          
              
          
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                      
              
        
              
              
              
          
              
            
            Par thématiques
          
              
          
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                      
              
        
              
              
              
          
              
            
            Par public concerné
          
              
          
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                          
              
                
              
              
                      
              
        
              
          
              
  
              

              
    
    
              
      
              
  
                      
              
            
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
            
              
        
              

              
    
              

  
                      
              
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              Traduction du livret de l'extension "Egypte" du robot Cubetto 
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            CSC Artois-Audomarois        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Vincent Delassure, CTN : ctn.csc.hucqueliers@gmail.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        Vignette.png
      
      
              
    Courte description
                
            Traduction du livret de l'extension "La sortie scolaire de Cubetto" sur l'Egypte du robot Cubetto.        
    
              
    Les besoins
                
            Le document ci-joint est au format livret : il doit être imprimé en A4 portrait, recto-verso sur bord court et adapté au format de sortie. Une fois imprimé, il suffit d'agrafé les pages sur leur axe vertical pour former le livret.        
    
              
    Fichier : cubetto__extension_gypte.pdf
                
                
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              Tri des réponses d'un formulaire unique Google-Form
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            CSC Artois-Audomarois        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Vincent Delassure, CTN : ctn.csc.hucqueliers@gmail.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
							
              • Solution matérielle et logicielle
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Formulaire base de données tir automatique        
    
              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
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    Courte description
                
            Google-Form permet de créer facilement des formulaires en ligne et partageables avec un lien hypertexte, les réponses sont consultables et modérables dans l’interface de Form et dans un fichier Google-Sheet.
              

              
A l’instar d’Excel, Google-Sheet dispose d’un large éventail de formules permettant calculs et manipulations des données du tableur dont "QUERY" qui permet de trier les réponses de les afficher dans des onglets respectifs.                      
    
              
    Les besoins
                
            Connaissance de l'environnement Google-Drive, surtout Form et Sheet.
              
Connaissance du langage A1 des tableurs.
              
(Facultatif) Notion en bases de données.                      
    
              
    Les étapes clés
                
            1/ Créer un formulaire unique Google Form.
              
2/ Créer le tableur Sheet associée aux réponses.
              
3/ Ecrire les formules de tri avec QUERY.                      
    
              
    Le retour d'expérience
                
            L'outil a été utilisé pour le formulaire unique des accueils de loisirs sans herbégement des vacances d'hivers du CSCI d'Hucqueliers afin de trier les enfants inscrits par tranche d'âges. Il a permit à l'équipe de l'accueil de gagner énormément de temps de gestion des inscriptions.        
    
              
    Fichier : Tri_des_rponses_dun_formulaire_unique_GoogleForm.docx.pdf
                
                
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              image bandeaupartenaires2019.jpg (0.2MB)
              

              

              L'inclusion numérique au cœur des Centres Sociaux et Socioculturels des Hauts-de-France 
              

              

               

               

              Vous cherchez un Centre Social "Connecté",
               une structure vers laquelle orienter vos usagers en difficultés avec le numérique ? Vous souhaitez découvrir quels sont les acteurs du renforcement du pouvoir d’agir des habitants au regard des enjeux de l’inclusion numérique sur votre territoire ?

              Cet annuaire est fait pour vous ! 
              


               


               


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  22 membres

              


              


      
              
    
              
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    Centre culturel et social Jacques Brel  

  
  
    Centre Social CAPS - Amiens Sud-Est  

  
  
    Centre Social de Condé sur l'Escaut  

  
  
    Centre Social du Faubourg de Béthune  

  
  
    Centre Social Espace Carnot  

  
  
    Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau  

  
  
    Centre Social et Culturel Lazare Garreau  

  
  
    Centre Social et Interculturel ALCO  

  
  
    Centre Social intercommunal La Maison du Chemin Rouge  

  
  
    Centre Social Marlborough - Saint Martin Boulogne  

  
  
