Tutoriel - Flocage avec la découpeuse Scan n Cut
Tutoriel - Flocage avec la découpeuse Scan n Cut
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Lille & Couronne
Type de ressource
- Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Sans licence
Courte description
Lors des Escales Numériques 2022 (tournée d'animations numériques prévues sur l'été 2022 dans une vingtaine de centres sociaux sur la MEL), nous avons proposé un stand "Flocage". Le document joint est un tuto qui explique comment animer un atelier de flocage sur t-shirts ou sacs à dos, à partir d'un logiciel de création graphique, d'une découpeuse vinyle et d'une presse à chaud. Cette animation peut être réalisés pour les publics à partir de 8 ans (pour pouvoir réaliser son motif/texte à floquer soi-même). Elle est particulièrement appréciée des ados.
Les étapes clés
- Installation du matériel
- Création du visuel
- Préparation de la découpe (découpage du vinyle, placement de la feuille...)
- Configuration de la découpe
- Floage
- Création du visuel
- Préparation de la découpe (découpage du vinyle, placement de la feuille...)
- Configuration de la découpe
- Floage
Fichier : FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut_fichier_animation-flocage-decoupeuse-vinyle-1-.pdf
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Activité - Réaliser un court-métrage en stop motion
Activité - Réaliser un court-métrage en stop motion
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Le Stop Motion permet de réaliser des vidéos animées à partir de photos prises à chaque déplacement d’un élément du décor. Lorsque les images défilent, on a l' impression d’un film animé.
L'animation peut être juste une découverte (10 à 20 min) ou une activité d'une heure ou plus en allant de la construction d'un scénario à toute la scenographie (décor, personnage, ...)
L'animation peut être juste une découverte (10 à 20 min) ou une activité d'une heure ou plus en allant de la construction d'un scénario à toute la scenographie (décor, personnage, ...)
Les étapes clés
- Préparer le matériel, télécharger l'application
- Laisser les participants créer et imaginer
- Laisser les participants créer et imaginer
Fichier : GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage_fichier_guide-stop-motion_compressed.pdf
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Activité - réaliser un doublage
Activité - réaliser un doublage
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
m.viguie@csconnectes.eu
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Courte description
S'initier au doublage d’extraits de films ou de dessins animés grâce à un logiciel. Il y a aura 2 types d'application, une plutot de découverte, disponible sur téléphone et tablette et un logiciel plus complet sur ordinateur. Il est aussi possible de parodier les extraits originaux en supprimant le texte .
Les étapes clés
Pourl'application : L'application Madlipz propose un panel de vidéos à doubler. L'application est très intuitive, se prend facilement en main. Il s'agit de courtes vidéos de 10 à 20 secondes à parodier, aucun texte ne s'affiche, c'est aux participants d'inventer leur propre histoire avec les images. Il existe de nombreuses thématiques, des pubs, des séries, des films (Simpsons, Spiderman, Marvel, Petit Ours Brun,...) Le groupe peut prévisualiser la vidéo avant de la choisir et de la doubler.
Pour HitFilm Express : Télécharger le logiciel et les extraits de film, s'initier au doublage professionnel ou à la parodie
Pour HitFilm Express : Télécharger le logiciel et les extraits de film, s'initier au doublage professionnel ou à la parodie
Fichier : GuideRealiserUnDoublage_fichier1_realiser-un-doublage-guide.pdf
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Lien de la ressource - 1
http://ressources.csconnectes.eu/files/associationprojos_doublage_2022-08-30_1210.zip
Activités numériques pour un public \
Activités numériques pour un public "jeunesse"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :
csmm.ctn@gmail.com
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
Type de licence
Sans licence
Courte description
Vous trouverez un diaporama qui regroupe plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des pré-ados et adolescents à partir de 10 ans. Ces jeux ont déjà été testé dans des centres sociaux.
Les jeux présentés sont :
- Kahoot
- Pixton
- Rakura
- Incredibox
Les jeux présentés sont :
- Kahoot
- Pixton
- Rakura
- Incredibox
Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicJeunesse_fichier1_formation-animer-un-atelier-numerique-jeunesse.pdf
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Guide Kahoot - créer et animer un quiz
Guide Kahoot - créer et animer un quiz
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centre Sociaux Connectés du Bassin Minier
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Professionnel.le.s
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Petit guide pour appréhender Kahoot.
Lien de la ressource - 1
https://drive.google.com/file/d/1cWH337wbzF2F1-r4v3QKs7kHpFUt2nt3/view
Guide VR - liste de jeux
Guide VR - liste de jeux
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
gaetan.danzin@acsrv.org ou hrevel.ctn@gmail.com
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Guide qui reprend 15 jeux gratuits et payants pour jouer et découvrir de nouvelles expériences grâce à la réalité virtuelle. L'utilisation de ces jeux demande l'achat d'un casque VR.
