Activité "Harry Potter et la coupe Connectée"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Territoires Ruraux

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse
Sport - Santé - Handicap

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Type de licence Sans licence

Courte description Ce kit contient 6 animations avec et sans numérique sur le thème de Harry Potter. Les animations ont été testées en Novembre 2022 auprès de 90 jeunes issus de 8 Centres Sociaux de la dynamique rurale.

L'activité s'est déroulée sur une journée 09h30-17h30.

Fichier : ActiviteHarryPotterEtLaCoupeConnectee_fichier_epreuves-et-explications.pdf Télécharger

Fichier : ActiviteHarryPotterEtLaCoupeConnectee_fichier1_epreuves-et-explications.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Harry_potter_jeux.zip

Lien de la ressource - 2 https://ressources.csconnectes.eu/files/Harry_potter_elements_deco.zip

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Activité - Création d'une borne d'arcade

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Valenciennois, Cambrésis, Sambre-Avesnois

Pour en savoir plus (contact) : mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Arcade Borne retrogaming

Type de licence Licence ouverte

Courte description Guide pratique de création d'une borne d'arcade
Vous souhaitez réaliser une borne d’arcade dans votre centre social, grâce à ce guide vous pouvez trouver toutes les ressources nécessaires à l’organisation d’ateliers. Vous trouverez différentes manières de construire des bornes, allant d’une réalisation d’une solution clef en main à une construction complète de A à Z avec vos publics.

Fichier : GuideCreationDUneBorneDArcade_fichier_guide-_-borne-d-arcade.pdf Télécharger

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Activité - Créer un film en stop motion

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ESPACE VALOIS MULTIEN

Pour en savoir plus (contact) : multimedia@csevm.fr

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Autre public (précisez) Tout public (à partir de 7 ans)

Type de licence Licence ouverte

Courte description Réaliser un film en stop motion d'une durée de 5 minutes maximum.

Les besoins Logiciels pour la prise de vues, montage vidéo, montage audio
Prévoir des accessoires pour la réalisation des personnages, le décor et la réalisation du film.

Les étapes clés - Le scénario
- La réalisation des personnages et du décor
- La prise de vues
- Le montage vidéo
- Le montage audio
- Etapes post-production

Le retour d'expérience Le film peut être réalisé à partir de 7 ans pour un groupe intergénérationnel (familles, adultes et seniors)

Fichier : Formation_stop_motion.pdf Télécharger

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Activité - Escape game sur l'ENT One

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association MultiCité - Centre Social du Vermandois

Pour en savoir plus (contact) : Loik BLONDELLE - l.blondelle.csv@orange.fr

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire jeu parents école

Type de licence Licence ouverte

Courte description Nous avons créé un escape game basé sur l'ENT One. La création est possible pour tous à partir du moment où vous avez un compte One.

Les besoins Il vous faudra un temps d'adaptation afin de proposer l'outil. En général, deux heures suffisent à adapter l'escape game à vos besoins. Les parents qui vont participer ont besoin d'un smartphone, tablette ou ordinateur pour faire l'escape game. Vous pouvez aussi trouver un coffre ou une boîte avec un cadenas pour l'étape finale.

Les étapes clés - Vous devrez créer votre propre histoire et l'adapter suivant vos besoins.
- Tester le jeu en amont de le proposer au public pour être certain qu'il ne vous manque pas d'énigme ou d'étape
- Vous tranformer en maître du jeu !

Le retour d'expérience Le format escape-game fonctionne bien avec le public famille. Il nous a permis de réaliser des ateliers un peu différemment sur l'ENT One qu'une présentation simple qui au final est très lourde pour le public. En général, nous prévoyons quelques petits cadeaux à offrir aux gagnants, les enfants peuvent repartir avec un "souvenir"

Fichier : CreationDUnEscapeGameSurLEntOne_fichier_fiche-action-tne-escape-game-ent.pdf Télécharger

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Activité - Géocaching (Parc du Héron, Villeneuve d'Ascq)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne - Centre Social Mosaïque

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse
Sport - Santé - Handicap

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire application geocaching jeu marche

Type de licence Sans licence

Courte description Le Géocaching consiste donc à utiliser les fonctions du GPS (Géopositionnement Par Satellite) pour rechercher ou dissimuler des « caches » dans divers endroits.

La fiche jointe propose deux parcours d'initiation à ce jeu au sein du parc du Héron (métropole lilloise).

Les besoins Bouger, avoir une activité physique
Utiliser une application ludique pour se motiver à bouger
Créer des moments de convivialité (parentalité, intégénérationnel...)
Montrer les possibilité d'usage du numérique en mode "hybride" (allier jeu physique et application numérique)

Fichier : AnimationGeocachingAuParcDuHeronVilleneu_fichier_animation-geocaching.pdf Télécharger

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Activité - Réaliser un court-métrage en stop motion

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux

Pour en savoir plus (contact) : c.moulinier@csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation film stop motion

Type de licence Licence ouverte

Courte description Le Stop Motion permet de réaliser des vidéos animées à partir de photos prises à chaque déplacement d’un élément du décor. Lorsque les images défilent, on a l' impression d’un film animé.

L'animation peut être juste une découverte (10 à 20 min) ou une activité d'une heure ou plus en allant de la construction d'un scénario à toute la scenographie (décor, personnage, ...)

Les étapes clés - Préparer le matériel, télécharger l'application
- Laisser les participants créer et imaginer

Fichier : GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage_fichier_guide-stop-motion_compressed.pdf Télécharger

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Activité - réaliser un doublage

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux

Pour en savoir plus (contact) : m.viguie@csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire activité animation doublage

Courte description S'initier au doublage d’extraits de films ou de dessins animés grâce à un logiciel. Il y a aura 2 types d'application, une plutot de découverte, disponible sur téléphone et tablette et un logiciel plus complet sur ordinateur. Il est aussi possible de parodier les extraits originaux en supprimant le texte .

Les étapes clés Pourl'application : L'application Madlipz propose un panel de vidéos à doubler. L'application est très intuitive, se prend facilement en main. Il s'agit de courtes vidéos de 10 à 20 secondes à parodier, aucun texte ne s'affiche, c'est aux participants d'inventer leur propre histoire avec les images. Il existe de nombreuses thématiques, des pubs, des séries, des films (Simpsons, Spiderman, Marvel, Petit Ours Brun,...) Le groupe peut prévisualiser la vidéo avant de la choisir et de la doubler.

Pour HitFilm Express : Télécharger le logiciel et les extraits de film, s'initier au doublage professionnel ou à la parodie

Fichier : GuideRealiserUnDoublage_fichier1_realiser-un-doublage-guide.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 http://ressources.csconnectes.eu/files/associationprojos_doublage_2022-08-30_1210.zip

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Activité : chasse aux trésors à l'échelle d'une ville

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social – ACoLJAQ / Christian Janssens

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire numérique

Type de licence Licence ouverte

Courte description Cette ressource est un retour d'expérience détaillé pour vous aider à mettre en place une chasse aux trésors avec une carte interactive a l’échelle d’une Ville ou d'un quartier.

Les besoins Ressources matérielles :

o Ordinateur
o Imprimante
o Plastifieuse
o Ficelle
o Poinçonneuse
o Imprimantes 3D + consommable (Optionnel)

Fichier : ChasseAuxTresorsALEchelleDUneVilleRet_fichier_retour-sur-le-geocatching-final-anonyme-.pdf Télécharger

Fichier : ChasseAuxTresorsALEchelleDUneVilleRet_fichier1_fichiers-3d-badges.zip Télécharger

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Activité : Photolangage cyberharcèlement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cyberharcèlement harcèlement photolangage

Type de licence Licence ouverte

Courte description Nombre d'enfants : 4 à 12
Âge : 7 à 9 ans
Cette animation permet d'échanger autour du cyberharcèlement via des images.
Un enfant choisit une image ou bien la pioche au hasard et répond à ces quelques questions :

Quelle situation est représentée sur la carte ?
Qui sont les personnages ?
Que leur arrive-t-il ?
Quelle est l'émotion de chaque personnage ?
Est-on face à du cyber-harcèlement ?
Et pourquoi ?

L'animateur facilite les échanges entre les différents enfants et explique également ce qu'est le cyberharcèlement et la différence avec le harcèlement en général.

D'autres questions peuvent être posées : Avez-vous rencontré une situation similaire ? Qu'auriez-vous fait ?

Fichier : PhotolangageCyberharcelement_fichier_photolangage-cyberharcelement.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://www.education.gouv.fr/non-au-harcelement/qu-est-ce-que-le-cyberharcelement-325358

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Activité Makey Makey : Jouer avec son corps et sans manette

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux

Pour en savoir plus (contact) : mzimmermann.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation makey makey retrogaming

Type de licence Licence ouverte

Courte description Descriptif : Le Makey Makey est un outil qui permet de transformer tout support qui conduit de l'électricité en touche d'ordinateur ! Vous pourrez avec de la pate à modeler, de l'aluminium ou des bananes, appuyer sur la touche avancer, reculer, sauter et donc... Et jouer à de nombreux jeux ! A tester pour comprendre la notion de circuit ouvert / fermé avec un groupe. Ce guide comprendra de petites animations de découverte (jouer à des jeux rétrogaming comme Mario Bros ou Bomberman, identifier le bruit des animaux et des notes de musiques)

Fichier : GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe_fichier1_makey-makey-4-_compressed.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://mel.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/09/TutoBomber.pdf

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Activité Réalité Virtuelle "Viens tester ton équilibre"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Hem-Roubaix

Pour en savoir plus (contact) : Adeline : awallerand@cs3villes.fr

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Sport - Santé - Handicap

Publics concernés

Séniors

Autre public (précisez) Toutes les personnes ayant des soucis avec l'équilibre

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire VR sénior équilibre

Type de licence Sans licence

Courte description Afin de prévenir la perte d’équilibre chez les seniors, il est important d’entretenir sa souplesse qui contribue à préserver l’élasticité de ses muscles et à préserver la tonicité de son corps. Se tenir en position debout le plus souvent possible est une attitude très simple à adopter et qui permet d’entretenir facilement son équilibre.
Dans le cadre du projet Bien vieillir, nous avons souhaité avec la référente sénior du centre social Nautilus mettre en place une activité mêlant équilibre et découverte de la réalité virtuelle. L'utilisation de la réalité virtuelle pour la rééducation de l'équilibre a été prouvé à de nombreuses reprises par des chercheurs.

Les besoins Casque de réalité virtuelle
Connexion internet
Vidéoprojecteur (pour retranscription)
1 ordinateur
Chaise (dans l'idéal de bureau)
Une planche (facultative)

Les étapes clés Déroulé :

L'usager commence la vidéo en étant assis.
Peu à peu l'animateur l'invite à se lever en lui tenant les mains.
Une fois que la personne est stable, l'animateur peut le lâcher.

Après cette phase d'adaptation, demander à la personne de suivre les mouvements

Le retour d'expérience Cet atelier a connu un véritable succès chez nos séniors qui souhaitent poursuivre les entrainements avec la réalité virtuelle. Nous avons donc programmé 3 séances s'incluant en harmonie avec le projet "bien vieillir".

Fichier : ViensTesterTonEquilibre_fichier_atelier-senior-et-equilibre.pdf Télécharger

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Activités numériques pour un public "enfance"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Maternel.le.s
Primaires

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfance activité jeu

Type de licence Sans licence

Courte description Vous trouverez deux diaporamas qui regroupent plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des enfants entre 6 et 12 ans. Ces jeux ont déjà été testé dans des centres sociaux lors d'ACM.
Certaines activités sont sans écran. D'autres nécessitent d'avoir des PC ou des tablettes, et une connexion internet qui fonctionne correctement pour éviter des temps de latences trop importants lors des animations pouvant empêcher le bon déroulement de l'animation.

Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance_fichier1_animer-une-activite-numerique-avec-un-public-enfance.pdf Télécharger

Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicEnfance_fichier3_animer-une-activite-numerique-avec-un-public-enfance,-part.2.pdf Télécharger

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Activités numériques pour un public "jeunesse"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : csmm.ctn@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire ados animation jeux

Type de licence Sans licence

Courte description Vous trouverez un diaporama qui regroupe plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des pré-ados et adolescents à partir de 10 ans. Ces jeux ont déjà été testé dans des centres sociaux.
Les jeux présentés sont :
- Kahoot
- Pixton
- Rakura
- Incredibox

Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicJeunesse_fichier1_formation-animer-un-atelier-numerique-jeunesse.pdf Télécharger

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Activités numériques pour un public "sénior"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : t.dupont@centresocialcambrai.fr

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation jeu sénior

Type de licence Sans licence

Courte description Vous découvrirez dans cette ressource différentes activités numériques pouvant être proposées à des séniors :
Gartic Phone
Skribbl
Le loto des pictos
SongTrivia
Mémo des réseaux sociaux
Geocaching

Mais aussi des sites autour de la cybersécurité
Des jeux en ligne de manipulation clavier/souris
La création d’un e-book
Des applications sur tablette ou smartphone adaptées aux personnes du troisième âge

Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior_fichier1_activites-numeriques-seniors.pdf Télécharger

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Animation "Devinette numérique"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime

Pour en savoir plus (contact) : Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles

Fichier : DevinetteNumerique_fichier1_devinette-cookie.png Télécharger

Fichier : DevinetteNumerique_fichier3_devinette-cookie-2.png Télécharger

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Déroulé "Stage multimédia et developpement artistique"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ASCW

Pour en savoir plus (contact) : hrevel.ctn@

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Retour d'expérience

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Insertion et emploi

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Type de licence Sans licence

Courte description Un stage se déroulant sur une semaine, idéalement en période de vacances. Ce stage est dédié au développement artistique via la création d'une chanson et d'un clip associé. Adapté pour groupe de 3 à 8 jeunes. Ressource Humaine : 1 ou 2 animateurs jeunesses pour cadrer le groupe

Les besoins Un ordinateur
Un logiciel de mixage type "mixcraft"
Un téléphone
Un logiciel de montage
stylo-papier
"nuage de mots" pour ecrire le texte de la chanson.

Les étapes clés JOUR 1 : selection de l'instrumentale sur youtube + ecriture du texte via mindmapping (ou autre)
JOUR 2 : Enregistrement de la chanson - mixage de la chanson
JOUR 3 : Tournage du clip
Jour 4 : Montage du clip
Jour 5 : Diffusion et retour d'expérience

Le retour d'expérience Une expérience enrichissante qui permet aux jeunes de se familiariser aux outils de numérique de mixage et de montage tout en développant un sens artistique. Nécessite de se former au préalable au mixage et au montage. Si ce n'est pas le cas il est toujours possible de recourir à un prestataire selon votre réseau.

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Education aux médias et réseaux sociaux : outils du collectif EDUMédia pour les équipes Jeunesse

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot (ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com)

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire EMI médias réseaux sociaux

Courte description Dans le cadre d'une expérimentation sur les pratiques numériques des jeunes menée avec une douzaine de centres sociaux du territoire de la Métropole Européenne de Lille et animée par la Fédération entre 2018 et 2021, plusieurs temps d'acculturation, de transmission et de mise en pratique d'outils d'éducation aux médias et aux réseaux sociaux ont été organisés pour les animateurs et référents Jeunesse des centres sociaux partenaires ("PIA Jeunesse & Numérique" cofinancé par la MEL et l'ANRU).

Sont partagées dans cette fiche des ressources créées par nos partenaires opérationnels du projet sur cette thématique : le collectif EDUmédia Hauts-de-France et le collectif de journalistes indépendant.e.s La Friche.
Nous recommandons la lecture de leur Petit manuel critique d'éducation aux médias, pour une déconstruction des représentations médiatiques, aux Editions du Commun (mars 2021). Livre téléchargeable en intégralité au format PDF (licence CC BY-NC-SA).

Les besoins A l'origine du projet était le besoin d'outiller et de mettre en réseau les animateurs et réferents Jeunesse des centres sociaux pour accompagner la mise en place et l'animation d'ateliers d'éducation aux médias et à l'information (EMI) et d'acculturation aux réseaux sociaux. Le Collectif EDUMédia et les journalistes de la Friche peuvent être contactés pour des interventions ou des animations en région.

Les étapes clés Le Collectif La Friche a transmis 3 fiches :

Fiche-animation "Jeu de rôle WhatsApp"
Fiche-animation "Utiliser Instagram et SnapChat en atelier d'EMI"
Fiche-découverte "Tik Tok"

La journaliste Sheerazad Chekaik-Cheila et Antoine Schirer, membres de La Friche, ont réalisé une websérie documentaire qui peut être un bon outil de discussion sur les usages des réseaux sociaux : Dans ton tel, diffusé sur Arte TV.

Enfin, le collectif EDUMédia a conçu un serious game d'éducation aux médias : Newscraft. Le Collectif EDUmédia peut vous accompagner dans l'animation de ce jeu avec les jeunes.

Lien de la ressource - 1 https://nordpasdecalais.centres-sociaux.fr/thematiques-questions-sociales/ressources-jeunesse-numerique/

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Guide - Gestion du temps d'écran et contrôle parental

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire contrôle parental temps écran

Type de licence Sans licence

Courte description Ce guide vous permettra d'avoir différentes ressources ou techniques d'animation pour sensibiliser vos publics à mieux gérer son utilisation des écrans au quotidien, notamment avec leurs enfants. Certains jeux peuvent se faire lors de temps "Parents / Enfants" ou d'ateliers avec les parents uniquement afin qu'ils puissent appliquer les conseils à leur domicile. Ce sont diverses pistes mais il y a encore beaucoup d'autres ressources intéressantes qui existent. Nous avons tenté d'en regrouper quelques-unes ici qui nous semblaient pertinentes.