    Centre Social Ostrohove - Saint Martin Boulogne  

  
  
    CENTRE SOCIAL ST ROCH  

  
  
    Centre socio-culturel Georges Dehove  

  
  
    Centre SocioCulturel Audrey Bartier  

  
  
    Centre SocioCulturel Audrey Bartier  

  
  
    Centre Socioculturel de Fresnes  

  
  
    Centre SocioCulturel Intercommunal d'Hucqueliers et ses environs  

  
  
    Centres Sociaux de Mazingarbe  

      
              
    
              
      e
    
              
      
  
    ELAN  

      
              
    
              
      f
    
              
      
  
    Foyer Rural Jacques Pelletier  

      
              
    
              
      l
    
              
      
  
    Le Nautilus - Centre socioculturel  

      
              
    
              
      m
    
              
      
  
    Maison Pour Tous - Centre Social d'Abbeville  

              


              




              

                      
              
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              Tutoriel : Installation de Google Workspace pour les associations
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre social les 4 saisons        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            f.carpentier@csconnectes.eu        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
							
              • Solution matérielle et logicielle
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Drive Google Workspace        
    
              
    Fichier : TutoMiseEnPlaceDUnGoogleWorkspacePour_fichier1_googlefornonprofits-1-.pdf
                
                
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              Tutoriel Canva
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social Rural de Guiscard        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            remi.bortoluzzi@csrguiscard.org        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Affiche Visuel communication        
    
              
    Type de licence
                
            Licence propriétaire        
    
              
                          
        canvalogoapp12.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Canva est une plateforme en ligne de conception graphique qui permet aux utilisateurs de créer facilement une variété de contenus visuels tels que des affiches, des publications sur les réseaux sociaux, des infographies, des logos, des invitations, des présentations et bien plus encore. Il offre une interface conviviale avec une vaste bibliothèque de modèles, de photos, de graphiques et de polices de caractères pour faciliter la conception, même pour ceux qui n'ont pas de compétences avancées en graphisme. Canva est utilisé aussi bien par les professionnels que par les particuliers pour donner vie à leurs idées créatives et produire des contenus visuellement attrayants en un temps record.        
    
              
    Les besoins
                
            Cette fiche tuto peut être imprimée pour être utilisée comme livret ou elle peut être projetée. Un compte gratuit sera nécessaire pour créer des visuels.        
    
              
    Fichier : Prise_en_main_CANVA.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.canva.com/
        
    
              
  
              


                      
              
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              Tutoriel : Créer une newsletter avec Mailerlite
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
							
              • Solution matérielle et logicielle
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        crer_une_newsletter_avec_Mailerlite.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Mailerlite est un outil simplifié de création de campagne e-mail et de gestion des
              
listes de diffusion. A l’inverse d’un e-mail classique vous allez avoir accès à des
              
statistiques de lecture de votre newsletter et d’ouverture de vos liens.
              
Vous pourrez générer plusieurs types de campagnes, à destination aussi bien de vos
              
partenaires que de vos adhérents.                      
    
              
    Fichier : TutorielMailerliteCreerSaNewsletter_fichier_débuter-avec-mailerlite-min.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.mailerlite.com/
        
    
              
  
              


                      
              
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              Tutoriel : Maîtrise de l'écran interactif Samsung Flip 2
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Cambrésis        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            csmm.ctn@gmail.com         
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            interactif écran        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        Sans_titre.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Ce support vous permettra de comprendre, pas à pas, l'utilisation du Samsung Flip 2        
    
              
    Fichier : Formation_Dcouverte_et_matrise_de_lcran_interactif_Version_Samsung_Flip_2.PDF
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
  
              


                      
              
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              Tutoriel SMS : Débuter avec RaspiSMS et importer son fichier adhérent
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accueil et orientation des publics
                • 
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        Dbuter_avec_RaspiSMS.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            RaspiSMS vous offre une interface simple et puissante pour gérer vos communications SMS depuis un ordinateur.
              

