Mode d'emploi \
Mode d'emploi "comment animer des réunions à distance"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centre social AJR - Centres sociaux connectés Ruraux
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Communication et collaboration
Publics concernés
- Professionnel.le.s
- Administrateur.ice.s bénévoles
- Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence
Sans licence
Courte description
Comment Brainstormer avec son équipe : MIRO …..……………...Page 4 à 15
Comment imager ses idées : AnswerGarden? ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe? : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Comment imager ses idées : AnswerGarden? ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe? : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Escape Game Cyber harcèlement | Animation pour atelier
Escape Game Cyber harcèlement | Animation pour atelier
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
CSC du Versant Nord Est de la MEL
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Publics spécifiques (enfants, jeunes, parents, séniors...)
Type de licence
Sans licence
Courte description
Animation ludique, format "Escape Game" sur la thématique du cyber harcèlement avec un public enfant 9 et +
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.
Les besoins
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin
- Sensibiliser les jeunes au cyberharcèlement et à ses conséquences
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin
Les étapes clés
Vous retrouverez la fiche pédagogique dans le fichier "notice d'utilisation" avec :
- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices
- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices
Le retour d'expérience
L'atelier a été réalisé dans le cadre des ACM pour le Centre Socioculturel de Belencontre et L'esspace 216 à Tourcoing avec les 9/12 ans. Pour que l'atelier soit efficace il faut échanger avec les enfants, les faire parler entre-eux et réagir, ce sont les échanges qui font l'atelier. La deuxiéme partie, de l'atelier est très importante, elle permet de répondre à la question suivante "comment réagir si je suis victime de cyber harcèlement?" à travers "des bons conseils d'amis".
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.
Télécharger le fichier
QuandLesEnfantsDeviennentProfs_fichier_escape_game_cyberharcelement_cscvne.pdf