Fichier : GestionDuTempsDEcranControleParental_fichier1_controle-parental,-temps-d-ecran.pdf Télécharger

Fichier : GestionDuTempsDEcranControleParental_fichier3_ressources-ecrans-et-enfants.pdf Télécharger

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Guide : création d'un portail professionnel sous Wordpress

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social du Faubourg de Béthune

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle
Retour d'expérience

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire collaboration digitalisation portail

Type de licence Licence ouverte

Courte description Le portail professionnel consiste en une page web regroupant tous les liens utiles d'une structure (centre social). Il a pour but de favoriser pour les professionnels l'utilisation des outils collaboratifs mis en place par ailleurs (agenda partagé, partage de documents, etc).

Référent du projet : Mathias Borel / m.borel@csconnectes.eu

Les besoins Les outils de travail déjà mis en place ou déployés dans le cadre de l'opération Centres Sociaux Connectés ne font pas toujours l'objet d'une utilisation uniforme de la part des équipes professionnelles. Certains outils sont méconnus et/ou sous-utilisés.
Le portail professionnel a donc pour but d'aider le chargé de mission numérique (ou toute autre personne en charge de la transition numérique de sa structure) dans son objectif de conduite au changement à l'interne.

Lien de la ressource - 1 http://www.association-projet.org/portail/

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Guide : utilisation de Doctolib

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison de quartier Saint-Waast - Valenciennes

Pour en savoir plus (contact) : vmarie.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse
Sport - Santé - Handicap

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s

Type de licence Licence ouverte

Courte description Doctolib est l'outil de réservation pour les rendez-vous médicaux. Cependant, certains usagers éprouvent des difficultés à l'utiliser. Ce guide imprimable peut être diffusé aux usagers et habitants.

Fichier : MonCompteDoctolib_fichier_mon-compte-doctolib.pdf Télécharger

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Guide AhaSlides : créer un quiz

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres sociaux connectées de la Flandre intérieur et de Lille et sa couronne

Pour en savoir plus (contact) : c.hebert@csconnectes.eu ou ronandemaret.csc@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Guide ahasildes animation

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Guide pour appréhender l'outil numérique AhaSlides . Il s'agit d'un site de présentation ludique comme Kahoot, Klaxoon ou beecast. Il permet de réaliser une présentation en live avec la possibilité d'intéragir avec les participants (sondage, nuage de mot, quizz, classement,...)

Les étapes clés Voir la présentation de l'outil.

Le retour d'expérience Utilisé lors d'une animation inter-structure entre groupe jeunesse. Animation préparée par les référents jeunesse. Vous avez la possibilité de voir la réalisation crée dans la notice d'utilisation.
L'application gratuite est limitée à 7 personnes en même temps, les référents ont créé un compte par structure.

Fichier : GuideAhaslides_fichier_ahaslides.pdf Télécharger

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Guide Bitly : raccourcir un URL

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre intérieure

Pour en savoir plus (contact) : ronandemaret.csc@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire bitly site url

Type de licence Sans licence

Fichier : RaccourcirSonUrlAvecBitly_fichier_raccourcir-son-url-avec-bitly.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://bitly.com/

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Guide Canva : création de vidéos

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés - Flandre Intérieure

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire canva guide vidéo

Type de licence Licence ouverte

Courte description CANVA est un outil connu et utilisé par les centres sociaux pour leur communication.
Mais alors, pourquoi pas faire de la vidéo ? CANVA a une fonctionnalité montage vidéo accessible et simple d'utilisation. Profitons-en pour en apprendre plus de cet outil merveilleux.

Les besoins - Un ordinateur
- Une connexion internet

Fichier : GuideCanvaVideo_fichier1_guide_canva_video.pdf Télécharger

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Guide Canva : création de visuels et de vidéos

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : eugenie.bastin@acsrv.org

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance
Insertion et emploi

Publics concernés

Parents et familles

Type de licence Licence ouverte

Courte description CANVA est un outil connu dans les centres sociaux. C'est un outil ergonomique et gratuit pour les associations.
Canva est un outil de design graphique en ligne gratuit. Utilisez-le pour créer vos publications sur les réseaux sociaux, vos présentations, vos affiches, vos vidéos, vos logos et bien plus encore.
https://www.notion.so/Canva-R-aliser-des-cr-ations-Graphique-d856f3d4e43443c48ed5f613a8b7ed3e#3b6d58da378c4c3b9341fae786ca2312

Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Formation_Canva-min.pdf

Lien de la ressource - 2 https://ressources.csconnectes.eu/files/Formation_Approfondissement_Canva-min.pdf

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Guide Canva : Créer son CV

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : eugenie.bastin@acsrv.org

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse
Insertion et emploi

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Licence ouverte

Courte description De nombreux partenaires et salariés des centres sociaux sont amenés à accompagner des publics pour la réalisation de CV. Ce guide explique pas à pas le processus à suivre pour créer son CV sur CANVA. Ce guide peut être imprimé et distribué au plus grand nombre.

Lien de la ressource - 1 https://www.notion.so/Canva-R-aliser-des-cr-ations-Graphique-d856f3d4e43443c48ed5f613a8b7ed3e#9b631c7d563a4d0ca46fdb7aa4baaac7

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Guide Canva : Créer un QR Code

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre intérieure

Pour en savoir plus (contact) : ronandemaret.csc@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire canva flyer qr code

Type de licence Sans licence

Fichier : CreerUnQrCodeAvecCanva_fichier1_creer-un-qr-code-avec-canva.pdf Télécharger

Fichier : CreerUnQrCodeAvecCanva_fichier3_creer-un-qr-code-avec-canva.pdf Télécharger

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Guide Canva : Lexique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime

Pour en savoir plus (contact) : Eva BOGAERT (référente numérique)

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Fichier : LexiqueCanva_fichier_lexique-canva_compressed.pdf Télécharger

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Guide comparatif de solutions de campagne SMS

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Ruraux

Pour en savoir plus (contact) : Hélène Hoorelbeke - csajr.infos@gmail.com; Manon Briard - mjep-mbriard@orange.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire communication diffusion d'information rapidité

Type de licence Licence ouverte

Courte description L’envoi de sms groupés permet d’informer, rappeler et prévenir les habitants et les bénévoles.
Ce service peut également notifier des actualités, des changements ou des annulations.

Les besoins Renforcer le lien social sur un territoire par la mise en place d’une plateforme numérique d’échanges de bien et de services entre voisins.

Les étapes clés 2021
Test de plusieurs solutions.
Pas de solution satisfaisantes trouvées à ce jour, projet à poursuivre.

Le retour d'expérience Solutions testées à ce jour :

• Messages by google
Messages est une application uniquement disponible sur Android ce qui veut dire que les téléphones Apple ne seront pas dans la capacité d’utiliser cette méthode.

Avantages : - Facilité d’utilisation – Gratuit
Inconvénients : - Un téléphone dédié – 100 contacts max/groupe – des envois uniquement via android – envoi de mms et non de sms (utilisation des données mobiles)

• Raspisms – Raspberry
Raspisms utilise une interface sms simple d’utilisation. Cependant cette méthode n’est pas encore accessbile. La configuration de celle-ci étant très complexe , le serveur raspisms n’est pas encore proposé comme une solution mais en projet.

Avantages : -prix – options avancées – envoi de stop messages – serveur sms dédié.
Inconvénients : - difficulté de configuration. – programmation et développement spécialisé.

• Push Bullet
Application mobile et PC permettant la liaison entre le smartphone et le PC.
Solution non retenue car limite d’envoi de 100 sms/mois depuis le PC.

Avantages : - facilité d’utilisation – compatible apple et android
Inconvénients : forfait gratuit limité à 100 sms/mois.

• Serveur Appi
Serveur web permettant l’envoi de sms professionnels. Ce genre de serveur est utilisable par les entreprises et les associations.

Avantages : -visuel personnalisable – facilité d’utilisation – programmation des envois – envoi de STOP messages

Inconvénients : - Achat d’un forfait de sms à renouveler dès que le stock est écoulé – les usagers ne peuvent pas répondre aux messages.

• SMS Foxbox
L’entreprise ne répond plus (fermeture ?) depuis le démarrage du test.

Lien de la ressource - 1 https://fr.calameo.com/read/006155548ad89f6d9a09d

Lien de la ressource - 2 https://www.youtube.com/watch?v=bPui-SpuJ4E

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Guide d'animation pour un atelier jeunesse

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis

Pour en savoir plus (contact) : aboulange@centres-sociaux-douai.fr;

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Courte description Support Genially reprenant plusieurs propositions d'ateliers avec possibilité de réservation, pour travailler le numérique en accompagnement à la scolarité, en accueil collectif de mineurs et/ou en ateliers parents-enfants

Les besoins Ce support nous est venu à l'esprit lorsque nous avons testé les robots de la malle d'Ali avec les équipes enfance et petite enfance des centres de l'association des centres sociaux de Douai. L'idée était que chaque centre puisse acheter du matériel complémentaire et faire une malle commune pour les 5 centres qui permettent de travailler avec les différents âges des cycles de maternelle/primaires.
Quant à l'activité bonus codage par le mouvement, elle a vu le jour lorsque nous avons été sollicités pour faire du numérique à une kermesse alors que nous n'avions pas encore pu acheter de matériel et ni d'électricité/Wifi dans le parc.

Fichier : Tuto_atelier_robotsmin.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://view.genial.ly/6391bf8c47aa9200123e2e92/presentation-csc-quel-robot-commander-pour-mon-atelier

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Guide d'outils collaboratifs

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Chloe Chargée de transition numérique - Dunkerque - Flandres maritime

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Professionnel.le.s

Fichier : FaciliterMaPreparationDeLEteAccueilDeL_fichier_faciliter-ma-preparation-de-lete_compressed.pdf Télécharger

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Guide de mise en conformité RGPD

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Guide RGPD donnée

Courte description Différents guides pour comprendre la RGPD, les obligations des structures et la démarche.

Fichier : RgpdRessources_fichier3_rgpd-inscriptions-enfants-familles.pdf Télécharger

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Guide des expérimentations et des bonnes pratiques de l'accueil physique et numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social ECHO à Roubaix

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics

Publics concernés

Parents et familles
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

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Guide Excel / Notions de base et astuces

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : csmm.ctn@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès à l'équipement informatique et à la connexion

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire calculer excel tableaux

Type de licence Sans licence

Courte description Support de formation vous permettant de maîtriser les fonctions les plus utiles du logociel Excel au quotidien. Vous verrez aussi quelques astuces qui peuvent vous facilier la vie.

Fichier : FormationExcel_fichier1_formation-microsoft-excel.pdf Télécharger

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Guide Genially - créer un plateau de jeu

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Espace Carnot

Pour en savoir plus (contact) : a.damasse@centresocial-leportel.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire jeu

Type de licence Sans licence

Courte description Facicule qui explique rapidement comment créer un jeu de plateau avec Genially.

Les besoins Créer un compte Genially (gratuit) avec son adresse mail.

Les étapes clés - créer un compte Genial.ly
- cliquer sur Gamification
- Choisir un modéle qui servira de base
- modifier le plateau à sa guise et ajouter des intéractivité.

Le retour d'expérience Logiciel assez facile d'utilisation et de compréhension, mais il faut être patient pour mettre en place toutes les intéractions.

Fichier : GeniallyPlateauDeJeu_fichier_genially.-creer-un-plateau-de-jeu.pdf Télécharger

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Guide Genially - Notions de base

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés - Flandre Intérieure

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Animation Genially Guide

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Genially est un outil web, disponible avec version gratuite globalement complète, qui permet de créer des infographies animées, des présentations interactives et même des jeux d'évasion.

Vous pouvez utiliser cet outil pour présenter des contenus à vos partenaires et/ou collègues de façon ludique.

Les besoins - Un ordinateur
- Une connexion internet

Fichier : GuideGenially_fichier1_guide_genially.pdf Télécharger

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Guide impression 3D - Les notions de base

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre sociaux de tourcoing

Pour en savoir plus (contact) : pmenet.ctn@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cura impression 3D

Type de licence Licence ouverte

Courte description Ce document rassemble quelques uns de conceptes de bases qui vous aiderons pour débuter l'impression 3D quelque soit votre imprimante.
Le vocabulaire de l'impression 3D, et des informations sur les outils de bases y sont abordés.

Les besoins

Une Imprimante 3D
Filament pour imprimante 3D (PLA de préférence)
Un ordinateur

Fichier : LesNotionsDeBaseDeLImpression3d_fichier_notions-de-base-impression-3d-v3.pdf Télécharger

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Guide impression 3D / Idées de projets

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Flandre Maritime

Pour en savoir plus (contact) : mbernard.npdc@centres-sociaux.com ou vwillems.csc.npdc@villenvie.org

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Professionnel.le.s

Type de licence Sans licence

Courte description Nous avons travaillé avec les salariés des Centres Sociaux afin de réfléchir et créer des fiches actions clé en main autour de l'impression 3D pour tous les publics

Les besoins Imprimantes 3D et PLA

Fichier : FichesActionsImprimantes3d_fichier_fa-imprimantes3d-cscfm-min.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/FA-imprimantes3D-CSCFM-min.pdf

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Guide impression 3D : utiliser l'imprimante Tizyx Evy

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Chargé.e.s de transition numérique Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : clement.delabroye@acsrv.org

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Thématique(s)

Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Médiation et culture numérique

Publics concernés

Parents et familles
Professionnel.le.s

Autre public (précisez) Bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire fabrication

Type de licence Licence ouverte

Courte description Certains centres sociaux ont obtenu un magnifique outil : une imprimante 3D !

Avec cette imprimante 3D, il est possible de réaliser de nombreux objets : pour votre bureau, pour les habitants, pour réparer, créer des récompenses, des outils pour vos ateliers etc. Cependant, cela demande un apprentissage pour savoir l'utiliser. Nous vous avons préparé un dossier vous expliquant pas à pas la mise en route.

Les besoins Manque de compétences pour l'utilisation d'une imprimante 3D

Fichier : UtiliserVotreImprimante3dTizyxEvy_fichier1_comment-utiliser-votre-imprimante-3d-min.pdf Télécharger

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Guide Kahoot - créer et animer un quiz

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Sociaux Connectés du Bassin Minier

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Animation Guide Kahoot

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Petit guide pour appréhender Kahoot.

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/file/d/1cWH337wbzF2F1-r4v3QKs7kHpFUt2nt3/view

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Guide KeePassXC : gestionnaire de mots de passe

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Artois/Audomarois

Pour en savoir plus (contact) : Aurélien Fasquelle csjeanferrat.cyber@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire RGPD protection sécurité

Type de licence Licence ouverte

Courte description KeePassXC est un gestionnaire de mots de
passe gratuit et open-source publié sous la
licence libre GPL v2 ou ultérieure et
disponible sur Linux, Windows et macOS.

Fichier : ModeDEmploiGestionnaireDeMotsDePasse_fichier_keepass-xc.pdf Télécharger

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Guide LibreOffice Writer : la barre d'outils

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural de Songeons

Pour en savoir plus (contact) : numerique@csrsongeons.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Courte description Cette fiche contient un fichier PDF qui explique à l'essentiel, la fonction des principales icônes que l'on peut trouver dans la barre d'outils de Libre Office Writer.
La disposition des icônes correspond à Libre Office 7.

Les besoins Pour tous les publics, elle permet d'accompagner les plus débutants à la mémorisation des icônes et de leur fonction.

Le retour d'expérience Cette fiche a été utilisé dans le cadre d'un atelier informatique sur le traitement de texte avec des seniors. Elle reste cependant utile pour toute personne qui découvre ou qui n'est pas habituée au traitement de texte.

Fichier : FicheBarreDOutilsDeLibreOfficeWriter_fichier1_barre-d-outils-libre-office-writer.pdf Télécharger

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Guide Oculus Quest 2 - installation du logiciel et utilisation en atelier

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis

Pour en savoir plus (contact) : aboulange@centres-sociaux-douai.fr; gfichaux.npdc@centres-sociaux.com ; cniemenck@centres-sociaux-douai.fr

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse
Insertion et emploi

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s

Type de licence Sans licence

Courte description Imprimer les fiches des jeux permet aux jeunes de s'informer et de choisir leur jeu (lorsqu'ils attendent leur tour lors d'un temps fort par exemple).

Apposer un autocollant avec le QR code du tuto sur le casque et surtout les comptes et profils à sélectionner en vue de la mise en miroir sur l'ordinateur permet à chaque animateur de lancer rapidement l'activité

Les besoins L’idée est que l’animateur puisse tester un panel de jeux variés pour commencer à animer avec la jeunesse toute catégorie:
-des plus jeunes (10-11 ans) avec ELIXIR : potions magiques à réaliser pour une sorcière , intéressant pour la motricité fine des mains
-L'incontournable BEAT SABOR : défouloir intéressant pour les plus habiles corporellement, et invitation à stimuler le système nerveux sympathique pour les ados les plus apathiques ou les moins à l’aise avec le rythme et le sport,
-EPIC ROLLER COASTER , les montagnes russes, préférable de rester assis pour commencer, peut donner la nausée
-et enfin SUPER HOT, le plus harmonieux des jeux de défense (tout public)

1/Mise en garde pour certains jeux: Prévoir des espaces physiques et émotionnels de régulation,
2/Pourquoi pas profiter de ce genre d'atelier pour faire une sensibilisation au PEGI auprès des jeunes https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/le-systeme-pegi

Fichier : GuidePourAnimerUnPremierAtelierDeRealite_fichier1_guide_installation_compte_oculus-min.pdf Télécharger

Fichier : GuidePourAnimerUnPremierAtelierDeRealite_fichier3_tuto_casques_oculus_quest_v3.pptx-min.pdf Télécharger

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Guide Outlook : Créer des règles

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre intérieure

Pour en savoir plus (contact) : ronandemaret.csc@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire mails outlook règles

Type de licence Sans licence

Fichier : Crer_des_rgles_sur_Outlook.pdf Télécharger

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Guide PIX / PIX ORGA / CLEA NUMERIQUE : évaluer, accroître et valoriser les compétences numériques du public

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource projet IEJ (service insertion pour l'emploi des jeunes) au sein de l'Association des centres sociaux de Douai , Atelier insertion "la mère l'oie" centre socio-culturel municipal Adolphe Largiller de Somain

Pour en savoir plus (contact) : aboulange@centres-sociaux-douai.fr ; cleclaire@centres-sociaux-douai.fr ; nathalie.dewolf@ccas-somain.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Médiation et culture numérique
Insertion et emploi

Publics concernés

Professionnel.le.s

Type de licence Sans licence

Courte description Deux centres sociaux du Douaisis ont souhaité faire appel aux campagnes ciblées de PIX ORGA pour évaluer et accompagner au numérique leur public spécifique lié à l'insertion (soit des jeunes dans le cadre de l'IEJ soit des adultes)

Fichier : Tuto_Pix.pptxmin.pdf Télécharger

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Guide Plickers - Animer un questionnaire

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource A tes côtés, Dunkerque - Flandres maritime

Pour en savoir plus (contact) : Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Autre public (précisez) Pour tous !