              
C'est une application libre, que vous n'êtes pas forcé d'héberger au préalable.
              

              
Testez la solution : 
              
Identifiant : demo@raspisms.fr
              
Mot de passe : demo                      
    
              
    Fichier : TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte_fichier_débuter-avec-raspisms.docx-min.pdf
                
                
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    Fichier : TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte_fichier1_tutorielsmsdebuteravecraspismsetimporte_fichier1_raspisms.xlsx
                
                
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    Fichier : TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte_fichier3_guide-utilisation-raspisms-1-.pdf
                
                
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                https://raspisms.fr/register/plan/raspisms-standard/
        
    
              
  
              


                      
              
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              Tutoriel : Débuter avec Tinkercad
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés Flandre Maritime         
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        Dbuter_avec_Tinkercad.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Simple à utiliser, Tinkercad est un excellent outil pour découvrir les bases de la 3D.
              
Ce tutoriel permet de : 
              
- Découverte l'interface du logiciel,
              
- Connaitre les différents boutons et modalités de créations,
              
- Connaitre les possibilités de création avec le logiciel                      
    
              
    Les besoins
                
                    
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/aF9gFXD6gj3rBgjmqCeYqW
        
    
              
  
              


                      
              
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              Utiliser l’application Caf sur son smartphone 
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social et d'Animation Culturelle d'Hirson         
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            azzouzmanel.csac@gmail.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès aux droits et aide de premier niveau
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        CAF.png
      
      
              
    Fichier : Fiche_ressource__CAF.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Fichier : Application_CAF_.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.lesbonsclics.fr/fr/ressources-pedagogiques/utiliser-application-caf-sur-smartphone-2
        
    
              
    Lien de la ressource - 2
                
                https://www.lesbonsclics.fr/fr/ressources-pedagogiques/me-connecter-application-caf
        
    
              
  
              


                      
              
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              Guide impression 3D : utiliser l'imprimante Tizyx Evy
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Chargé.e.s de transition numérique Valenciennois        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            clement.delabroye@acsrv.org        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Autre public (précisez)
                
            Bénévoles        
    
              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            fabrication        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        impression_3d_tizyx_.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Certains centres sociaux ont obtenu un magnifique outil : une imprimante 3D ! 
              

              
Avec cette imprimante 3D, il est possible de réaliser de nombreux objets : pour votre bureau, pour les habitants, pour réparer, créer des récompenses, des outils pour vos ateliers etc. Cependant, cela demande un apprentissage pour savoir l'utiliser. Nous vous avons préparé un dossier vous expliquant pas à pas la mise en route.                      
    
              
    Les besoins
                
            Manque de compétences pour l'utilisation d'une imprimante 3D        
    
              
    Fichier : UtiliserVotreImprimante3dTizyxEvy_fichier1_comment-utiliser-votre-imprimante-3d-min.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
  
              


                      
              
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              Veyon logiciel de surveillance et de prise à distance des PC
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centre Social et Interculturel ALCO        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            DEHENNAULT Morgan : morgan.dehennault@centre-alco.org        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
							
              • Solution matérielle et logicielle
                • 
							
              • Formation 
                • 
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Accès aux droits et aide de premier niveau
                • 
							
              • Accès à l'équipement informatique et à la connexion
                • 
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Maternel.le.s
                • 
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        capture_veyon.png
      
      
              
    Courte description
                
            Veyon est un logiciel libre et open source permettant de surveiller et de contrôler des ordinateurs sur plusieurs plateformes. Veyon vous aide à enseigner dans des environnements d'apprentissage digitaux, à réaliser des formations virtuelles ou à fournir une assistance à distance.        
    
              
    Les besoins
                
            Pc en réseau local sous windows de préférence.
              
Connaissance en TCP/IP et paramétrage réseau                      
    
              
    Les étapes clés
                
            Voir fiche tuto        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Quelques instabilités dans le logiciel.
              
