Initiation à Scratch

Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource Centre Social Rural du Vexin-Thelle
Pour en savoir plus (contact) :  ae@csrvexinthelle.fr
Type de ressource
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
  • Prête à l'emploi
Thématique(s)
  • Médiation et culture numérique
Publics concernés
  • Primaires
Type de licence Licence propriétaire
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Courte description Le livret est utilisé lors de séance d'initiation à la programmation dans des écoles à partir du C.M.1.
Les besoins Des ordinateurs ou des tablettes
Logiciel Scratch (gratuit)
Les étapes clés Séance 1 :

- Mise en place de 6 ateliers avec les robots souris

- Labyrinthe

- Parcours dans la ville

- Jeu sur tablette beebot

- Jeu de course calcul

- Jeu du devine le mot

- Jeu de société

- Présentation et définition de la programmation

Séance 2 :

- Présentation de de Scratch aux élèves en expliquant qu'il s'agit d'un outil de programmation visuelle utilisé pour créer des animations, des jeux et des histoires interactives.

- Démonstration de quelques exemples de projets réalisés avec Scratch

- Explication du fonction des blocs de programmation couramment utilisés dans Scratch, tels que les blocs de mouvement, les blocs d'apparence et les blocs de contrôle.

- Faire manipuler les blocs de programmation par les élèves en créant un petit programme pour expérimenter et comprendre leur fonctionnement.
Séance 3 :

- Les élèves doivent réaliser des missions qui se trouvent dans le livret de programmation

Les séances sont adaptés à chaque classe en fonction du niveau des élèves et des besoins individuels. Ces séances fournissent une base solide pour initier les élèves à la programmation à travers le logiciel Scratch tout en encourageant leur créativité et leur esprit d'équipe.
Fichier : livret_scratch_grand_maj_juin_2022.pdf Télécharger
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