Fichier : PlickersUneManiereDifferenteDAnimerUnQ_fichier_tutoriel-plickers.docx Télécharger

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Guide Slack : désactiver les notifications par mail

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre intérieure

Pour en savoir plus (contact) : ronandemaret.csc@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire mails slack éthique

Fichier : SLACK_Dsactiver_les_notifications_par_mail..pdf Télécharger

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Guide Streamlabs : Créer des vidéos sur un fond vert

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Tourcoing

Pour en savoir plus (contact) : pmenet.ctn@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Streamlabs fond vert

Type de licence Licence ouverte

Courte description Cette ressource est une ressource vidéo dans laquelle je vous explique comment utiliser streamlabs avec un fond vert.
Pour ce tutoriel, je vous explique comment configurer une webcam ou un appareil photo Reflex/hybride dans stream lab et je vous détaille la marche a suivre pour la suppression du fond vert et l'ajout d'un fond personnalisé, statique ou dynamique.Pour cette Vidéo j'utilise un Canon M50 avec le logiciel Canon EOS Webcam utility.

Attention, il est possible que votre appareil photo n'envoie pas le son mais uniquement la vidéo dans streamlabs.

Si vous souhaitez enregistrer le son et que votre ordinateur n'a pas de micro intégré, vous devrez vous munir d'un micro externe, c'est mon cas avec le Canon M50.

Merci à Adeline Wallerand pour son aide à la création de cette ressource.

Lien de téléchargement :
Nikon
https://downloadcenter.nikonimglib.com/fr/products/548/Webcam_Utility.html

Lumix (Panasonic)
https://av.jpn.support.panasonic.com/support/global/cs/soft/download/lumix_webcam.html

Canon
https://www.canon.fr/cameras/eos-webcam-utility/

Vidéos fonds animés :
Youtube
https://www.youtube.com/results?search_query=news+tv+studio+set+virtual+green+screen+background+

Les besoins - Un ordinateur
- Fond Vert ou Drap uni
- Une Webcam ou un appareil photo Reflexe/Hybride
- Un micro externe (optionnel)

Fichier : CreerDesVideosSurUnFondVertAvecStreamla_fichier1_images.zip Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://youtu.be/MMsreHd0T2g

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Guide visioconférence - Jitsi Meet

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CSC Hauts-de-France

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Visioconférences libre logiciel

Type de licence Licence ouverte

Courte description Jitisi Meet est une plateforme libre de Visioconférences.

Les besoins Un(e) ordinateur/tablette
Une connexion internet stable

Le retour d'expérience Logiciel de visioconférences facile d'utilisation qui permet aux personnes de se connecter facilement sans avoir besoin d'installer d'application. En cliquant sur le lien on accède directement à la réunion.

Fichier : JitsiMeet_fichier_notice-jitsi-meet-.pdf Télécharger

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Guide visioconférence : Teams

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : t.dupont@centresocialcambrai.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Visioconférences animer réunion

Type de licence Sans licence

Les besoins Ce guide simple vous permettra de comprendre comment utiliser le mode visioconférence sur Teams.
- Savoir comment participer à une réunion
- Savoir comment créer une réunion

Ce document a été présenté lors d'une formation à destination de salariés.

Fichier : VisioconferenceSurTeams_fichier1_support-visio-teams.pdf Télécharger

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Guide VR - liste de jeux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux

Pour en savoir plus (contact) : gaetan.danzin@acsrv.org ou hrevel.ctn@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire VR animation realite virtuelle

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Guide qui reprend 15 jeux gratuits et payants pour jouer et découvrir de nouvelles expériences grâce à la réalité virtuelle. L'utilisation de ces jeux demande l'achat d'un casque VR.

Fichier : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier_vr_compressed.pdf Télécharger

Fichier : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier1_catalogue-vr-min.pdf Télécharger

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Guide VR : liste d'applications

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Jean - Chargé de transition numérique - Dunkerque - Flandre maritime

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Courte description Un catalogue avec des nombreuses applications utilisable gratuitement pour découvrir le monde du casque VR.

Fichier : CatalogueDesApplicationsDeCasqueRealiteVi_fichier_catalogue-casques-vr_compressed.pdf Télécharger

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Guides pour l'aide aux démarches administratives

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Littoral 62

Pour en savoir plus (contact) : Sébastien Famchon

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Médiation et culture numérique
Insertion et emploi

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accès au droit administration démarches

Type de licence Sans licence

Courte description 16 fiches pour vous guider dans les étapes des démarches en ligne les plus courantes

Les besoins Impression

Les étapes clés -

Le retour d'expérience -

Fichier : AidesAuxDemarchesAdministratives_fichier_aides-aux-demarches-en-ligne-min.pdf Télécharger

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Inspiration : Fresque "La Communication en Centre Social"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille et couronne

Pour en savoir plus (contact) : Sandrine Goessens - goessens.cslg@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Retour d'expérience

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Licence ouverte

Courte description Fresque faisant un état des lieux de la communication en centre social. De quoi parle-t-on, les compétences que cela mobilise, les choix à l'interne (en terme de ressources humaines), et l'apport des centres sociaux connectés sur la thématique.
Elle est conçue pour permettre d'enclencher la discussion sur le sujet de la communication en centre social, sujet reconnu pour son importance mais qui manque en général de moyens (financiers ou humains).

Les besoins Fresque réalisée pour la 2ème édition des Rencontres en Nord Pas-de-Calais qui se déroulait le 25/11/2022 au Bazaar Saint So à Lille.

Les étapes clés La fresque se base sur les retours d'expérience de différents centres sociaux.
Elle est un instantanée sur la thématique.

Le retour d'expérience Lors de la journée de présentation, le public était invité à compléter cette fresque avec des retours d'expérience ou pour ajouter d'autres éléments (retranscription dans le second document)

Fichier : LaCommunicationEnCentreSocial_fichier1_fresque-com-1.jpg Télécharger

Fichier : LaCommunicationEnCentreSocial_fichier3_fresque-com-2.jpg Télécharger

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Inspiration : Les centres sociaux font de la radio !

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire podast radio webardio

Courte description Les centres sociaux sont de plus en plus nombreux à faire de la radio ! Portage d'une radio sur les ondes FM, création et animation d'une webradio, création de podcasts avec les habitants : les expériences inspirantes dans le réseau méritent d'être mises en avant pour permettre aux centres sociaux qui veulent se lancer de trouver conseils et ressources auprès d'eux.

Les besoins Cette fiche permet un repérage des expériences en cours (actualisation régulière à faire tant les initiatives fleurissent) pour vous permettre de prendre contact, de vous rencontrer, de partager vos retours d'expériences.

Pour enrichir ce repérage, merci de donner à voir votre initiative en renseignant ce court formulaire.

Les étapes clés Vous voulez vous lancer dans un projet de webradio ou de podcast ?
Première étape : partez à la découverte des expériences autour de vous et prenez la mesure de l'engagement et des moyens nécessaires pour réussir votre projet.

Le retour d'expérience Si les projets de podcats peuvent être réalisés avec peu de moyens ou même de compétences techniques, s'engager dans un projet de radio locale et participative est un projet de longue haleine qui demande certains moyens dans la durée, notamment humains. Commencez petit et ne restez pas seuls : échangez conseils et ressources avec ceux qui sont déjà passés par les étapes de conception et d'émergence d'une radio !

Lien de la ressource - 1 https://npdc.csconnectes.eu/radio-podcasts-centres-sociaux/

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Inspiration : Plateforme de Pré-inscription en ligne

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social Belencontre

Type de ressource

Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Publics concernés

Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire administration

Courte description Dématérialiser progressivement la gestion des inscriptions aux centres de loisir et la gestion globale des données d’adhérents, en permettant notamment aux parents d’adhérer au centre et de préinscrire leurs enfants en ligne et à distance.

> Formulaire en ligne de pré-adhésion aux Centres Sociaux
> Formulaire en ligne de pré-inscription aux Centres de Loisir (avec calculs en fonction de la tranche d’âge et du quotient familial CAF)
> Génération automatique de mails de confirmation, de PDF de synthèse pour les parents et pour les chargés d’accueil et de fichiers Excel pour les administrateurs

Les besoins - Fluidifier le travail des chargé(e)s d’accueil qui jonglent avec plusieurs logiciels manquant d’interopérabilité.
- Simplifier les démarches des usagers du Centre Social qui ont formulé de nombreuses remarques à cet égard.

Lien de la ressource - 1 https://youtu.be/9uEedbxdlR8

Lien de la ressource - 2 https://pre-inscription.eu/sign-in

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Inspiration : Quiz de sensibilisation au Téléthon

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Socio Educatif

Pour en savoir plus (contact) : ronandemaret.csc@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Fichier : QuizDeSensibilisationAuTelethon_fichier1_scannez-moi.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://view.genial.ly/63651f69420cd70013b3baa7/interactive-content-quiz-telethon

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Inspiration : Slam "Le numérique"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Flandre Intérieure

Pour en savoir plus (contact) : mbernard.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès aux droits et aide de premier niveau
Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Coéducation, parentalité et jeunesse
Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Licence ouverte

Courte description L'équipe des Centres Sociaux Connectés En Flandre Intérieure avec Hugo, le coordinateur du dispositif Promeneur du Net ont enregistrés une musique et un clip afin de pouvoir débattre autour de divers sujets autour du numérique.

Les besoins - Vidéoprojecteur/Speechi
- Son
- Ordinateur Portable

Lien de la ressource - 1 https://www.youtube.com/watch?v=Fa_uYpbKc-I&t=8s

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Jeu "E-Rally Succès"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles

Type de licence Licence ouverte

Courte description C'est un jeu de l'oie pour apprendre aux participants à l’utiliser les différents réseaux sociaux ou applications.
Pour les parents, il s’agira d’avantage de leur permettre de partager avec leur enfant un moment autour des utilisations pédagogiques et ludiques de celles-ci.
Pour les jeunes, elle leur permettra d’intégrer des points de vigilance et d’être sensibilisé.

Les besoins Libérer la parole sur les pratiques des jeunes et des moins jeunes sur les réseaux sociaux pour donner l'occasion de délivrer un message pédagogique.

Les étapes clés Déroulé de l’animation :
Partie « Eclair »
- Chaque équipe choisis un pion et se place sur le départ.
- L’équipe A lance le dé avance son pion de x cases
- L’animateur leur donne une mission affectée à la case.
- L’équipe A doit effectuer sa mission et venir la faire valider auprès de l’animateur
- Elle relance ensuite le dé et ainsi de suite
- Le jeu s’arrête quand tout les équipes sont arrivées à la fin.
- Le premier arrivé gagne la partie
Partie « Complète »
- Chaque équipe avance d’une case et se voit attribuer la mission affectée à la case
- Elle revient faire valider sa mission auprès de l’animateur qui attribuera des points en fonction de plusieurs critères (originalité, respect du thème)
- Une fois la mission validée elle avance de nouveau d’une case.
- Il faut alterner les types de missions : ludique, de sensibilisation ou de type jeu de l’oie classique (saute un tour etc.)
- La partie s’arrête quand la première équipe est arrivée à la fin.

Fichier : JeuERallySucces_fichier_e-rally_success_regles.pdf Télécharger

Fichier : JeuERallySucces_fichier1_e-rally-success-plateau.pdf Télécharger

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Jeu "Echangeons autour des réseaux sociaux"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cartes débat réseaux sociaux

Type de licence Sans licence

Courte description Jeu de cartes permettant d'échanger en petit groupe autour de nos pratiques des réseaux sociaux

Les besoins Avoir au préalable imprimé le jeu de cartes et l'avoir plastifié

Les étapes clés Préparer son lieu d'atelier (environ "cosy")
Un animateur facilitateur

Le retour d'expérience A été animé lors d'une journée thématique Réseaux Sociaux avec une maman et ses enfants, mais également avec des groupes de jeunes lors des vacances. (durée environ 1h00 avec un groupe de jeunes)

Si vous souhaitez créer de nouvelles cartes, il est possible de me demander le fichier source CANVA par e-mail.

Fichier : EchangeonsAutourDesReseauxSociaux_fichier_fiche-animation.pdf Télécharger

Fichier : EchangeonsAutourDesReseauxSociaux_fichier1_cartes-reseaux-sociaux-question.pdf Télécharger

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Jeu "Les 7 familles connectées"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Flandre Maritime

Pour en savoir plus (contact) : https://fm.csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s
Professionnel.le.s

Type de licence Licence ouverte

Courte description Jeu de cartes de 2 à 6 joueurs

Découvrez et regroupez les 7 familles
- Famille Rezosocio
- Famille Futfute
- Famille Numérik
- Famille Innov
- Famille Green
- Famille Detox
- Famille Obsolète

Les étapes clés Règles du jeu:
Un joueur distribue 6 cartes à chaque joueur. Le joueur à la gauche du donneur commence à jouer. Il doit demander une des cartes à un des autres joueurs en disant « Dans la Famille…(nom de famille) je demande…(membre de la famille) »
Si cet autre joueur possède la carte, il doit lui donner.
Il est interdit de demander une carte que l’on possède déjà.
Si le demandeur obtient la carte qu’il voulait, il peut rejouer. S’il n’obtient pas la carte demandée, il prend une carte dans la pioche.
Si la carte piochée est la carte demandée, le joueur peut rejouer sinon c’est au tour du joueur à gauche du demandeur.
Quand le joueur à une famille complète (les 6 membres d’une famille), il doit la poser devant lui en disant « Famille ! »
Le gagnant est celui qui à la fin de la partie possède le plus de familles devant lui.

Carte QUIZZ : la carte est donnée au demandeur seulement s’il ne répond pas correctement à la question. Sinon, il passe son tour.

Fichier : JeuDes7FamillesConnectees_fichier_jeu_7_familles_connectees_complet.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://fm.csconnectes.eu/ressources/le-jeu-des-7-familles-connectees/

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Jeu "Les super-héros des écrans"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Flandre Maritime

Pour en savoir plus (contact) : https://fm.csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Maternel.le.s
Primaires
Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfants

Type de licence Licence ouverte

Courte description Faites la rencontre de SUPER secrets, Super sympa, SUPER prudent et SUPER courageuse !

Les besoins Imprimer en amont les supers-héros et les situations.

Les étapes clés Etape 1 : Commencez par discuter avec les enfants de leur rapport aux écrans ! Qu’utilisent-ils ? à quelle fréquence ?

Etape 2 : Présentez les super-héros aux enfants ! Il s’occupent d’un problème : Mais que signifie réellement leurs missions ? Parlez des notions de chaque héros !

Etape 3 : Trouvons maintenant quel super héros appeler en fonction des 20 situations exposées ! N’hésitez pas à imaginer d’autres situations !

Etape 4 : Prenez le temps, à chaque phrase de savoir si les situations évoquées leurs parlent, l’ont-ils déjà vécu ? vu ? Qu’en penses-t-ils ?

Etape 5 : Vous avez réussi à associer les phrases aux super-héros ? Super ! Maintenant à vous d’en devenir un en fabriquant votre propre masque !

Le retour d'expérience Fait lors d'ACM

Fichier : LesSuperHerosDesEcrans_fichier1_jeu-les-super-heros-des-ecrans.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://fm.csconnectes.eu/les-super-heros-des-ecrans-sensibilisation-aux-ecrans-pour-les-7-10-ans/

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Jeu "Loto des pictos"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Sociaux Connectés du Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : eugenie.bastin@acsrv.org

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Maternel.le.s
Primaires

Autre public (précisez) Public Fragilisé

Type de licence Licence ouverte

Courte description Un jeu intuitif et facile qui amène au dialogue et à l'échange avec les habitants. Vous trouverez les règles et les tables de pictogramme. Une version numérique est prévu.

Les besoins Afin de sensibiliser les personnes et de les acculturer aux nouveaux usages
numériques, l’animateur vulgarise le langage imagé, lié au numérique, en introduisant
un repérage systématique de l’utilisation d’un langage iconographique.

Ce jeu introduit l’usage des pictogrammes dans le langage numérique et contribue à
aider les joueurs dans l’appréhension de ceux-ci ainsi que dans la manipulation des
images pour mieux utiliser les outils numériques au quotidien.

Les étapes clés Nombre de participants : de 3 à 10 personnes
Durée : Environ 35’
Conditions de déploiement : une table, le jeu complet, une tablette (Facultatif)

Déroulé :
Ce jeu s’apparente dans son déroulé à un loto collectif et collaboratif. Après une phrase introduisant le principe du jeu, l’animateur procède à une rapide démonstration.
À partir des supports proposés, l’animateur dispose en cercle 5 planches de pictogrammes et prépare la série d’icônes transparents.
1) Dans un premier temps du jeu, un participant pioche un transparent, le montre et cherche sur les planches, l’icône correspondante. Puis l’animateur laisse s’exprimer le joueur sur la signification donnée. Les autres participants peuvent interagir pour la recherche de la paire puis sur le sens donné à l’image favorisant ainsi l’échange de point de vue.
2) Dans un second temps, les participants piochent, à tour de rôle, un transparent.
Caché dans la main, il observe puis décrit l’image et les autres participants doivent retrouver l’icône correspondant, suivi d’un échange.