Mais très pratique dans les médiation et l'accompagnement                      
    
              
    Fichier : tutorial_veyon.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://veyon.io/fr/
        
    
              
  
              


                      
              
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              Activité Réalité Virtuelle "Viens tester ton équilibre"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Hem-Roubaix        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Adeline : awallerand@cs3villes.fr        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Sport - Santé - Handicap
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Séniors
                • 
					
              
	              

              
    Autre public (précisez)
                
            Toutes les personnes ayant des soucis avec l'équilibre        
    
              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            VR sénior équilibre        
    
              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        viens_tester_ton_quilibre.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Afin de prévenir la perte d’équilibre chez les seniors, il est important d’entretenir sa souplesse qui contribue à préserver l’élasticité de ses muscles et à préserver la tonicité de son corps. Se tenir en position debout le plus souvent possible est une attitude très simple à adopter et qui permet d’entretenir facilement son équilibre.
              
Dans le cadre du projet Bien vieillir, nous avons souhaité avec la référente sénior du centre social Nautilus mettre en place une activité mêlant équilibre et découverte de la réalité virtuelle. L'utilisation de la réalité virtuelle pour la rééducation de l'équilibre a été prouvé à de nombreuses reprises par des chercheurs.                      
    
              
    Les besoins
                
            Casque de réalité virtuelle
              
Connexion internet
              
Vidéoprojecteur (pour retranscription)
              
1 ordinateur
              
Chaise (dans l'idéal de bureau)
              
Une planche (facultative)                      
    
              
    Les étapes clés
                
            Déroulé :
              

              
L'usager commence la vidéo en étant assis. 
              
Peu à peu l'animateur l'invite à se lever en lui tenant les mains. 
              
Une fois que la personne est stable, l'animateur peut le lâcher.
              

                

              • Après cette phase d'adaptation, demander à la personne de suivre les mouvements
                • 

                                    
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Cet atelier a connu un véritable succès chez nos séniors qui souhaitent poursuivre les entrainements avec la réalité virtuelle. Nous avons donc programmé 3 séances s'incluant en harmonie avec le projet "bien vieillir".        
    
              
    Fichier : ViensTesterTonEquilibre_fichier_atelier-senior-et-equilibre.pdf
                
                
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              Guide visioconférence : Teams
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Cambrésis        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            t.dupont@centresocialcambrai.fr        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Visioconférences animer réunion        
    
              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        VisioconferenceSurTeams_microsoft-teams-logo.png
      
      
              
    Les besoins
                
            Ce guide simple vous permettra de comprendre comment utiliser le mode visioconférence sur Teams.
              
- Savoir comment participer à une réunion
              
- Savoir comment créer une réunion
              

              
Ce document a été présenté lors d'une formation à destination de salariés.                      
    
              
    Fichier : VisioconferenceSurTeams_fichier1_support-visio-teams.pdf
                
                
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              Webi'Num 10 - Animer avec le numérique en été
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Maternel.le.s
                • 
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        WebiNum10.png
      
      
              
    Courte description
                
            WEBI'NUM #10 : Faîtes le pleins de ressources et d’outils avec l’équipe des centres sociaux connectés du Nord Pas-de-Calais !
              
Animer avec le numérique en été ☀️
              
📌 Présentation des malles numériques
              
📌 Les escales numériques/ateliers hors-les-murs
              
📌 Les ressources utiles (genially, merge cube, coloriages magiques)
              
📌 Grand jeu Harry Potter et la coupe connectée
              
📌 Dessin numérique collaboratif
              
📌 Et beaucoup d'autres à découvrir..                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/xaP5xXraEiV1nTgXunAqVS
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num #12 : Inclusion, santé et numérique ❤️
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com - sfamchon.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        Carre_Ressource.png
      
      
              
    Courte description
                
            Faîtes le plein de ressources et d’outils avec l’équipe des centres sociaux connectés du Nord Pas-de-Calais !
              

              
Au programme :
              
📌 Numérique et accès aux soins
              
📌 Inclusion numérique des personnes porteuses de troubles, handicaps, perte d’autonomie...
              
📌 Innovation avec le numérique pour répondre aux besoins d’inclusion et de santé
              

              
Dans cette ressource, vous trouverez le replay vidéo ainsi que sa retranscription automatique en texte, modifiable et améliorable par tou·te·s.                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/t36K2iqaRuGfdX9L1vc7du
        
    
              
    Lien de la ressource - 2
                
                https://pad.lescommuns.org/s/M59N-YxAz
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num #11 : la rentrée des Centres Sociaux Connectés 🧑‍🏫
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
                          
        webinum.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur 11ème WEBI'NUM sur les outils incontournables pour la transition numérique des Centres Sociaux.
              

              
Au programme : 
              
📌 La fabrique numérique, dans l’Artois Audomarrois
              
📌 Bike Eco, dans le Valenciennois
              
📌 La radio ACSM, dans le Bassin Minier
              
📌 Comment hacker une patate, par le Centre Social et Interculturel ALCO
              
📌 Comment devenir administrateur·trice, dans le Cambrésis
              
📌 Un événement gaming, en Flandre Intérieure
              
📌 Le Geocoaching, en Val de Sambre et Sambre Avesnois
              
📌 Un forum Inclusion, dans le Littoral 62
              
📌 L’atelier “La semaine du Youtubeur”, par Tac Tic Animation
              
📌 Le festival Animotion, dans la Métropole Lilloise
              
📌 L’atelier ASSR, par l’association MultiCité
              
📌 La borne à selfie, en Flandre Maritime                      
    
              
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/swkUW2RAKuhtBLfcuA175t
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num #13 : Parentalité & Numérique
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            melanie.thulliez@centres-sociaux.fr gina.scuotto@centres-sociaux.fr ibtissem.sidhoum@centres-sociaux.fr        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        Vignette_site_ressource1.png
      
      
              
    Courte description
                
            Faîtes le plein de ressources et d’outils sur le thème Parentalité & Numérique avec l’équipe des centres sociaux connectés des Pays Picards !
              

              

              
Dans cette ressource, vous trouverez le replay vidéo diponible sur notre compte Peertube.                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.fr/w/2cKndDxuhr2L8APi2TgnF9
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num #14 : La place de tou·te·s dans le numérique
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés        
    
              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            Féminisme LGBTQIA+ émancipation        
    
              
                          
        Capture_decran_20240405_a_09.48.33.png
      
      
              
    Courte description
                
            Au sommaire de ce wébinaire :
              
▶️ Référente numérique : qu'est-ce que c'est ?
              
▶️ La place des femmes dans le gamin
              
▶️ Retour d'expérience sur la projection du film "La Bonne Épouse"
              
▶️ "La dictature des petites couettes" & "La chasse aux trésors de l'émancipation
              
▶️ Présentation du projet Mixit
              
▶️ Notions d'identités & personnes transgenre
              
▶️ "Ève, les dérives du destin                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://www.youtube.com/watch?v=oLcLU8rv2HY
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi’Num 1 – Animer avec le Numérique 
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            mzimmermann.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            outils quizz visionconférence        
    
              
                          
        webinum.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur premier webinaire mensuel « Webi'Num : faites le plein de ressources numériques »
              

              
L’objectif ? S’inspirer et se former sur le numérique en vous présentant des outils, des initiatives ou des projets qui ont lieu dans les Centres Sociaux des Hauts de France.
              