Variante :
Loto Traditionnel
On distribue un support par équipe ou par joueur pour transformer cette recherche collective en loto plus traditionnel. Le déroulé reste le même mais c’est uniquement l’animateur qui pioche.
1. L’animateur pioche un transparent, le montre et chaque équipe essai de le retrouver.
L’équipe remportant la vignette s’exprime alors sur ce qu’elle pense avoir en main et le groupe échange.
2. L’animateur pioche et décrit son transparent. Le procédé reste le même.

Fin de la partie :
La partie se termine lorsqu’un joueur ou une équipe à réussi à aligner 5 pictogrammes sur sa grille. (La partie peut également se terminer prématurément si les joueurs semblent lassés).
Bonus de fin de partie :
Après avoir trouvé notre vainqueur, demandez aux joueurs de faire un ou plusieurs phrases avec les pictogrammes qu’ils ont récoltés. Cela permettra de se souvenir des significations et de faire travailler leur imagination.
Le rapprochement entre le jeu des pictogrammes et les interfaces numériques peut être mis en exergue sur le principe de reconnaissance visuelle des icônes et le lien que les participants font avec la fonction correspondante de l’icône (Ex : enveloppe fermée pour un mail) durant un temps d’échange autour de tablettes adaptées.

Téléchargez les ressources ici :
Les pictos à piocher Le dico des pictos La grille de loto

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Jeu "Num'ART"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Flandre Maritime

Pour en savoir plus (contact) : mbernard.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Type de licence Licence ouverte

Courte description Découvrez Num’Art, un jeu de plateau 100% numérique sur le thème de l’art.
Musique, Danse, Peinture et Cinéma sont mis en avant aux travers de questions et de défis variés qui amuseront les petits comme les grands !

Les besoins - Un ordinateur ou une tablette,
- Les cartes découpées

Fichier : NumArt_fichier_jeu-numart_compressed.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://view.genial.ly/5fff1632fbb1810d15725bf4

Lien de la ressource - 2 https://fm.csconnectes.eu/numart-jeu-de-plateau-6-10-ans/

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Jeu "Zone de tolérance"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cyberharcèlement harcèlement

Type de licence Licence ouverte

Courte description Nombre d'enfants : 4 à 8 participants
Âge : 9 à 11 ans
Ce jeu permet d’initier un échange sur différents thèmes autour du cyberharcèlement : les réseaux sociaux, la loi, l'image de soi, le consentement, l'intimité, etc.

Fichier : ZoneDeTolerance_fichier_fiche-activite-zone-de-tolerance.pdf Télécharger

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Jeu - "Panique à webland" (dangers du web)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ACSW

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Sensibilisation internet jeu

Type de licence Sans licence

Courte description Un jeu de l'oie classique format PDF composé de trois planches : plateau de jeu, règles du jeu et cartes à jouer. Pour 2 à 10 personnes selon composition d'équipe.

Les besoins des pions (clef usb, objet imprimé en 3d...soyez originaux)
Un dé

Les étapes clés composer les équipes
jouer.
Débattre avec les joueurs ; ce jeu est un prétexte pour ouvrir la discussion.

Le retour d'expérience Permet d'échanger autour de plusieurs problèmatiques liées au numériques.
Assez généraliste, permet aussi de discerner les appétances des participants pour certaines notions.
Volet sensiblisation.

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Jeu - Escape Game Cyber harcèlement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource CSC du Versant Nord Est de la MEL

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfants animation ateliers ludique

Type de licence Sans licence

Courte description Animation ludique, format "Escape Game" sur la thématique du cyber harcèlement avec un public enfant 9 et +

« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."

Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.

Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.

Les besoins

Sensibiliser les jeunes au cyberharcèlement et à ses conséquences

- Permettre aux jeunes d’identifier les situations de harcèlement et de trouver des moyens d’agir
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin

Les étapes clés Vous retrouverez la fiche pédagogique dans le fichier "notice d'utilisation" avec :

- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices

Le retour d'expérience L'atelier a été réalisé dans le cadre des ACM pour le Centre Socioculturel de Belencontre et L'esspace 216 à Tourcoing avec les 9/12 ans. Pour que l'atelier soit efficace il faut échanger avec les enfants, les faire parler entre-eux et réagir, ce sont les échanges qui font l'atelier. La deuxiéme partie, de l'atelier est très importante, elle permet de répondre à la question suivante "comment réagir si je suis victime de cyber harcèlement?" à travers "des bons conseils d'amis".

Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.

Fichier : QuandLesEnfantsDeviennentProfs_fichier_escape_game_cyberharcelement_cscvne.pdf Télécharger

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Jeu - Escape Game Numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire activité animation jeu

Type de licence Licence ouverte

Courte description

Cet escape Game Numérique prend la philosophie des Escape Game : celui de résoudre des énigmes en un temps donné. Cette fois-ci, le groupe ne sera pas enfermé dans une salle mais devra empêcher un pirate informatique de bloquer le réseau internet de la structure en un temps donné. QR code, réalité augmentée, brancher un ordinateur, comprendre le codage ou connaissance informatique, autant d'énigme à réaliser, pour les petits comme pour les grands !
Ce guide est clef en main, vous y retrouverez chaque enigme à imprimer, cacher et toutes les réponses

Fichier : JeuEscapeGameNumerique_fichier_escape-game-1-_compressed.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Fichers_USB_Escape_Game.zip

Lien de la ressource - 2 https://view.genial.ly/635937115b2b0100181ad6e7/presentation-escape-game-code

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Jeu - Monopotter, sensibilisation aux écrans

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés en Flandre Maritime

Pour en savoir plus (contact) : cscfm.loon.afmacs@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Primaires
Collègien.ne.s

Type de licence Licence ouverte

Courte description Sur la base du monopoly classique, cette version #CSCFM sensibilise au numérique.
Chaque équipe représente une maison et reçoit 10 gallions.
Les règles sont simples : quand un pion tombe sur un lieu, avant de pouvoir l’acheter, il faut
répondre à une question. Au hasard, la question peut être sur le thème du numérique ou sur le
thème d’Harry Potter.

Les besoins - PC
- Cartes du jeu

Fichier : MonopotterSensibilisationAuxEcransPourLes_fichier_monopotter-elements-de-jeu.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://fm.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2020/11/Monopotter-elements-de-jeu.pdf

Lien de la ressource - 2 https://view.genial.ly/5f85577c4977856eccca5916/game-lp-charlotte

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Jeu collaboratif : pouvoir d'achat, alternatives solidaires et écologiques

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Artois/Audomarois

Pour en savoir plus (contact) : Antoine LEGRAND alegrand.npdc@centres-sociaux.com 06 98 99 93 09

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès aux droits et aide de premier niveau
Numérique éthique et responsable
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Atelier collaboratif pouvoir d'achat transition numérique

Type de licence Sans licence

Courte description Ce jeu se déroule sous forme d'atelier collaboratif. L'objectif est d'amener les habitants à rechercher des
alternatives solidaires et écologiques en lien avec le numérique afin d'améliorer leur quotidien.

Les besoins Imprimer le plateau de jeu

Fichier : Jeu_Pouvoir_dachat_alternatives_solidaires_cologiques_grce_au_numriquecompress.pdf Télécharger

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Jeu d'inclusion "C'est quoi ton appli ?"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Artois/Audomarois

Pour en savoir plus (contact) : Antoine LEGRAND alegrand.npdc@centres-sociaux.com 06 98 99 93 09

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire applications débat inclusion

Courte description Disposer l'ensemble des cartes sur une table, chaque participant en pioche une.

Lors du tour de table, chaque personne se présente et expose pourquoi il a choisi cette application.

Cet outil peut servir lors d'animation d'ateliers spécifiques.

Fichier : Jeu_dinclusion_Cest_quoi_ton_application.pdf Télécharger

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Kit d'animation - Le numérique en toute sécurité : arnaques et bonnes pratiques

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille/Tourcoing

Pour en savoir plus (contact) : r.doresse@csconnectes.eu pmenet.ctn@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Médiation et culture numérique

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Bonnes Pratiques arnaques sécurité

Type de licence Licence ouverte

Courte description Cette ressource est destinée à des personnes de tout âges éloignés du numérique et des questions de sécurités sur internet.
La présentation a pour but de rassurer le public quant à l’utilisation de l’outil numérique, la navigation et la communication en ligne.
Ce document ne se veut pas moralisateur et expose des situations dans lesquelles certaines personnes se sont déjà retrouvées (Arnaques en ligne, Usurpation d'identité, chantage, piratage)
Si les personnes sont à l’aise, elles pourront en parler pour utiliser leur expérience comme exemple, il est très important de ne pas les culpabiliser, ces situations peuvent arriver à tout le monde.

Dans le dossier, accessible via le lien drive ci-dessous, vous trouverez :
- Une fiche d’animation
- La présentation au format PDF (Si vous êtes hors connexion)
- Des ressources imprimables à diffuser dans vos structures.

Les besoins - Le kit d'animation
- Un vidéo Projecteur
- Un ordinateur
- Une connexion internet (optionnel)

Le retour d'expérience N'hésitez pas à échanger au maximum avec les usagers, ce sont ces échanges qui les intéresseront, des situations concrètes seront toujours plus évocatrices que des exemples.

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/10kRraezr72crtq_ZGVTrGp3LFJxnqVAs?usp=sharing

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Kit d'animation : Journée des Réseaux Sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Parents et familles

Type de licence Sans licence

Courte description Kit extrait de la Plateforme ressources.csconnectes.eu :
Plusieurs animation à destination de tous types de publics prêt à imprimer.

Lien de la ressource - 1 https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/JDRS_Kit-Animatio.pdf

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Kit d'animation : Lutte contre le Cyber-Harcèlement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés NPDC

Pour en savoir plus (contact) : jbgiuliana.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles

Type de licence Sans licence

Courte description Un kit d'animation autour du thème de la lutte contre le Cyber-Harcèlement.
Complet, le guide et le dossier ZIP sont accessibles via les liens ci-dessous

Lien de la ressource - 1 https://ressources.csconnectes.eu/files/Guide_CyberHarcelement.pdf

Lien de la ressource - 2 https://ressources.csconnectes.eu/files/KitCyberharcelement-001.zip

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Kit d'animation : Musique Assistée par Ordinateur

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource VNE

Pour en savoir plus (contact) : simon.lhombert@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation musique

Type de licence Licence ouverte

Courte description Kit d'animation sur la musique assistée par ordinateur. Contient un guide d'installation du logiciel, un devis pour le matériel si nécessaire, et un guide d'animation pas à pas sur six séances

Les besoins Jusqu'à quatre participants, à partir de 10 ans. Nécessite l'achat de matériel, ou un partenariat avec le Centre Social Flers Sart de Villeneuve d'Ascq qui dispose d'un studio d'enregistrement. Une expérience musicale peut être utile mais n'est pas forcément nécessaire.

Les étapes clés - Préparation du matériel (software et hardware)
- Découverte des outils
- Composition
- Enregistrement

Fichier : Introduction__la_Musique_Assiste_par_Ordinateur1.pdf Télécharger

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Kit d'animation : sensibilisation à la pollution numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Ethique Pollution Sensibilisation

Type de licence Sans licence

Courte description Ce Kit permet d'animer des temps de sensibilisation autour de la pollution numérique. Il est composé :
- D'un rallye photo
- D'un jeu de l'oie
- D'un diplôme pour les plus jeunes
- De liens pour des quizz Kahoot.

Les besoins - Le kit d'animation ci-joint
- Une connexion internet et des ordinateurs/tablettes/téléphones pour le Kahoot.

Les étapes clés Kit d'animation créé dans le cadre du Cyber World Clean Up Day.

Le retour d'expérience Permet de sensibiliser de manière ludique sur la thématique.

Fichier : SensibilisationPollutionNumerique_fichier1_ressources-sensibilisation-pollution-numerique.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/13W_4Ftnqauv1bvFAQOzpGMgntW48j8-D?usp=sharing

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Malette Numérique ludique et créatif "NUM’RIK BOX"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Boulonnais

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire activités ludique numérique

Type de licence Licence ouverte

Courte description La Num’rik Box est composée de différents kits :

- Le Lü Playground, aire de jeu interactive
- Les Robots de codage
- Les casques de réalité virtuelle
- Les kits Lego We Do 2.0
- Le Kit Makey Makey et Microbits

Ces box sont destinées à tous les publics afin de faire découvrir de nouveaux outils numériques, d’initier au codage, à la programmation et la créativité de manière ludique.

Pour utiliser une box, il est impératif d’en faire la demande au Centre Social Eclaté de Saint Martin Boulogne à csconnectes@centresocialeclate.com

Fichier : NumrikBox_fichier_livrables-numerikbox-csconnectes_duboulonnais.pdf Télécharger

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Mallette Numérique ludique "La Malle D'Alie"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Intercommunal la Maison du Chemin Rouge

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Maternel.le.s
Primaires
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Codage Robotique Sans écrans

Courte description La Malle D'Alie est composée de différents jeux pour les maternels et primaires. Elle permet de comprendre et s’approprier la logique de la programmation mais sans utiliser d’écran. Elle est composé de 5 robots :
Cubetto, Bee-Bot, Blue-Bot, Code and Go Mouse, Botley.

Les besoins Il faut s'acquérir les robots pour créer la Malle (accessible à l'achat sur internet). Imaginer aussi une malle accessible pour différentes structures sur un même territoire afin de limiter les dépenses.
Coût des 5 robots : entre 550 et 600euros

Fichier : LaMalleDAlie_fichier_notice_jeux_malle_alie_26_06-min.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://csconnectes.eu/portfolio-item/la-malle-dalie/

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Mode d'emploi "comment animer des réunions à distance"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social AJR - Centres sociaux connectés Ruraux

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation brainstorming collaboration

Type de licence Sans licence

Courte description Comment Brainstormer avec son équipe : MIRO …..……………...Page 4 à 15
Comment imager ses idées : AnswerGarden ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69

Fichier : ModeDEmploiCommentAnimerDesReunionsADi4_fichier_guide_animer_vos_reunions_a_distance.pdf Télécharger

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Mon kit d'orientation vers le numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource ESSpace 216 - Centre Socioculturel - Centres Sociaux Connectés 2.0 VNE de la MEL

Pour en savoir plus (contact) : pmenet.ctn@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Accès à l'équipement informatique et à la connexion
Médiation et culture numérique

Publics concernés

Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accompagnement collaboration diffusion d'information

Type de licence Sans licence

Courte description "Créer un dispositif d’accès aux ressources numériques locales pour les habitants
à travers un “Kit outils d’orientation vers le numérique"

"Le kit d'orientation vers le numérique" est un kit à destination des professionnels qui sert à orienter les usagers vers les ressources du territoire les plus à même de les aider au quotidien dans tous les domaines liés au numérique !

> Le kit s’appuie sur un réseau de professionnels à l’échelle locale et des personnes (professionnels ou habitants) ressources qui appuieront les habitants afin qu’ils puissent :

● Se situer en termes de compétences numériques,
● Formuler leurs besoins concrets en accompagnement et aides,
● Être orienté vers les structures et dispositifs locaux pouvant les aider dans leurs démarches.

Avec pour objectif de renforcer la connaissance par les habitants des offres de services et dispositifs autour de la médiation numérique disponibles dans le quartier et la ville.

Et concrètement…

→ Pour le “front office” : Un kit “outils d’orientation vers le numérique” divisé en 3 grandes parties :

● Evaluer: Les fiches présentes dans cette catégories sont destinés au professionnel. Elles servent à évaluer succintement le niveau de compétences du bénéficiaire dans le domaine du numérique.

● Orienter : La fiche d’orientation est à destination du bénéficiaire. Il s’agit en quelque sorte d’une «ordonnance» du numérique à compléter et à lui remettre.

● Ressources: un panel d’outils permettant au bénéficiaire de monter
en connaissances et compétences dans le domaine du numérique (sites clés à connaitre, lexiques, tutoriel).

→ Pour le “back office” : déterminer une programmation de rencontres pour les acteurs et mieux définir les rôles des uns et des autres

Le kit est un outil qui doit soutenir une démarche partenariale locale autour de l’accès au numérique des habitants. Il est ainsi recommandé de coupler le déploiement de cet outil à la création ou au renforcement d’un réseau d’acteurs locaux qui pourront orienter au mieux leurs publics vers la ressource numérique adaptée à leurs besoins.

Les besoins - Mieux informer et orienter le bénéficiaire vers les bons dispositifs numériques et/ou ressources
- Favoriser la communication et l’inter connaissance des acteurs en créant un réseau local autour de la médiation numérique (afin de mieux se connaître pour mieux orienter)
- Outiller le professionnel afin qu’il puisse apporter une réponse à son bénéficiaire

Les étapes clés Ce kit à été co-conçu avec les habitants de l'esspace 216 (centre socioculturel) et certains partenaires du territoire (CAF, Maison des Associations, CCAS, centres sociaux de Tourcoing, ville...) selon une méthode collaborative et participative.

Pré diagnostic interne

Des entretiens ont été effectué auprès de la directrice de l’ESSpace 216 et des salariés de la structure afin de réaliser :

Un rapide diagnostic des besoins des centres sociaux auxquels pourrait répondre la démarche « Centres sociaux connectés ».