              
La thématique de ce premier webinaire est « animer avec le numérique »:
              

              
- Présentation de plateformes pour animer des réunions ou des ateliers en ligne (Par exemple Jitsi, Gathertown, TeamFlow)
              
- Présentation d’outil interactif utilisable à distance ou durant des ateliers présentiels : Klaxoon, Kahoot, Quizziz, AhahSlide, Genial.ly, Padlet, sentimy
              
- Présentation de l'outil partagé Centres Sociaux Connectés : https://ressources.csconnectes.eu
              

              
Vous trouverez en pièce jointe le diaporama avec la présentation des outils et le lien vers les guides de chaque outil. N'hésitez pas à (re)visionner la vidéo présente dans le lien.                      
    
              
    Les besoins
                
            Acculturation des salariés et des bénévoles sur des outils numériques innovants.        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Plus de 60 personnes étaient présentes pour ce premier webinaire.        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/03/Webinum1-animer-avec-le-numerique-min.pdf
        
    
              
    Lien de la ressource - 2
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/a9WbWvxUG6QRjc6Mtj1jsM
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 2 – Outils de prise de décision et de gouvernance en ligne
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Séniors
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
							
              • Acteurs et partenaires du territoire
                • 
					
              
	              

              
    Autre public (précisez)
                
            Instances de projet et de gouvernance dans les centres sociaux        
    
              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            collectif démocratie gouvernance        
    
              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
        webinum.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur deuxième webinaire mensuel « Webi'Num : faites le plein de ressources numériques » le 6 mai 2022.
              

              
L’objectif ? S’inspirer et se former sur le numérique en vous présentant des outils, des initiatives ou des projets qui ont lieu dans les Centres Sociaux Connectés des Hauts de France.
              

              
Ce deuxième webinaire avait pour objectif de présenter des « outils de prise de décision et de gouvernance en ligne». 
              

              
- Présentation de solutions en ligne pour organiser des votes et scrutins, pour des Conseil d'administration ou des Assemblées générales par exemple : des retours d'expérience ont été fait sur Balotilo et GvoT notamment.

              
- Présentation d’outils en ligne pour formuler, hiérarchiser, prioriser des propositions, recueillir des avis, prendre des décisions : Framavox-Loomio, Mieux Voter, Le Choix Commun et LimeSurvey notamment.

              
- Présentation de l'outil de mulutalisation des ressources Centres Sociaux Connectés : https://ressources.csconnectes.eu
              

              
N'hésitez pas à (re)visionner la vidéo du webinaire (lien ressource 1 ci-dessous). Vous trouverez également en pièce jointe le diaporama avec la présentation des outils et le lien vers chaque outil (fichier ressource - à venir).                      
    
              
    Les besoins
                
            Repérage d'outils adaptés aux réalités des centres sociaux pour la gestion des instances statutaires mais aussi dans le cadre de projets ou de la vie du centre social.        
    
              
    Le retour d'expérience
                
            Ces solutions peuvent être utilisées en alternative ou en complèment d'outils en présentiel. Ils peuvent permettre la participation asynchrone (aux moments les plus adaptés aux usagers) et à distance (pour ne pas pénaliser ceux qui ne peuvent se déplacer le jour d'une réunion). Certains permettent des formes d'interactivité interessantes dans des processus de prise de décision. Ils permettent également de "garder des traces" des échanges et des décisions prises.        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/wtY9LfrrSSmBpsQ7xEhjPg
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 3 – Autour du jeu vidéo !
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
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    Courte description
                
            WEBI'NUM #3 : Autour du jeu vidéo !
              
Vendredi 20 mai 2022 - 10h30 à 12h00
              
Venez découvrir les projets menés et les dynamiques initiées autour des jeux vidéo.
              
Au programme :
              
📌Présentation d'outils pour la création de jeux vidéo avec des retours d'expériences sur GB Studio, Retro gaming et bien d'autres encore ...
              
📌Retour d'expérience sur la pratique du Raspberry,
              
📌Petit point prévention sur les jeux vidéo.                      
    
              
    Fichier : WebiNum3AutourDuJeuVideo_fichier1_webi-num-3-projets-inities-autour-des-jeux-videos-1-min-1-.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/uJ6vwi2CTANP7WzyZC9WQU
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 5 – Outils pour la transition numérique
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Communication, collaboration et gouvernance
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            administration gestion  outils        
    
              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
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    Courte description
                
            L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur 5ème WEBI'NUM sur les outils incontournables pour la transition numérique des Centres Sociaux.        
    
              
    Fichier : WebiNum4OutilsPourLaTransitionNumeriqu_fichier1_webinum5.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/eJwRVaWoZhC9FA5ftbMrY3
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 4 – Réseaux sociaux, l'usages des jeunes et l'accompagnement des parents
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
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    Courte description
                
            L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur quatrième webinaire mensuel : Réseaux sociaux, l'usages des jeunes et l'accompagnement des parents
              
Vendredi 17 juin à 14h
              
Au programme :
              

              
📌 Les outils proposés par le réseau des Centres Sociaux Connectés à retrouver via les lien ci-dessous : 
              

              
https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/JDRS_Kit-Animatio.pdf
              
https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/Les-centres-sociaux-parlent-reseaux-sociaux.pdf
              

              
Il s'agit du kit d'animation prêt à l'emploi sur les réseaux sociaux et d'affichages !
              

              
📌 Des retours d'expériences
              

              
📌 Des ressources externes :
              
https://www.cybermalveillance.gouv.fr/medias/2019/11/ISSA_cahier_securite_numerique.pdf 
              
https://internetsanscrainte.fr/ressources
              
https://www.e-junior.fr/le-parcours
              
https://www.stoplaviolence.net/
              
https://www.schoolofsocialnetworks.org/fr/
              
https://www.maitrisetonweb.fr/
              
https://www.faminum.com/
              
https://linkr.bio/cscfi/
              
https://beinternetawesome.withgoogle.com/fr_be/interland
              
https://thispersondoesnotexist.com/                      
    
              
    Les besoins
                
            Repérage d'outils adaptés pour sensibiliser les jeunes aux bons usages, libérer la parole sur les pratiques qui peuvent être à risque et accompagner les parents.        
    
              
    Fichier : WebiNum4ReseauxSociauxLUsagesDesJeun_fichier1_webinum-4-reseaux-sociaux-jeunes-familles.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/rhxuoUyaj1Ur7n9n4o2Lyu
        
    
              
    Lien de la ressource - 2
                
                https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/JDRS_Kit-Animatio.pdf
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 6 - kit d'animation autour de la lutte contre le cyberharcèlement
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Lycéen.ne.s
                • 
							
              • Parents et familles
                • 
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
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    Courte description
                
            Au programme de ce WEBI'NUM #6, la présentation d'un kit d'animation autour de la lutte contre la violence, le harcèlement à l'école et le cyber-harcèlement.        
    
              
    Fichier : WebiNum6KitDAnimationAutourDeLaLutte_fichier1_webi-num-4-reseaux-sociaux-jeunes-familles.pdf
                
                
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    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/cMKwtYtuyFQiUvJorbCDMK
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 7 – Podcasts, Webradio et webTV
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • En cours de co-conception ou d'expérimentation
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
							
              • Administrateur.ice.s bénévoles
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Sans licence        
    
              
                          
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    Courte description
                
            Des retours d'expériences en centre social sur : 
              
🔌 Les podcasts et la webradio
              
🔌 Les live pour couvrir des évènements
              
🔌 La webTV
              

              
Ce webinaire fera l'objet d'un kit de démarrage et d'animation pour faciliter le développement de ce type de projets dans vos structures !                      
    
              
    Fichier : WebiNum7PodcastsWebradiosEtWebtv_fichier1_csc_webinum_7.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/tn8xGBG4vFstk7CVW3Fwid
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 8 – S'approprier les outils des Fablabs
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Centres Sociaux Connectés NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            jbgiuliana.npdc@centres-sociaux.com         
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Formation 
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Médiation et culture numérique
                • 
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Professionnel.le.s
                • 
					
              
	              

              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
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    Courte description
                
            WEBI'NUM #8 : Faites le plein de ressources numériques !
              