• Identifier les premières thématiques qui pourraient faire l’objet des

prototypages de solutions par les habitants ;

Plusieurs problématiques vécues par les habitants ont été citées à plusieurs
reprises. On peut ainsi lister :

• Les difficultés rencontrées dans le cadre de son insertion professionnelle
• La fracture numérique
• L’isolement vécu par certains habitants
• Les difficultés liées à la parentalité / les difficultés liées à la mobilité

Les responsables interviewés ont par ailleurs exprimé des problématiques transverses que leurs centres sociaux peuvent rencontrer, comme notamment :
• Des difficultés à toucher et mobiliser certains publics (comme les jeunes)
• Un vieillissement de la base d’adhérents du centre social
• Des coopérations avec les acteurs du territoire qui nécessiteraient d’être dynamisées
• Une mauvaise perception du centre social par certains habitants (« Le centre social, c’est pour les personnes précaires »)

Immersion terrain - Identification des besoins par le biais d’un diagnostic

Lors d’une immersion terrain au sein des différents quartiers de Tourcoing et de Roubaix, nous avons identifié les besoins récurrents des habitants via des échanges approfondis/interviews/témoignages à partir de questionnaires.

Plusieurs constats ont émané des habitants :
- Le manque de connaissance des structures et de ce qu’elle propose en termes d’accompagnement numérique
- A contrario une multitude d’interlocuteurs ne sachant plus vers qui se tourner pour tels ou tels démarches

A l’issue de leurs analyses, plusieurs thématiques se sont dégagées notamment :
- La nécessité pour le public d’être accompagné et orienter sur les bons dispositifs numériques
- Et d’accéder à des accueils physiques notamment lors de ces accompagnements (d’où la nécessité d’outiller le professionnel d’une structure)

3. Atelier de co-construction #1 - Atelier collaboratif d’interconnaissance

1er temps d’interconnaissance à l’Esspace 216 sur la thématique de la communication de proximité « Imaginons ensemble un réseau d’acteurs de proximité autour du futur tiers lieu “.

Les participants habitants (bénévoles, administrateurs, vice présidente…) et professionnels de différentes secteurs (médiateurs numériques, agents sociaux…) et structures (CAF, centre sociaux, CCAS, Maisons des associations, ville, MIAE…) ont échangé au travers d’un Worldcafé sur les enjeux d’une communication de proximité auprès des habitants et le potentiel d’un réseau local réunissant professionnels et habitants.

L’un des axes qui est ressortie des échanges consiste à développer un accompagnement au numérique adapté aux besoins des habitants et professionnalisé.

Un accompagnement vers le numérique semble nécessaire, mais il se doit d’être ouvert à tous et adapté aux différents profils et besoins.
Des services civiques accompagnent déjà les personnes sur la transition numérique, mais du fait de ce statut, on constate un véritable turnover sur les fonctions de médiation numérique. Il semblerait donc nécessaire de professionnaliser ces dispositifs d’accompagnement ;
Les dispositifs de médiation numérique doivent viser l’autonomie des usagers et non pas “faire à la place de”

L’ensemble des échanges nous a amené à réfléchir sur une solution répondant à ce besoin.

Atelier de co-construction #2 - Atelier collaboratif - prototypage

Deuxième temps d'atelier à l’Esspace 216 avec les professionnels dont les objectifs étaient les suivants :

Poursuivre la réflexion sur la restructuration du réseau
Préciser les contours du dispositif (rôles, objectifs, rencontres)
Amorcer la co-conception du kit

Un atelier rythmé par le prototypage :
D’une base de données collective des solutions autour du numérique existant sur le territoire : médiation numérique, formations autour de l’usage du numérique, mise à disposition de matériel, accès gratuit à du matériel, etc.
Certains contenus du kit “outils”
Les contours du réseau et des process permettant d’atteindre nos objectifs

Formalisation d’un prototype de kit

L’objectif de cette étape est de formaliser un prototype à partir des éléments produits lors des différents précédents ateliers afin de faire tester une 1ére version bêta.
Une première version du kit sera fourni à des bétas testeurs (l’idée est de pouvoir faire tester l’outils à différents professionnels de différents secteurs dont ceux présents lors des ateliers) avec :
La notice d'utilisation du Kit pour que les beta testeurs puissent bien se l'approprier
Un questionnaire d'évaluation qu'il y aura à compléter en fin de test par les beta testeurs pour nous signaler les points d'amélioration
L’équipe des Centres Sociaux Connectés sera sur le terrain pour le déploiement de ses tests.

Test

Une 1ere version du kit à été tester par les salariés de l'Esspace 216 et certains partenaires.

Les livrables

2 versions du kit :

- Avec quelques ressources du territoire de Tourcoing intégrées
- Sans ces ressources pour un usage du kit élargi à d’autres territoires
- Des fiches ressources vierges

Accessibles en téléchargement via un QR Code , fichier PDF
et en print

En complément du kit, un document “ créer et animer un réseau d’orientation vers le numérique” reprenant la démarche partenariale dans lequel celui-ci s’inscrit.

Le retour d'expérience Une version du kit a été finalisée en décembre 2021.

Différents temps de lancement ont eu lieu :

- Présentation du kit aux chargés de transition de la MEL
- Présentation du kit en présentiel avec distribution (25participants)
- Présentation du kit en visio (15 participants)

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/16j7NxsI0JCl1IeoHtqTM44UmI3fTYG9W?usp=sharing

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Outil en ligne "Calculer ton empreinte carbone"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime

Pour en savoir plus (contact) : Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)

Type de ressource

Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Courte description Site permettant de calculer ton empreinte carbone annuel.
Sympa pour une prise de conscience dans un format ludique.

Lien de la ressource - 1 https://avenirclimatique.org/calculer-empreinte-carbone/

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Outil en ligne : "SOS numérique"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Socioculturel Belencontre Tourcoing | Centres Sociaux Connectés 2.0 du Versant Nord Est de la MEL

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accompagnement

Type de licence Licence ouverte

Courte description L’interface « SOS Numérique »

Le concept ? Créer une interface numérique simple, rapide et efficace permettant aux habitants d’accéder à des ressources documentaires ou humaines dans des délais en phase avec leurs besoins du moment.

L’objectif : Permettre l’autonomisation des habitants dans leur usage du numérique et leur garantissant un accès à des ressources et des aides adaptées

Cette interface permet aux publics de :

- Prendre RDV avec des personnes ressources autour du numérique en fonction des démarches qu’ils ont à réaliser

- Accéder à de la ressource simple et didactique (glossaire, tuto vidéo, etc.)

L’interface peut être multicanale et être ainsi accessible directement sur les lieux d’accueil (mais également dans l’espace numérique), sur la borne, ou sur un site internet. Un onglet supplémentaire intégré à l’interface de la borne d’accueil des centres sociaux et/ou une interface autonome accessible sur un site internet dédié pourra être envisagé.

Les services de cette interface :

- Humaniser la borne en proposant un nouveau service : “Contacter le médiateur”
- Faciliter la prise de rendez-vous
- Un centre d’aide pour aider les habitants à trouver la solution à leur problème.

Les besoins - Accompagner les publics dans leurs usages numériques
- Faciliter le lien entre le médiateur numérique de la structure et les usagers
- Développer l’acceptabilité du numérique

Les étapes clés

Pré diagnostic interne - Entretiens qualitatifs auprès des salariés et de la direction de la structure

Des entretiens ont été effectué auprès des salariés et de la directrice du centre social Belencontre, plusieurs problématiques vécues par les habitants ont été citées à plusieurs reprises :

Les difficultés rencontrées dans le cadre de leur insertion professionnelle
Des difficultés diverses liées à la mobilité et à la parentalité etc.
La fracture numérique
L’accueil

Les équipes terrains des Centres Sociaux Connectés (chargé d’animation et chargé d’innovation) avait déjà diagnostiqué le territoire/Tourcoing (post-covid) et repérer ces problématiques propres à l’ensemble des centres sociaux.

Immersion terrain - Identification des besoins par le biais d’un diagnostic plus approfondis

Lors d’une immersion terrain au sein des différents quartiers de Tourcoing et de Roubaix, nous avons identifié les besoins récurrents des habitants via des échanges approfondis/interviews/témoignages à partir de questionnaires.

A l’issue de leurs analyses, plusieurs thématiques se sont dégagées notamment :
- La nécessité pour le public d’être accompagné dans leurs usages du numérique (démarches en ligne etc.)
- Et d’accéder à des accueils physiques notamment lors de ces accompagnements

A ce titre, les habitants ont souligné plusieurs besoins :
- Ne pas être laissés seules lorsqu’ils rencontrent des difficultés
- Et pouvoir faire appel rapidement, le cas échéant, à une personne ressource au sein de leurs structures.

Focus Group avec les habitants

A la suite, nous avons donc réalisé un focus group avec les habitants du centre social Belencontre afin d’approfondir la thématique de l’accueil au sein du centre social notamment pour les personnes souhaitant être assistées, de manières ponctuelles ou récurrentes, dans leurs usages du numérique.

Plusieurs constats ont été dressés par les participant.es et les animateurs.rices :

- Les animateur.rices ont repéré un besoin important en accompagnement et en assistance numérique
- Les habitants ont relevé des lacunes au niveau des ressources et moyens mis à disposition en cas de difficultés dans le numérique (Vers qui me diriger au sein de ma structure ? Comment le contacter ? Quelles sont les solutions qui me sont proposées ? etc.)
- La plupart de ces participants avaient une perception négative du numérique et se trouvaient régulièrement en difficulté
- L’usage de solution numérique doit ainsi se faire avec parcimonie et ne pas remplacer un service “humain”
- En revanche, des solutions numériques sont envisageables si elles sont simples d’utilisation et permettent in fine de bénéficier d’un accompagnement solide et physique si nécessaire.

Formalisation de la solution

Synthèse de la problématique à laquelle répond la solution :

Développer l’acceptabilité du numérique auprès des habitants en le positionnant comme une opportunité et un levier complémentaire à l’aide humaine pour réaliser ses démarches du quotidien.

L’objectif a donc été de formaliser avec les habitants :

Un dispositif de médiation numérique accessible à tous.tes (intuitif et simple d’utilisation)
Favorisant le lien entre médiateurs de la structure et habitants
Et répondant rapidement aux problématiques rencontrées par les usagers (difficultés dans les démarches administratives, besoin d’un accompagnement spécifique).

Co-construction avec les habitants de la solution

Un atelier de co-construction a été effectué ensuite avec les habitants afin de tester la première maquette cliquable de l’interface SOS Numérique :

Les objectifs étaient les suivants :

Avoir un retour utilisateur, laisser naviguer les habitantes en autonomie et récolter leurs retours d’expérience ;
Prendre en note les amendements exprimés pour enrichir la phase d’itération et rendre l’interface la plus simple d’utilisation possible en termes d’accessibilité et d’inclusion ;
Dédramatiser l’expérience du numérique ;
Améliorer et ajuster l’offre de service en terme de contenu (fonctionnalités de site) ;

Ensemble, les habitantes présentes lors de l’atelier ont navigué en autonomie dans l’interface et ont commenté leur expérience.
Le développeur a également évoqué la faisabilité technique du prototype final.
Des temps de réajustements collectifs de l’offre de service ont ponctué l’atelier : les discussions partagées entre les habitants et l’équipe des centres sociaux connectés ont permis de redéfinir plus précisément les fonctionnalités de l'interface.

Le retour d'expérience La plateforme va être déployée au sein du cyber espace du centre socioculturel de Belencontre et de l'Esspace 216 dès janvier 2022.

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/1vM_XFvAXYRvy26laj8J-JWVUbxG7lXSV?usp=sharing

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Outil en ligne : accompagnement à la scolarité

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Cousteau

Pour en savoir plus (contact) : Pauline Déjeans, Chargée de Transition Numérique (p.dejeans.csc@gmail.com)

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Courte description Support Genially reprenant plusieurs ressources, outils et idées de projets pour travailler numérique et accompagnement à la scolarité.

Lien de la ressource - 1 https://view.genial.ly/6372129693b6510012860bdb/guide-accompagnement-a-la-scolarite-et-numerique

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Outil en ligne : Chill, progiciel de gestion de l'accompagnement socio-professionnel

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social du Faubourg de Béthune

Type de ressource

Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Communication, collaboration et gouvernance
Insertion et emploi

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire accompagnement insertion logiciel

Type de licence Licence ouverte

Courte description Chill est un logiciel-métier en ligne permettant de faciliter la gestion de l'accompagnement à l'insertion socio-professionnelle des bénéficiaires, à travers la collaboration multi-partenariale et la centralisation des données.

Référent du projet : Mathias Borel / mborel.npdc@centres-sociaux.com

Essayer la solution :
http://chill-test.csconnectes.eu
ID : csconnectes
mdp : password

Les besoins Le centre social Projet et le centre social et culturel de l’Arbrisseau portent, dans le cadre du projet Centres Sociaux Connectés, le développement d’une solution qui vise à outiller les professionnels de l’insertion socio-professionnelle pour répondre à leur besoin de suivi des personnes accompagnées.

La mise en place du logiciel métier peut concerner une ou plusieurs structures déployant chacune un ou plusieurs dispositifs d’accompagnement.
Cette pluralité se montre être bénéfique dans la complémentarité qu’elle propose aux personnes accompagnées. Cependant, plusieurs facteurs viennent aujourd’hui freiner une coopération optimale : l’éclatement géographique, la diversité des exigences administratives liées aux financements des dispositifs, le manque d’uniformisation des méthodes et outils de travail déployés.
Pour la grande majorité des dispositifs proposés, l’objectif reste pourtant commun : l’insertion professionnelle, qui se traduit par une sortie d’accompagnement concrète et positive (contrat de travail ou formation) pour le bénéficiaire.
Dans d’autres cas, il peut s’agir de lever essentiellement des freins sociaux préalablement identifiés (situation administrative, situation familiale, barrière de la langue, etc).

Fichier : ChilL_fichier_notice-chill.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 http://chill-test.csconnectes.eu

Lien de la ressource - 2 https://youtu.be/kysJ_QjqoVM

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Outil en ligne : Clique & Rapplique, gestion de prêt de matériel

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais

Pour en savoir plus (contact) : Stanko GRUJIC - sgrujic.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Numérique éthique et responsable
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Click and collect Partage

Type de licence Licence ouverte

Courte description Une solution numérique qui rend possible un service d'emprunt de jeux, d’outils, de livres et bien d’autres choses…

Les besoins Durant le confinement, le centre social du Chemin Rouge a souhaité maintenir son service de ludothèque en permettant à l’ensemble de ses adhérents d’emprunter des jeux en respectant les conditions sanitaires.

Il a été réfléchi collectivement à proposer une solution numérique facile d’accès pour permettre aux adhérents habitants du quartier, de réserver en ligne les jeux de la ludothèque.

Découvrez la solution ici

Le retour d'expérience Cette solution a été essaimée sur le territoire de Denain pour aider les bénévoles du jardin partagé des «Grandes Gamelles» dans leur gestion de l’Outillothèque
Le service « Outillothèque » existait déjà sous forme papier et servait uniquement aux adhérents du centre. Découvrez la solution ici L'Outillothèque en ligne offre davantage d’autonomie aux bénévoles pour faire face au nombre croissant de demandes.

Clique & Rapplique est aussi utilisé dans le cadre de la gestion de livres au CS Dutemple de Valenciennes, Découvrez la solution ici

Lien de la ressource - 1 https://csco5962.notion.site/Clique-Rapplique-260bd1ca92d048c8bcfb3880ff2be7b4

Lien de la ressource - 2 https://cliqueetrapplique.csconnectes.eu/

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Outil en ligne : Communiquer avec les parents sur toutemonannée.com

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux du NPDC

Pour en savoir plus (contact) : awallerand@cs3villes.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Parents et familles
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire blog communication réseaux sociaux

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Toute mon année est un site en ligne gratuit qui permet de créer des blogs/réseaux sociaux pour communiquer avec les familles sur les activités du Centre social et notamment des accueils de loisirs et des crèches.
L'outil permet de publier des photos de manière privée contrairement à d'autres réseaux sociaux. Les familles reçoivent un code confidentiel qui permet de voir l'actualité du groupe de son enfant. Il est possible de personnaliser l'outil.

Les besoins - Communiquer avec les familles
- Besoin de sécurité sur le traitement des données et la diffusion des photos des enfants
- Avoir un lieu pour diffuser de l'information

Les étapes clés - Créer son blog
- Former les équipes (il est possible d'attribuer des codes d'accès aux coordinateurs mais aussi aux directeurs et animateurs avec des fonctions et des degrés d'accès différents)
- Diffuser le code de partage aux parents (il peut être collectif pour un groupe ou individuel par enfant. Le second permet de diffuser des photos aux seuls parents identifiés pour plus de sécurité)
- Faire un retour d'expérience aux parents

Le retour d'expérience Le centre social de Nautilus à Roubaix a mis en place cet outil durant l'été 2022.
100% des parents de 3 à 6 ans se sont connectés et ont participé aux blogs, 60% des parents de 6 à 12 ans et 0% des parents de plus de 12 ans.

La plateforme permet de nombreuses fonctions : partager l'actualité, transmettre des documents, faire signer des papiers, répondre à des questions, le tout modulable à souhait en fonction des envies.

Le plus long étant de programmer les blogs par groupe d'âge (souhait du centre de diffuser par groupe et non pour toute la structure) mais après les premières créations, la diffusion est simple et rapide, les directeurs et animateurs pouvant publier eux mêmes les photos.

Fichier : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem_fichier_guide_toutemonannee_presentation.pdf Télécharger

Fichier : GuideCommuniquerAvecLesParentsSurToutem_fichier1_guide_parents.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://www.toutemonannee.com/centre

Lien de la ressource - 2 https://www.toutemonannee.com/journal/800c1629-b0b4-44f2-af52-f34abbebe2bf/posts

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Outil en ligne : émargement et statistiques automatisées pour les cyberespaces

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne

Pour en savoir plus (contact) : c.moulinier@csconnectes.eu

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès aux droits et aide de premier niveau

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire cyberespace excel statistiques

margement_et_statistiques_automatises_pour_les_cyberespaces.jpg

Courte description Ce modèle de feuille d'émargement numérique via Google Sheet est un outil dédié aux cyberespaces. Cet outil a pour objectif, via un émargement des usagers des cyberespaces, d'obtenir des statistiques précises de fréquentation (participations uniques, fréquentation par genre, tranche d'âge, type d'atelier, jour de la semaine...).