Replay de notre webinaire du vendredi 20 janvier  
              

              
⚒️Fabrication Réparation Réemploi
              
Il faut apprendre à voir le numérique comme un outil de création et pas une fin en soi.
              

              
⚒️Que faire avec les ressources d'un FABLAB dans son centre social ?
              

              
A lire aussi : un kit d'animation "Découverte de l’impression 3D : Les notions de base"                      
    
              
    Fichier : WebiNum8SApproprierLesOutilsDesFablab_fichier1_webinumoutilsfablab.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Fichier : WebiNum8SApproprierLesOutilsDesFablab_fichier3_annexe-ressourcesoutils-numeriquesdes-fablabs.pdf
                
                
        Télécharger
    
        
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://youtu.be/yZdrtZXW3L0
        
    
              
  
              


                      
              
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              Webi'Num 9 – Ressources pour les Repair Cafés dans les centres sociaux
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Fédération des Centres Sociaux du NPDC        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Formation 
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Numérique éthique et responsable
                • 
							
              • Transition écologique, économie collaborative et solidarités
                • 
					
              
	              

              
    Autre public (précisez)
                
            Bénévoles des Repair Cafés        
    
              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            repair café réparation        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        webinum.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Ce neuvième Webi'Num met en avant les ressources créées dans le cadre du partenariat entre les Fédérations des Centres Sociaux du NPDC et des Pays Picards et la Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES) entre 2021 et 2023 :
              
- une plateforme d'outillage des collectifs de bénévoles des Repair Cafés (RC)
              
- des retours d'expériences sur le lancement d'un nouveau RC dans un centre social
              
- des contenus de formation sur les bases de la réparation et d'animation d'un "Care Café"
              
- des retours d'expériences sur l'organisation de journée de formation des bénévoles en pair-à-pair                      
    
              
    Lien de la ressource - 1
                
                https://mres-asso.org/Essaimage-de-Repair-Cafes-dans-les-centres-sociaux-des-Hauts-de-France
        
    
              
    Lien de la ressource - 2
                
                https://peertube.iriseden.eu/w/4E1wN4w9CwHz29V7j3gBQT
        
    
              
  
              


                      
              
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              Jeu "Zone de tolérance"
              

              
    Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
                
            Cambrésis        
    
              
    Pour en savoir plus (contact) : 
                
            mmeslier.npdc@centres-sociaux.com        
    
              
    Type de ressource
        	
		
                
							
              • Jeu ou méthode d'animation
                • 
							
              • Outils de prévention et de sensibilisation
                • 
					
              
	              

              
    Etat d'avancement de la ressource
        	
		
                
							
              • Prête à l'emploi
                • 
					
              
	              

              
    Thématique(s)
        	
		
                
							
              • Coéducation, parentalité et jeunesse
                • 
					
              
	              

              
    Publics concernés
        	
		
                
							
              • Primaires
                • 
							
              • Collègien.ne.s
                • 
					
              
	              

              
    Trois mots-clés que cette ressource vous inspire
                
            cyberharcèlement harcèlement        
    
              
    Type de licence
                
            Licence ouverte        
    
              
                          
        ZoneDeTolerance_zone-de-tolerance.jpg
      
      
              
    Courte description
                
            Nombre d'enfants : 4 à 8 participants
              
Âge : 9 à 11 ans
              
Ce jeu permet d’initier un échange sur différents thèmes autour du cyberharcèlement : les réseaux sociaux, la loi, l'image de soi, le consentement, l'intimité, etc.                      
    
              
    Fichier : ZoneDeTolerance_fichier_fiche-activite-zone-de-tolerance.pdf
                
                
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      Dernière édition : 29 Apr 2024
    
        	
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