Fichier : OutilDEmargementEtDeStatistiquesCyberespa_fichier_modele-emargement_-cyberespace-googlesheets-notice.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1duyl_wID8ZZYQNvoXIK13gg7XzhF8750eqa-Bb43qPw/edit#gid=1595838154

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Outil en ligne : GEA (Gestion Electronique des Ateliers)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Eclaté - Saint Martin Boulogne

Type de ressource

Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Publics concernés

Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Coordination ateliers compte-rendu statistiques émargement

Courte description Suite à l'expérimentation du prototype initié par le bassin lillois, nous avons poursuivi le travail afin de finaliser le développement. Une plateforme de gestion d'ateliers multipartenaires pour centraliser les informations à capitaliser (compte-rendu, émargement, photos, chiffres, statistiques). Outil dédié à la coordination d'une opération.

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Outil en ligne : Quand les enfants deviennent profs

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Socioculturel de Belencontre | CSC du Versant Nord Est de la MEL

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Solution matérielle et logicielle

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Enfants activités ateliers ludique

Type de licence Licence ouverte

Courte description La plateforme où les enfants expliquand internet aux séniors !

Un prototype pour l'éveil à la culture numérique des publics seniors par les jeunes (et aussi pour les jeunes) :
- Compréhension du vocabulaire d'internet
- Bon usage et bonnes pratiques pour surger le coeur léger
- Compréhension et échanges intergénérationnels

--

Une plateforme web qui propose des contenus pédagogiques sur la culture numérique. La plateforme est adressée principalement à des seniors et personnes éloignées du numérique et alimentée par des enfants/jeunes accompagnés par leur instituteurs, éducateurs, animateurs…

> Recherche et demande de définition : chaque personne qui souhaite bénéficier d’une définition sur un mot ou un usage du numérique peut venir sur la plateforme et faire la recherche. Si le mot n’existe pas, la personne peut faire la demande de définition.

> Contribution : Des contributeurs de la plateforme sont alertés par les demandes de définition et choisissent de la traiter. Dans le cadre d’atelier menés par un accompagnateur, ils réalisent une définition.

> Alimentation de la plateforme : elle peut être alimentée par n’importe quelle structure qui se fait référencer auprès des Centres Sociaux Connectés et administrer (validation de contenu avant mise à disposition sur la plateforme).

Les besoins > Développer un outil numérique accessible et permettant d’accompagner les plus éloignés dans leur compréhension du numérique

> Simplification des définitions grâce aux mots d’enfants

> Réalisation collective d’un dictionnaire de mots numérique simplifiés.

Fichier : EnfantsProfs_fichier_guide-d-animation-enfants-profs.pdf Télécharger

Fichier : EnfantsProfs_fichier1_original-enfantsprofs.pdf Télécharger

Fichier : EnfantsProfs_fichier3_guide-d-animation.docx.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://profs.protocsconnectes.eu/

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Projet territorial "Santé et numérique"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau

Pour en savoir plus (contact) : c.moulinier@csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Santé accès au droit collaboration

Courte description Le projet "santé et numérique" a eu pour but de travailler, en co-construction avec les partenaires et habitants du quartier de Lille Sud, de réduire les inégalités d'accès aux soins par le numérique. Des vidéos tuto ont été réalisées pour accompagner les habitants dans plusieurs démarches en ligne. Un événement a été organisé autour de la thématique santé et numérique, pour facilier l'accès aux droits, sensibiliser aux effets du numérique sur la santé, mais aussi proposer des usages numériques vertueux pour la santé.

Les besoins - Difficultés d'accès aux soins et aux droits
- Difficultés à avoir des informations de santé fiables
- Manque de connaissance sur les effets du numérique sur la santé et ses opportunités

Les étapes clés 1- Formation à la mise en place de Living Lab
2- Ateliers de réalisation d'un diagnostic partagé
3- Ateliers collaboratifs de co-construction d'action
4- Mise en place des actions : forum santé et numérique, et réalisation de vidéos tutos avec les habitants

Le retour d'expérience L'implication des habitants a été facilitée au maximum. La force de ce projet réside en partie dans la constituion d'un réseau solide autour des questions de santé et de numérique. L'événement de cloture, organisé en partie avec des habitants, a permis de valoriser tout le travail mené pendant un an.

Fichier : SanteEtNumerique_fichier1_bilan-projet-sante-et-numerique.docx.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://padlet.com/cmoulinier/dz9dcidwc7cjm57f

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Prototypage d’une zone d’affichage hybride et conviviale

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource MJC Centre social La Maison - Tourcoing

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Professionnel.le.s
Acteurs et partenaires du territoire

Courte description Le concept : Création d'un tableau d’affichage mixant numérique et “physique” qui agrège les informations importantes et les actualités du centre et de ses partenaires, avec pour objectif une diffusion fluide et conviviale des actualités et des activités du centre social pour en favoriser une bonne appropriation par les habitants.

Cet outil est un objet flexible et modulaire :
● L’information change souvent et doit pouvoir être remplacée facilement ;
● L'espace dans lequel se trouve ce tableau est un espace mixte de réception, d'accueil, de convivialité et d’exposition, le tableau est donc déplaçable et transportable facilement ;

Il comprend des modules d’informations adaptés :
● Une zone interactive numérique : les informations habituelles défilent sur l’écran ;
● Une zone institutionnelle réservée aux partenaires avec un affichage possible et une boite à flyer ;
● Une zone papier avec des prospectus en libre accès ;
● Une zone réservée aux habitants leur permettant de remplir les formulaires d’inscription sur une tablette

Les besoins Besoins :
- Repenser l'accueil du centre social afin d’améliorer le parcours utilisateur (attente, informations, réalisation des démarches)
- Améliorer la communication du centre social et la transmission des informations aux publics
- Développer un espace collaboratif et participatif au sein de l'accueil

Les étapes clés Etapes Clés :

Pré diagnostic interne - Entretiens qualitatifs auprès de salariés de la structure

Des entretiens ont été menés auprès des salariés et du directeur de la Maison MJC centre social, plusieurs problématiques vécues par les habitants ont été citées à plusieurs reprises : la question de l’accueil, la question du maintien du lien social et la question du télétravail.

La question de l’accueil a été approfondie et des besoins ont émergé :
• Penser de nouvelles modalités d’accueil en réfléchissant au parcours utilisateur
• Réinterroger les espaces de l’accueil au sein du centre social qui sont utilisés pour accueillir les habitants (halls d’accueil, bornes, comptoirs, etc.)

Immersion terrain - Identification des besoins par le biais d’un diagnostic de territoire

Lors d’une immersion terrain au sein des différents quartiers de Tourcoing et de Roubaix, nous avons identifié les besoins récurrents des habitants via des échanges approfondis/interviews/témoignages à partir de questionnaires.

A l’issue de leurs analyses, plusieurs constats et besoins se sont dégagées (notamment en ce qui concerne plus spécifiquement l’accueil) :
L’importance pour le public de se sentir bien accueilli dans les centres sociaux
La nécessité de réfléchir à une évolution de l’accueil physique des centres sociaux
Cette évolution concerne à la fois le métier de l’accueil (qui pourrait évoluer pour être davantage tourné vers la médiation et l'orientation) et l’espace de l’accueil en tant que tel.
Explorer la place que le numérique pourrait avoir dans ces transformations et le “dialogue” qui pourrait s’opérer entre la personne en charge de l’accueil, l’espace physique et les outils numériques.

Ces constats et besoins ont suscité plusieurs interrogations :
Quelles transformations envisager pour faire évoluer les manières d’accueillir le public dans les locaux du centre social afin de répondre aux attentes et aux usages des habitants ?
Comment le numérique vient appuyer ces transformations ?

3. Focus Group avec les habitants et atelier collaboratif avec les salariés

A la suite, nous avons donc réalisé un focus group avec les habitants de la MJC Centre social La Maison afin d’approfondir la thématique de l’accueil au sein de la structure.

Ensemble, les participantes ont réfléchi aux améliorations possibles des modalités d’accueil, de gestion des flux et de l’information.
Durant cet atelier, le groupe a mené une réflexion en deux temps :
1. Temps de visite et analyse critique de l'espace d’accueil (identification des points forts et points faibles).
2. Temps de recueil des bonnes pratiques d’accueil et proposition d’un parcours utilisateur idéal inspiré de la dématérialisation de certaines fonctions d’accueil.

Les points faibles identifiés concernent :
● L’espace d’attente situé à l’accueil n’est pas investi par les usagers.
● Alors que les espaces d’accueil ont été identifiés par les participants comme un véritable espace de vie et d’information qu’il faut faire vivre.
● Un enjeu d’animation est évoqué ainsi qu’une aide à la gestion des flux.

Le groupe a identifié des leviers d’actions pour fluidifier la réception et l’orientation du public et améliorer la gestion de l’information notamment en repensant l’espace d’attente du centre social.

A la suite un atelier collaboratif a été effectué avec les agents d’accueil de la MJC Centre social la Maison. En réponse aux propositions faites par les habitants, les salariés ont imaginé une zone d’accueil répondant à ces enjeux d’animation d’accès à l'information.

Formalisation de la solution

Synthèse de la problématique à laquelle pourrait répondre Centres sociaux connectés :

Capitaliser sur les bonnes pratiques numériques et les articuler à des pratiques d’accueil physique pour gagner en efficacité et convivialité.

L’objectif a donc été de formaliser une zone située à l’accueil du centre social qui permet de :
Renforcer l’accueil physique, le faire vivre et gérer la multiplicité des usages (attente, information, réalisation de démarches)
Fluidifier le flux et l’accès à l’information
En formalisant notamment un outil qui permette de trouver un point d’équilibre entre accueil physique et accueil numérique, convivialité et efficacité

A cet effet, les agents d'accueil ont proposé de créer une zone d’affichage hybride (physique et numérique) qui permettrait de diffuser les informations et de permettre au public d’exprimer leurs besoins. Pour ce faire, les salariés ont :
● répertorié l’ensemble des informations à diffuser et les typologiser ;
● déterminé les formes de diffusion les plus adéquates (numérique, papier, dessin sur tableau blanc, etc.) pour chaque typologie d’information ;
● déterminé l'organisation actuelle sous-jacente à ces modalités de diffusion et envisager celle de demain ;
● et déduit des modules d’information pour la future zone d’affichage conviviale et précisé les fonctions nécessaires et la souplesse auxquelles le dispositif devra répondre.

Installation collaborative d’une première zone d'accueil test (format papier)

Une maquette collaborative a été installée afin de tester la pertinence des différentes rubriques et emplacements qui composent le tableau d’affichage et également de permettre au public de proposer leurs idées et suggestions.

Installation d’une exposition collaborative du panneau

L’exposition à pu être testé auprès des habitants et des salariés de la MJC La Maison et a fait l’objet de 1er retour.

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/1LztUwYp_bWJh1vF0D1ECHhq_YePQ0hMr?usp=sharing

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Repair Cafés : Animer un "Care Café"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES)

Pour en savoir plus (contact) : Christophe GODDON c.goddon@mres-asso.fr

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Numérique éthique et responsable
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Autre public (précisez) Bénévoles des Repair Cafés

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire repair café réparation

Type de licence Licence ouverte

Courte description Les Repair Cafés permettent de réparer des objets ; les "Care Cafés" cherchent eux à apprendre à mieux se servir de ses objets et machines, pour en prendre soin et prévenir les pannes. Cette ressource vous guide pour animer un "Care Café".

Fichier : AnimerUnCareCafe_fichier1_mres_formation_care_cafe.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://mres-asso.org/Essaimage-de-Repair-Cafes-dans-les-centres-sociaux-des-Hauts-de-France

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Repair Cafés : Formation aux bases de la réparation

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES)

Pour en savoir plus (contact) : Christophe GODDON c.goddon@mres-asso.fr

Type de ressource

Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Numérique éthique et responsable
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Autre public (précisez) Bénévoles des Repair Cafés

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire repair café réparation

Type de licence Licence ouverte

Courte description Déroulé d'une formation axu bases de la réparation dans un Repair Café.

Fichier : RepairCafesFormationAuxBasesDeLaRepara_fichier1_mres_montee-en-competences_reparation.pdf Télécharger

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Repair Cafés : Organiser une formation de bénévoles en pair-à-pair

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES)

Pour en savoir plus (contact) : Christophe GODDON c.goddon@mres-asso.fr

Type de ressource

Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Numérique éthique et responsable
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire repair café réparation

Type de licence Licence ouverte

Courte description Les bénévoles des Repair Cafés ont de nombreuses compétences. Ils et elles peuvent échanger leurs pratiques et se former mutuellement. Cette fiche vous facilite l'organisation d'une journée de formation en pair-à-pair sur un territoire.

Fichier : RepairCafesOrganiserUneFormationDeBenev_fichier1_mres_journee_formation_rc.pdf Télécharger

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Retex : journée pédagogique autour du numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social et Culturel de l'Arbrisseau (Lille & Couronne)

Pour en savoir plus (contact) : c.moulinier@csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Retour d'expérience

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire formation numérique salariés séminaire

Type de licence Sans licence

Courte description Chaque année au Centre Social et Culturel de l’Arbrisseau, une journée réservée à l’ensemble des salariés est prévue pour renforcer la cohésion et travailler sur différentes thématiques. En 2022, il a été décidé d’organiser cette journée par les chargés de transition numérique des Centres Sociaux Connectés, sous l’angle du numérique.

Cette fiche propose un déroulé d'une journée qui propose à la fois un atelier collaboratif numérique pour travailler sur la notion de réseau, et une initiaiton à plusieurs outils numériques réutilisables dans le quotidien des salariés. La journée débute également par un jeu de cohésion.

Les besoins Cohésion d'équipe, renforcement des liens
Appropriation des outils numériques
Appropriation du projet Centres Sociaux Connectés
Valorisation des apports du projet
Travail sur des thématiques du centre social

Les étapes clés Programme de la journée

Accueil - Brise glace
Atelier collaboratif : faire du lien, faire réseau avec… les salariés / les habitants / les partenaires / les administrateurs et bénévoles
Repas
Tournoi numérique : 4 défis à réaliser en équipe
Evaluation

Le retour d'expérience La journée a été appréciée par une grande majorité des salariés, mêmes les salariés qui se considèrent comme "moins à l'aise" sur le numérique. Le découpage de cette journée pédagique sur des temps à la fois refléxifs et des temps de jeu a été une des clés de réussite.

Fichier : JourneePedagogiqueEnModeCentresSociauxCon_fichier_journee-pedagogique-arbrisseau-10-octobre.pdf Télécharger

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Retex : Projet "Continuité éducative et numérique" pendant le confinement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social et culturel Lazare Garreau

Pour en savoir plus (contact) : Mathias Borel : m.borel@csconnectes.eu

Type de ressource

Retour d'expérience

Etat d'avancement de la ressource

Restée à l'état de prototype

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Autre public (précisez) Elèves

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire collège parents suivi scolaire école éducation aux médias

Type de licence Licence ouverte

Courte description Au cours de la première période de confinement, une demande d’appui de la part des jeunes et des familles s’est fait sentir concernant la continuité éducative et l'aproporiation des usages numériques par les élèves, qui se sont souvent pour beaucoup, trouvés seuls face à eux-mêmes.

Elle a permis diverses expérimentations à l’échelle des centres sociaux, par le biai de la mise en réseau des acteurs du territoire de Lille Sud et Faubourg de Béthune:
➞ La mise à disposition et dons de matériels,
➞ La formation des élèves et des parents,
➞ La production de guides d'orientation vers le numérique

Fichier : ContinuiteEducativeEtNumerique_fichier_ressources-numeriques-nina-simone-montage-1-.pdf Télécharger

Fichier : ContinuiteEducativeEtNumerique_fichier1_ressources-numeriques-louise_michel-montage-1-.pdf Télécharger

Fichier : ContinuiteEducativeEtNumerique_fichier3_ressources-numeriques-verlaine-montage-1-.pdf Télécharger

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Support de prévention "Les adultes et les écrans"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime

Pour en savoir plus (contact) : Chloé PONCEL (chargée de transition numérique)

Type de ressource

Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Parents et familles
Séniors

Fichier : BrochurePreventionLesAdultesEtLesEcrans_fichier_brochure-adultes-et-ecrans.pdf Télécharger

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Support de prévention - Jeux vidéo et écrans

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés du Cambrésis

Pour en savoir plus (contact) : csmm.ctn@gmail.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Parents et familles
Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Guide Jeux vidéo Sensibilisation

Type de licence Sans licence

Courte description Guide portant sur les jeux vidéo (PEGI, Temps d'écran, Addictions...) Il est un document ressource pour les professionnels de l'animation.

Le retour d'expérience Cette présentation a été montrée lors d'une formation auprès d'une vingtaine de professionnels. Elle peut être réutilisée dans la même configuration.

Fichier : GuideSensibilisationAuxJeuxVideo_fichier1_formation-sensibilisation-addiction-jeux-video.pdf Télécharger

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Support de sensibilisation : la pollution numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Type de licence Licence ouverte

Courte description Une ressource pour informer et sensibiliser.
Basée sur le rapport de l'ADEME.

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/file/d/1lUm5zp-31VcE7tNzWwaamhhqFPRrPcd_/view?usp=sharing

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Support de sensibilisation : les réseaux sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Outils de prévention et de sensibilisation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Type de licence Sans licence

Courte description Une campagne d'affichage pour parler identité numérique, temps d'écran, maintient des liens intrafamiliaux ...

Fichier : InfographieLesReseauxSociauxCEstQuoiLe_fichier1_les-centres-sociaux-parlent-reseaux-sociaux-min.pdf Télécharger

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Tutoriel - Automatisation du suivi de temps de projet sur Google agenda

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis

Pour en savoir plus (contact) : aboulange@centres-sociaux-douai.fr ; blombardia@centres-sociaux-douai.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Type de licence Licence propriétaire

Courte description L'extention gratuite google "time sheet" permet de créer des rapports de temps pour les projets individuels ou collectifs , rapide à extraire lors des évaluations ou comptes-rendus pour tous types de projets.

Fichier : AutomatiserUnSuiviDeTempsSurAgendaAvec_fichier_tuto-google_time_sheet.docx.pdf Télécharger

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Tutoriel - création d'une borne d'accès aux droits

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social du Faubourg de Béthune / Centre social et culturel de l'Arbrisseau

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accès aux droits et aide de premier niveau
Accès à l'équipement informatique et à la connexion

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire administration

Type de licence Licence ouverte

Courte description La solution "le numérique à mon service" intègre plusieurs éléments :
-Un portail d'accès aux démarches en ligne simplifié et personnalisable : https://directus.csconnectes.eu
-Une solution logicielle de borne kiosque (bridée) permettant de limiter le périmètre d'usage de l'ordinateur : http://openkiosk.mozdevgroup.com/
-Une plateforme de collecte de statistiques : https://matomo.csconnectes.eu

Note : Cet outil fait partie intégrante d'un projet plus global d'amélioration de l'accompagnement des habitants vis-à-vis de la dématérialisation des démarches en ligne. Il ne saurait donc se suffire à lui-même et nécessite d'être optimisé en fonction des spécificités des structures, des territoires.

Les besoins Il a pour but de répondre aux besoins suivants :
-Avoir une solution de proximité pour réaliser ses démarches administratives en ligne.
-Acquérir les compétences informatiques nécessaires à la réalisation de démarches administratives en ligne.
-Être autonome dans la réalisation de l'ensemble des démarches administratives accessibles en ligne.

Fichier : LeNumeriqueMonServiceBorneDAccesAuxD_fichier_notice_de-configuration_borne_open_kiosk.pdf Télécharger

Fichier : LeNumeriqueMonServiceBorneDAccesAuxD_fichier1_notice-borne-usager.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://borne.csconnectes.eu/?centre=5

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Tutoriel - Créer une borne à selfies avec Raspberry

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association à tes côtés - Dunkerque - Flandres maritime

Pour en savoir plus (contact) : Chloé PONCEL (chargée de transition numérique), Eva BOGAERT et Yohan BOSQUELLE (référent numérique)

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s

Courte description Après plusieurs locations onéreuses, nous avons souhaités mener avec plusieurs structures (habitants et salariés) la création d'une borne à selfie.

Les besoins INSERT D'ENCEINTE EN METAL- 35MM
KIT BREADBOARD 2 PIECES + 3 JEUX DE CABLES
LAMPE PIXEL G1S 12W
Boîtier Raspberry Pi 3 avec ventilateur et alimentation 5v 3a
Imprimante SELPHY CP 1500 + KIT PAPIER/CARTOUCHE"
Une multiprise cube
Micro SD 64 GO
Cable usb-c > usb
Webcam ELGATO
hdmi
ECRAN TACTILE 7'
Haut parleur 3 à 5 watts
Trépied d'enceinte
Logiciel STANDARD - PHOYO SYSTEM

Les étapes clés Étape 1 : Recherche du matériel pour la fabrication
Etape 2 : Devis
Etape 3 : Achats du matériels
Etape 4 : Assemblage du matériels + création d'un coffrage
Etape 5 : Essais
Etape 6 : Création d'un Tutoriel
Etape 7 : Mise à disposition du matériel à l'association

Fichier : CreationDUneBorneASelfieAvecRaspberry2_fichier1_fiche-action-borne-a-selfie_compressed.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://www.youtube.com/watch?v=_uVaZalaSbI&t=190s

Lien de la ressource - 2 https://trevilly.com/photomaton-automatique-a-base-de-raspberry-pi/#photomaton

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Tutoriel - Envoyer des fichiers avec WeTransfer

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : vmarie.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Licence ouverte

Courte description WeTransfer est un service de transfert de fichier. Ce site vous permet d'envoyer des fichiers d'une taille de 2 Go (version gratuite), jusqu'à 200 Go avec la version payante "WeTransferPro ".

Les besoins De nombreux salariés des centres sociaux ou des partenaires souhaitent envoyer des fichiers à des collègues. Or, la taille est limitée par de nombreuses adresses de messagerie. Ce logiciel vous permet d'envoyer des fichiers lourds (Photo, Powerpoint, Vidéos) aux personnes de votre choix.

Fichier : GuideDUtilisationWetransfer_fichier_guide-wetransfer-envoyer-des-fichiers-lourds.pdf Télécharger

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Tutoriel - Flocage avec la découpeuse Scan n Cut

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Lille & Couronne

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation découpeuse flocage

Type de licence Sans licence

Courte description Lors des Escales Numériques 2022 (tournée d'animations numériques prévues sur l'été 2022 dans une vingtaine de centres sociaux sur la MEL), nous avons proposé un stand "Flocage". Le document joint est un tuto qui explique comment animer un atelier de flocage sur t-shirts ou sacs à dos, à partir d'un logiciel de création graphique, d'une découpeuse vinyle et d'une presse à chaud. Cette animation peut être réalisés pour les publics à partir de 8 ans (pour pouvoir réaliser son motif/texte à floquer soi-même). Elle est particulièrement appréciée des ados.

Les étapes clés - Installation du matériel
- Création du visuel
- Préparation de la découpe (découpage du vinyle, placement de la feuille...)
- Configuration de la découpe
- Floage

Fichier : FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut_fichier_animation-flocage-decoupeuse-vinyle-1-.pdf Télécharger

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Tutoriel - Google Agenda

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Chargé.e.s de transition numérique Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : antoine.fornies@quartiersderaismes.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Thématique(s)

Accès aux droits et aide de premier niveau

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire AgendaPartge Formation accompagnement

Type de licence Sans licence

Courte description Formation clef en mains à l’utilisation de l’outils google agenda et au système d’agenda partager.

Les besoins -Une Tablette ou un Ordinateur afin de pouvoir afficher le PPT

-Si possible une tablette par participant a la formation

Fichier : FormationGoogleAgenda_fichier1_introduction-a-google-agenda-3.pptx Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://docs.google.com/presentation/d/136VYP83mPpXSIBks2wohHA8BWaMuejwYqKHPI3Fgodw/edit

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Tutoriel - Google Drive

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis

Pour en savoir plus (contact) : aboulange@centres-sociaux-douai.fr;

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Courte description Nous avons mis en place ce tutoriel à la suite d'une animation auprès des salariés "espace de stockage en ligne et documents collaboratifs gratuit sur google drive"

Les besoins Les salariés du centre social utilisent encore à ce jour leurs agendas papier, ce qui complique parfois la communication en interne.
Passer à une collaboration en équipe par le biais du numérique est une vraie conduite du changement qui peut parfois être longue et nécessite au préalable de s'entendre sur les enjeux et des valeurs communes.
La vision est partagée et portée par le chargé de transition numérique qui est le garant d'un changement dans un cadre sécuritaire pour chacun. L'inclusion numérique vers les usagers passe d'abord par l'expérimentation des salariés dans leur organisation au sein du centre social .

Les étapes clés -Création de comptes google à partir des adresses mail professionnelles de chaque salarié (non gmail)
-sensibilisation en ateliers collectifs et individuels à l'utilisation du drive
-une animation autour de l'agenda partagé arrivera dans un second temps

Fichier : FormationGoogleDriveTuto_fichier_tuto_google_drive_v2-min.pdf Télécharger

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Tutoriel - Remplir et signer un PDF (Acrobat Reader)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Douaisis

Pour en savoir plus (contact) : aboulange@centres-sociaux-douai.fr;

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Courte description un vrai plasir que d'économiser du papier et du temps, signer et remplir un document pdf est réellement pratique pour n'importe quelle opération administrative...

Les besoins Ce tutoriel a été réalisé car j'oubliais régulièrement de faire signer les feuilles d'émargements en ateliers.

Les étapes clés -Comment signer un document Pdf de façon numérique sans devoir imprimer de document
-Et si vous avez besoin de complier plusieurs PDF dans un seul, ou à le transformer en tout autre format, pensez à utiliser "I love PdF"

Le retour d'expérience Pour notre médiation numérique auprès des bénévoles, ce fut aussi une bonne rémdiation cognitive que de s'entraîner à utiliser le drive entre deux ateliers : apprendre à télécharger un pdf dans ses documents, le modifier, et le re-télécharger dans le drive.
Merci aux animatrices des ateliers alphabétisation du centre social Faubourg de Béthune à Douai ! Dominique, Véronique, Bettina, Marie José

Fichier : GuidePourRemplirEtSignerUnPdfDepuisAdob_fichier_tutoriel-signer_un_pdf-min.pdf Télécharger

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Tutoriel - Sondage avec Framadate

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Nord Pas-de-Calais - Valenciennois

Pour en savoir plus (contact) : vmarie.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Licence ouverte

Courte description Framadate est un outil permettant de créer des sondages et de planifier des rendez-vous avec vos collègues ou les partenaires. Il est utilisable sans inscription préalable puisque c'est un site libre de droit.

Les étapes clés En mode date, il vous permet de déterminer la date qui convient au maximum de participant·es pour votre prochain événement.

En mode sondage, il permet déterminer le choix ou la solution qui remporte le plus de suffrages parmi un panel de possibilités.

Fichier : GuideDUtilisationFramadate_fichier_framadate-1-.pdf Télécharger

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Tutoriel : Créer un site avec Wordpress

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés - Flandre Intérieure et Artois Audomarois

Pour en savoir plus (contact) : jessicagoelen.csc@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire internet site wordpress

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Wordpress est un outil permettant la création de site internet.

Ce guide vous accompagne :
- dans l'installation d'un hébergeur local (afin de pouvoir travailler votre site en toute tranquillité)
- dans explications des fonctionnalités proposées par Wordpress
- dans la création de votre site internet avec le plus de libertés possibles

La seule limite est votre imagination.
Il est conseillé d'être accompagné.e lors de la conception du site.

ATTENTION : ce guide n'explique pas comment mettre en ligne votre futur site internet. Voici quelques vidéos qui vous expliquent cela.

Avec OVH : https://www.youtube.com/watch?v=whg3B9x9GGM&t=25s&ab_channel=NumelionWeb
Avec IONOS : https://www.youtube.com/watch?v=QNoBd-NtVqo&ab_channel=Enzo-EasyWordpress

Fichier : ComprendreEtCreerUnSiteAvecWordpress_fichier1_guide_wordpress.pdf Télécharger

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Tutoriel : créer une newsletter avec Mailerlite

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Courte description Mailerlite est un outil simplifié de création de campagne e-mail et de gestion des
listes de diffusion. A l’inverse d’un e-mail classique vous allez avoir accès à des
statistiques de lecture de votre newsletter et d’ouverture de vos liens.
Vous pourrez générer plusieurs types de campagnes, à destination aussi bien de vos
partenaires que de vos adhérents.

Fichier : TutorielMailerliteCreerSaNewsletter_fichier_débuter-avec-mailerlite-min.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://www.mailerlite.com/

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Tutoriel : créer une newsletter avec Sendinblue

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Chloé - Chargée de transition numérique - Dunkerque - Flandres maritime

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Fichier : SendinblueLeCoupDePoucePourVosMailling_fichier_tutoriel-sendinblue.pdf Télécharger

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Tutoriel : Débuter avec Tinkercad

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Flandre Maritime - Centre socio-éducatif de Bourbourg L'asso Andyvie

Pour en savoir plus (contact) : Maxime Vercleven fablab.andyvie@gmail.com / Charles Verriele ctn.asso@gmail.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Sans licence

Courte description Simple à utiliser, Tinkercad est un excellent outil pour découvrir les bases de la 3D.
Découverte de l'interface, des outils et des possibilités du logiciel.

Les besoins Une bonne connexion Internet

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/aF9gFXD6gj3rBgjmqCeYqW

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Tutoriel : Installation de Google Workspace pour les associations

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social les 4 saisons

Pour en savoir plus (contact) : f.carpentier@csconnectes.eu

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Drive Google Workspace

Fichier : TutoMiseEnPlaceDUnGoogleWorkspacePour_fichier1_googlefornonprofits-1-.pdf Télécharger

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Tutoriel : Jouer aux anciens jeux vidéo avec Recalbox

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des centres sociaux

Pour en savoir plus (contact) : m.viguie@csconnectes.eu

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Collègien.ne.s
Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire animation recalbox retrogaming

Type de licence Licence ouverte

Courte description Recalbox est un multi-émulateur de jeux-vidéo rétro développé par une équipe bénévole française, il permet d’émuler (simuler numériquement) des dizaines de consoles des années 70/80/90/2000 et de jouer à plusieurs dizaines de milliers de jeux. La solution Recalbox est gratuite et libre et elle peut être installée sur une ancienne tour d’ordinateur réhabilitée ou sur un raspberry Pi entre autres.
Dans le cadre des escales numériques, elle sert à organiser des concours sur plusieurs vieux jeux afin de permettre aux adultes de faire découvrir les jeux de leur enfance à leurs enfants, ou à ces derniers de découvrir une autre façon de pratiquer le jeu vidéo.
Nous l’utiliserons pour y faire découvrir des jeux comme Street Fighters, Micromachines, Fifa 93, Pong ou Space Invaders.

Les étapes clés - Programmer sa Recalbox
- Choisir ses jeux
- Laissez les habitants essayer ses jeux, en famille ou entre amis !
- Débattre sur les jeux vidéos

Fichier : JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca_fichier_recalbox.pdf Télécharger

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Tutoriel : mettre en place un affichage dynamique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource VNE

Pour en savoir plus (contact) : awallerand@cs3villes.fr

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire communication écran

Type de licence Licence propriétaire

Courte description Tout d’abord, cela permet une communication en temps réel grâce à une mise à jour facilité des messages au quotidien. De plus, cela permet de véhiculer une image moderne, jeune et dynamique de l’entreprise. Enfin, les écrans de communication sont de bons outils pour se démarquer de la concurrence.

Les besoins 1 télévision / Coût prévisionnel 350 €
1 fire stick (Amazon) / Coût prévisionnel 30€
Un support mural télévision. / Coût prévisionnel 50€

Les étapes clés Choisir son logiciel de diffusion : Amazon photo / Posterbooking

Le retour d'expérience En cours d'expérimentation

Fichier : EcranDeCommunication_fichier_ecran-de-communication.pdf Télécharger

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Tutoriel : Mon site clé en main

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés Versant Nord Est de la MEL

Pour en savoir plus (contact) : c.fidanza@csconnectes.eu

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Solution matérielle et logicielle

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Type de licence Licence ouverte

Courte description Dans le cadre du projet Centres Sociaux Connectés 2.0 du VNE de la MEL, nous avons réflechi à une solution permettant aux différents centres sociaux de bénéficier facilement d'un site internet vitrine pour présenter leur centre social et les activités. Nous avons détecté ce besoin de la part des différents centres sociaux par faute de moyens ou de personne ressource dédiée. C'est pourquoi, nous avons souhaité développer une solution clé en main par la création d’un template prédéfini permettant à l’ensemble des centres sociaux et des structures de bénéficier d’un site internet.

Ce prototype est l'évolution du prototype "mon centre social" déployé au sein du centre social ECHO à Roubaix. Le template a été imaginé de maniére collective et pensé le plus pratique et ergonomique possible avec les informations nécessaires. Retrouvez le modèle ici : https://csc-demo.protocsconnectes.eu/

Le but étant également de rendre les salariés autonomes (par un temps de formation dédié) afin qu'ils puissent par la suite mettre à jour le site internet.

Il s'agit ici de fournir le code source, "le template" (modèle) du site internet afin qu'il soit facilement personnalisable. Le coût d'hebergement et du nom de domaine est à la charge de la structure qui souhaite mettre en place ce prototype.

Les besoins - Réaliser, de manière collective, le nouveau site Internet du centre social,
- Favoriser l’accès à l’information aux publics les plus éloignés,
- Favoriser la communication envers les usagers et les partenaires du
centre social.

Les étapes clés Tous les livrables sont disponibles dans "Lien de la Ressource -1"
Vous retrouverez toutes les étapes clés dans le 1er document "Etapes pour déployer Mon site clé en main"

Livrables fournis :

- Document explicatif étapes pour déployer mon site clé en main"
- Cahier des charges de la solution (document à faire signer pour déployer le site)
- Notice pour dupliquer le site internet
- Présentation powerpoint du site clé main
- Vidéo tuto de personnalisation

Lien de la ressource - 1 https://drive.google.com/drive/folders/1JO2OFFg2acRsz1RTknVWPaHkAI9Glqm4?usp=sharing

Lien de la ressource - 2 http://csc-demo.protocsconnectes.eu/

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Tutoriel : numériser la gestion des horaires des salariés (suite Google)

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social de Haubourdin

Pour en savoir plus (contact) : f.carpentier@csconnectes.eu

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire Drive Google horaire

Type de licence Sans licence

Courte description Une feuille horaire scriptée : calcul automatique des heures effectuées dans la semaine, report des heures supplémentaires d'une semaine à l'autre, Verrouillage de la feuille déposée, Copie scriptée de la feuille dans un environnement Google Drive

Les besoins Compte google (minimum 1 pour le responsable, un par salarié recommandé)

Fichier : FeuilleHoraireProtegeeEtScripteePourGoogl_fichier_commentcamarche.pdf Télécharger

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Tutoriel : Ouipi, plateforme de lien entre habitants et centre social

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Maison de Quartier Ostrohove

Pour en savoir plus (contact) : http://www.ouipi.fr

Type de ressource

Solution matérielle et logicielle

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Accès aux droits et aide de premier niveau
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Courte description Conçue avec les habitants, cette plateforme a pour but de simplifier l’accès aux services et activités du centre social à distance, mais aussi d’être un outil numérique pour faciliter l'accès aux sites utilisés pour les démarches administratives

Les besoins Wordpress

Fichier : OuipI_fichier1_notice-installation-ouipi.pdf Télécharger

Fichier : OuipI_fichier3_presentation-ouipi.pdf Télécharger

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Tutoriel : triporteur "Mon Centre Social près de moi"

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre social Phalempins Belencontre

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Retour d'expérience

Etat d'avancement de la ressource

Restée à l'état de prototype

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire communication

MonCentreSocialPresDeMoi_capture-decran-2019-10-15-a-11.54.08-1-.png

Courte description Suite à l’atelier collaboratif, les différents acteurs du territoire se sont accordés sur la mise en « prototypage » d’une solution d’amélioration de la communication de la structure sur son territoire : Le Stand de Diffusion des ambassadeurs:Donner de la primo-information sur le Centre social & ses activités en allant directement au contact des habitants, dans la rue, au marché, en bas des tours d’immeuble...

> Des habitants du quartier sont référencés comme les ambassadeurs de la communication de l’association sur son territoire.
> Ils souhaitent disposer d’un « stand de diffusion » sous forme de chariot transportable,
> Le chariot pourra contenir des flyers, des affiches, & tout autre élément de primo-information ou de communication.
> Les participantes ont insisté sur leur envie d’avoir un outil qui se pousse, et non un dispositif sur un vélo, tel un triporteur. Cela semblait important pour elles, dans un soucis d’être adapté aux possibilités physiques de chaque bénévole ambassadeur.
> Le chariot “stand de diffusion” pourra être équipé de systèmes de charge solaire, pour le transformer en chariot connecté.
> Une tablette pourra diffuser des photos des derniers évènements, ou des sondages dans le cadre des dynamiques de concertation.
> Le stand doit être facile à utiliser, pour que tout ambassadeur puisse se l’approprier.

Les besoins - Mieux accueillir à l’heure du numérique,
- Améliorer la transmission des informations en interne et vers l’extérieur,
- Disposer de nouveaux outils numériques pour être plus performant.

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Tutoriel repair café : réparation informatique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Association Community

Pour en savoir plus (contact) : Aurélien Fasquelle : communityasso.arques@gmail.com

Type de ressource

Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire informatique repair café réparation

Type de licence Licence ouverte

Courte description Dans cette présentation vous retrouverez les bases de la réparation ou la réutilisation informatique qu'il est possible de faire dans un repair café.

Le retour d'expérience Ce document a été utilisé lors du temps de formation repair café le 14 janvier sur le territoire artois audomarois.

Fichier : FormationReparationInformatiqueRepairCafe_fichier1_repair-cafe.pdf Télécharger

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Tutoriel SMS : Débuter avec RaspiSMS et importer son fichier adhérent

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Accueil et orientation des publics
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Type de licence Licence ouverte

Courte description RaspiSMS vous offre une interface simple et puissante pour gérer vos communications SMS depuis un ordinateur.

C'est une application libre, que vous n'êtes pas forcé d'héberger au préalable.

Testez la solution :
Identifiant : demo@raspisms.fr
Mot de passe : demo

Fichier : TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte_fichier_débuter-avec-raspisms.docx-min.pdf Télécharger

Fichier : TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte_fichier1_tutorielsmsdebuteravecraspismsetimporte_fichier1_raspisms.xlsx Télécharger

Fichier : TutorielSmsDebuterAvecRaspismsEtImporte_fichier3_guide-utilisation-raspisms-1-.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://raspisms.fr/register/plan/raspisms-standard/

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Webi'Num 2 – Outils de prise de décision et de gouvernance en ligne

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du Nord Pas-de-Calais

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Parents et familles
Séniors
Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Autre public (précisez) Instances de projet et de gouvernance dans les centres sociaux

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire collectif démocratie gouvernance

Type de licence Sans licence

Courte description L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur deuxième webinaire mensuel « Webi'Num : faites le plein de ressources numériques » le 6 mai 2022.

L’objectif ? S’inspirer et se former sur le numérique en vous présentant des outils, des initiatives ou des projets qui ont lieu dans les Centres Sociaux Connectés des Hauts de France.

Ce deuxième webinaire avait pour objectif de présenter des « outils de prise de décision et de gouvernance en ligne».

- Présentation de solutions en ligne pour organiser des votes et scrutins, pour des Conseil d'administration ou des Assemblées générales par exemple : des retours d'expérience ont été fait sur Balotilo et GvoT notamment.
- Présentation d’outils en ligne pour formuler, hiérarchiser, prioriser des propositions, recueillir des avis, prendre des décisions : Framavox-Loomio, Mieux Voter, Le Choix Commun et LimeSurvey notamment.
- Présentation de l'outil de mulutalisation des ressources Centres Sociaux Connectés : https://ressources.csconnectes.eu

N'hésitez pas à (re)visionner la vidéo du webinaire (lien ressource 1 ci-dessous). Vous trouverez également en pièce jointe le diaporama avec la présentation des outils et le lien vers chaque outil (fichier ressource - à venir).

Les besoins Repérage d'outils adaptés aux réalités des centres sociaux pour la gestion des instances statutaires mais aussi dans le cadre de projets ou de la vie du centre social.

Le retour d'expérience Ces solutions peuvent être utilisées en alternative ou en complèment d'outils en présentiel. Ils peuvent permettre la participation asynchrone (aux moments les plus adaptés aux usagers) et à distance (pour ne pas pénaliser ceux qui ne peuvent se déplacer le jour d'une réunion). Certains permettent des formes d'interactivité interessantes dans des processus de prise de décision. Ils permettent également de "garder des traces" des échanges et des décisions prises.

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/wtY9LfrrSSmBpsQ7xEhjPg

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Webi'Num 3 – Autour du jeu vidéo !

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s

Type de licence Sans licence

Courte description WEBI'NUM #3 : Autour du jeu vidéo !
Vendredi 20 mai 2022 - 10h30 à 12h00
Venez découvrir les projets menés et les dynamiques initiées autour des jeux vidéo.
Au programme :
📌Présentation d'outils pour la création de jeux vidéo avec des retours d'expériences sur GB Studio, Retro gaming et bien d'autres encore ...
📌Retour d'expérience sur la pratique du Raspberry,
📌Petit point prévention sur les jeux vidéo.

Fichier : WebiNum3AutourDuJeuVideo_fichier1_webi-num-3-projets-inities-autour-des-jeux-videos-1-min-1-.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/uJ6vwi2CTANP7WzyZC9WQU

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Webi'Num 4 – Réseaux sociaux, l'usages des jeunes et l'accompagnement des parents

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles

Type de licence Sans licence

Courte description L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur quatrième webinaire mensuel : Réseaux sociaux, l'usages des jeunes et l'accompagnement des parents
Vendredi 17 juin à 14h
Au programme :

📌 Les outils proposés par le réseau des Centres Sociaux Connectés à retrouver via les lien ci-dessous :

https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/JDRS_Kit-Animatio.pdf
https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/Les-centres-sociaux-parlent-reseaux-sociaux.pdf

Il s'agit du kit d'animation prêt à l'emploi sur les réseaux sociaux et d'affichages !

📌 Des retours d'expériences

📌 Des ressources externes :
https://www.cybermalveillance.gouv.fr/medias/2019/11/ISSA_cahier_securite_numerique.pdf
https://internetsanscrainte.fr/ressources
https://www.e-junior.fr/le-parcours
https://www.stoplaviolence.net/
https://www.schoolofsocialnetworks.org/fr/
https://www.maitrisetonweb.fr/
https://www.faminum.com/
https://linkr.bio/cscfi/
https://beinternetawesome.withgoogle.com/fr_be/interland
https://thispersondoesnotexist.com/

Les besoins Repérage d'outils adaptés pour sensibiliser les jeunes aux bons usages, libérer la parole sur les pratiques qui peuvent être à risque et accompagner les parents.

Fichier : WebiNum4ReseauxSociauxLUsagesDesJeun_fichier1_webinum-4-reseaux-sociaux-jeunes-familles.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/rhxuoUyaj1Ur7n9n4o2Lyu

Lien de la ressource - 2 https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/06/JDRS_Kit-Animatio.pdf

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Webi'Num 5 – Outils pour la transition numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire administration gestion outils

Type de licence Sans licence

Courte description L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur 5ème WEBI'NUM sur les outils incontournables pour la transition numérique des Centres Sociaux.

Fichier : WebiNum4OutilsPourLaTransitionNumeriqu_fichier1_webinum5.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/eJwRVaWoZhC9FA5ftbMrY3

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Webi'Num 6 - kit d'animation autour de la lutte contre le cyberharcèlement

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Lycéen.ne.s
Parents et familles
Professionnel.le.s

Type de licence Sans licence

Courte description Au programme de ce WEBI'NUM #6, la présentation d'un kit d'animation autour de la lutte contre la violence, le harcèlement à l'école et le cyber-harcèlement.

Fichier : WebiNum6KitDAnimationAutourDeLaLutte_fichier1_webi-num-4-reseaux-sociaux-jeunes-familles.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/cMKwtYtuyFQiUvJorbCDMK

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Webi'Num 7 – Podcasts, Webradio et webTV

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation

Etat d'avancement de la ressource

En cours de co-conception ou d'expérimentation

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Numérique éthique et responsable

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles

Type de licence Sans licence

Courte description Des retours d'expériences en centre social sur :
🔌 Les podcasts et la webradio
🔌 Les live pour couvrir des évènements
🔌 La webTV

Ce webinaire fera l'objet d'un kit de démarrage et d'animation pour faciliter le développement de ce type de projets dans vos structures !

Fichier : WebiNum7PodcastsWebradiosEtWebtv_fichier1_csc_webinum_7.pdf Télécharger

Lien de la ressource - 1 https://peertube.iriseden.eu/w/tn8xGBG4vFstk7CVW3Fwid

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Webi'Num 8 – S'approprier les outils des Fablabs

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centres Sociaux Connectés NPDC

Pour en savoir plus (contact) : jbgiuliana.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Coéducation, parentalité et jeunesse

Publics concernés

Professionnel.le.s

Type de licence Licence ouverte

Courte description WEBI'NUM #8 : Faites le plein de ressources numériques !
Replay de notre webinaire du vendredi 20 janvier

⚒️Fabrication Réparation Réemploi
Il faut apprendre à voir le numérique comme un outil de création et pas une fin en soi.

⚒️Que faire avec les ressources d'un FABLAB dans son centre social ?

A lire aussi : un kit d'animation "Découverte de l’impression 3D : Les notions de base"

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Lien de la ressource - 1 https://youtu.be/yZdrtZXW3L0

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Webi'Num 9 – Ressources pour les Repair Cafés dans les centres sociaux

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Fédération des Centres Sociaux du NPDC

Pour en savoir plus (contact) : Emilie Bouvier Gissot ebouviergissot.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Formation

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Numérique éthique et responsable
Transition écologique, économie collaborative et solidarités

Autre public (précisez) Bénévoles des Repair Cafés

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire repair café réparation

Type de licence Licence ouverte

Courte description Ce neuvième Webi'Num met en avant les ressources créées dans le cadre du partenariat entre les Fédérations des Centres Sociaux du NPDC et des Pays Picards et la Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités (MRES) entre 2021 et 2023 :
- une plateforme d'outillage des collectifs de bénévoles des Repair Cafés (RC)
- des retours d'expériences sur le lancement d'un nouveau RC dans un centre social
- des contenus de formation sur les bases de la réparation et d'animation d'un "Care Café"
- des retours d'expériences sur l'organisation de journée de formation des bénévoles en pair-à-pair

Lien de la ressource - 1 https://mres-asso.org/Essaimage-de-Repair-Cafes-dans-les-centres-sociaux-des-Hauts-de-France

Lien de la ressource - 2 https://peertube.iriseden.eu/w/4E1wN4w9CwHz29V7j3gBQT

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Webi’Num 1 – Animer avec le Numérique

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Federation des Centres Sociaux Nord-Pas-de-Calais

Pour en savoir plus (contact) : mzimmermann.npdc@centres-sociaux.com

Type de ressource

Jeu ou méthode d'animation
Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Etat d'avancement de la ressource

Prête à l'emploi

Thématique(s)

Médiation et culture numérique
Communication, collaboration et gouvernance

Publics concernés

Professionnel.le.s
Administrateur.ice.s bénévoles
Acteurs et partenaires du territoire

Trois mots-clés que cette ressource vous inspire outils quizz visionconférence

Courte description L’équipe Centres Sociaux Connectés du Nord-Pas de Calais et l’équipe des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ont organisé leur premier webinaire mensuel « Webi'Num : faites le plein de ressources numériques »

L’objectif ? S’inspirer et se former sur le numérique en vous présentant des outils, des initiatives ou des projets qui ont lieu dans les Centres Sociaux des Hauts de France.

La thématique de ce premier webinaire est « animer avec le numérique »:

- Présentation de plateformes pour animer des réunions ou des ateliers en ligne (Par exemple Jitsi, Gathertown, TeamFlow )
- Présentation d’outil interactif utilisable à distance ou durant des ateliers présentiels : Klaxoon, Kahoot, Quizziz, AhahSlide , Genial.ly, Padlet, sentimy
- Présentation de l'outil partagé Centres Sociaux Connectés : https://ressources.csconnectes.eu

Vous trouverez en pièce jointe le diaporama avec la présentation des outils et le lien vers les guides de chaque outil. N'hésitez pas à (re)visionner la vidéo présente dans le lien.

Les besoins Acculturation des salariés et des bénévoles sur des outils numériques innovants.

Le retour d'expérience Plus de 60 personnes étaient présentes pour ce premier webinaire.

Lien de la ressource - 1 https://npdc.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/03/Webinum1-animer-avec-le-numerique-min.pdf

Lien de la ressource - 2 https://peertube.iriseden.eu/w/a9WbWvxUG6QRjc6Mtj1jsM

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Retrouvez ici les ressources ainsi que l’ensemble des solutions numériques conçues par les Centres Sociaux et mises en œuvre dans le cadre de l'opération Centres Sociaux Connectés du Nord Pas-de-Calais et des Pays Picards.

Activité "Harry Potter et la coupe Connectée"

Activité "Harry Potter et la coupe Connectée"

Activité - Création d'une borne d'arcade

Activité - Création d'une borne d'arcade

Activité - Créer un film en stop motion

Activité - Créer un film en stop motion

Activité - Escape game sur l'ENT One

Activité - Escape game sur l'ENT One

Activité - Géocaching (Parc du Héron, Villeneuve d'Ascq)

Activité - Géocaching (Parc du Héron, Villeneuve d'Ascq)

Activité - Réaliser un court-métrage en stop motion

Activité - Réaliser un court-métrage en stop motion

Activité - réaliser un doublage

Activité - réaliser un doublage

Activité : chasse aux trésors à l'échelle d'une ville

Activité : chasse aux trésors à l'échelle d'une ville

Activité : Photolangage cyberharcèlement

Activité : Photolangage cyberharcèlement

Activité Makey Makey : Jouer avec son corps et sans manette

Activité Makey Makey : Jouer avec son corps et sans manette

Activité Réalité Virtuelle "Viens tester ton équilibre"

Activité Réalité Virtuelle "Viens tester ton équilibre"

Activités numériques pour un public "enfance"

Activités numériques pour un public "enfance"

Activités numériques pour un public "jeunesse"

Activités numériques pour un public "jeunesse"

Activités numériques pour un public "sénior"

Activités numériques pour un public "sénior"

Animation "Devinette numérique"

Animation "Devinette numérique"

Déroulé "Stage multimédia et developpement artistique"

Déroulé "Stage multimédia et developpement artistique"

Education aux médias et réseaux sociaux : outils du collectif EDUMédia pour les équipes Jeunesse

Education aux médias et réseaux sociaux : outils du collectif EDUMédia pour les équipes Jeunesse

Guide - Gestion du temps d'écran et contrôle parental

Guide - Gestion du temps d'écran et contrôle parental

Guide : création d'un portail professionnel sous Wordpress

Guide : création d'un portail professionnel sous Wordpress

Guide : utilisation de Doctolib

Guide : utilisation de Doctolib

Guide AhaSlides : créer un quiz

Guide AhaSlides : créer un quiz

Guide Bitly : raccourcir un URL

Guide Bitly : raccourcir un URL

Guide Canva : création de vidéos

Guide Canva : création de vidéos

Guide Canva : création de visuels et de vidéos

Guide Canva : création de visuels et de vidéos

Guide Canva : Créer son CV

Guide Canva : Créer son CV

Guide Canva : Créer un QR Code

Guide Canva : Créer un QR Code

Guide Canva : Lexique

Guide Canva : Lexique

Guide comparatif de solutions de campagne SMS

Guide comparatif de solutions de campagne SMS

Guide d'animation pour un atelier jeunesse

Guide d'animation pour un atelier jeunesse

Guide d'outils collaboratifs

Guide d'outils collaboratifs

Guide de mise en conformité RGPD

Guide de mise en conformité RGPD

Guide des expérimentations et des bonnes pratiques de l'accueil physique et numérique

Guide des expérimentations et des bonnes pratiques de l'accueil physique et numérique

Guide Excel / Notions de base et astuces

Guide Excel / Notions de base et astuces

Guide Genially - créer un plateau de jeu

Guide Genially - créer un plateau de jeu

Guide Genially - Notions de base

Guide Genially - Notions de base

Guide impression 3D - Les notions de base

Guide impression 3D - Les notions de base

Guide impression 3D / Idées de projets

Guide impression 3D / Idées de projets

Guide impression 3D : utiliser l'imprimante Tizyx Evy

Guide impression 3D : utiliser l'imprimante Tizyx Evy

Guide Kahoot - créer et animer un quiz

Guide Kahoot - créer et animer un quiz

Guide KeePassXC : gestionnaire de mots de passe