Fichier : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier_vr_compressed.pdf
Télécharger
Fichier : GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier1_catalogue-vr-min.pdf
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Jeu - Escape Game Cyber harcèlement
Jeu - Escape Game Cyber harcèlement
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
CSC du Versant Nord Est de la MEL
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Séniors
Type de licence
Sans licence
Courte description
Animation ludique, format "Escape Game" sur la thématique du cyber harcèlement avec un public enfant 9 et +
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.
Les besoins
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin
- Sensibiliser les jeunes au cyberharcèlement et à ses conséquences
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin
Les étapes clés
Vous retrouverez la fiche pédagogique dans le fichier "notice d'utilisation" avec :
- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices
- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices
Le retour d'expérience
L'atelier a été réalisé dans le cadre des ACM pour le Centre Socioculturel de Belencontre et L'esspace 216 à Tourcoing avec les 9/12 ans. Pour que l'atelier soit efficace il faut échanger avec les enfants, les faire parler entre-eux et réagir, ce sont les échanges qui font l'atelier. La deuxiéme partie, de l'atelier est très importante, elle permet de répondre à la question suivante "comment réagir si je suis victime de cyber harcèlement?" à travers "des bons conseils d'amis".
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.
Fichier : QuandLesEnfantsDeviennentProfs_fichier_escape_game_cyberharcelement_cscvne.pdf
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Jeu - Escape Game Numérique
Jeu - Escape Game Numérique
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
- Cet escape Game Numérique prend la philosophie des Escape Game : celui de résoudre des énigmes en un temps donné. Cette fois-ci, le groupe ne sera pas enfermé dans une salle mais devra empêcher un pirate informatique de bloquer le réseau internet de la structure en un temps donné. QR code, réalité augmentée, brancher un ordinateur, comprendre le codage ou connaissance informatique, autant d'énigme à réaliser, pour les petits comme pour les grands !
- Ce guide est clef en main, vous y retrouverez chaque enigme à imprimer, cacher et toutes les réponses
Fichier : JeuEscapeGameNumerique_fichier_escape-game-1-_compressed.pdf
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Lien de la ressource - 1
https://ressources.csconnectes.eu/files/Fichers_USB_Escape_Game.zip
Lien de la ressource - 2
https://view.genial.ly/635937115b2b0100181ad6e7/presentation-escape-game-code
Kit d'animation : Musique Assistée par Ordinateur
Kit d'animation : Musique Assistée par Ordinateur
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
VNE
Pour en savoir plus (contact) :
simon.lhombert@gmail.com
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
- Guide pratique et tutoriel pour logiciel
- Formation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Kit d'animation sur la musique assistée par ordinateur. Contient un guide d'installation du logiciel, un devis pour le matériel si nécessaire, et un guide d'animation pas à pas sur six séances
Les besoins
Jusqu'à quatre participants, à partir de 10 ans. Nécessite l'achat de matériel, ou un partenariat avec le Centre Social Flers Sart de Villeneuve d'Ascq qui dispose d'un studio d'enregistrement. Une expérience musicale peut être utile mais n'est pas forcément nécessaire.
Les étapes clés
- Préparation du matériel (software et hardware)
- Découverte des outils
- Composition
- Enregistrement
- Découverte des outils
- Composition
- Enregistrement
Fichier : Introduction__la_Musique_Assiste_par_Ordinateur1.pdf
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Tutoriel : Jouer aux anciens jeux vidéo avec Recalbox
Tutoriel : Jouer aux anciens jeux vidéo avec Recalbox
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
m.viguie@csconnectes.eu
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
- Guide pratique et tutoriel pour logiciel
- Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Recalbox est un multi-émulateur de jeux-vidéo rétro développé par une équipe bénévole française, il permet d’émuler (simuler numériquement) des dizaines de consoles des années 70/80/90/2000 et de jouer à plusieurs dizaines de milliers de jeux. La solution Recalbox est gratuite et libre et elle peut être installée sur une ancienne tour d’ordinateur réhabilitée ou sur un raspberry Pi entre autres.
Dans le cadre des escales numériques, elle sert à organiser des concours sur plusieurs vieux jeux afin de permettre aux adultes de faire découvrir les jeux de leur enfance à leurs enfants, ou à ces derniers de découvrir une autre façon de pratiquer le jeu vidéo.
Nous l’utiliserons pour y faire découvrir des jeux comme Street Fighters, Micromachines, Fifa 93, Pong ou Space Invaders.
Dans le cadre des escales numériques, elle sert à organiser des concours sur plusieurs vieux jeux afin de permettre aux adultes de faire découvrir les jeux de leur enfance à leurs enfants, ou à ces derniers de découvrir une autre façon de pratiquer le jeu vidéo.
Nous l’utiliserons pour y faire découvrir des jeux comme Street Fighters, Micromachines, Fifa 93, Pong ou Space Invaders.
Les étapes clés
- Programmer sa Recalbox
- Choisir ses jeux
- Laissez les habitants essayer ses jeux, en famille ou entre amis !
- Débattre sur les jeux vidéos
- Choisir ses jeux
- Laissez les habitants essayer ses jeux, en famille ou entre amis !
- Débattre sur les jeux vidéos
Fichier : JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca_fichier_recalbox.pdf
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Activités numériques pour un public \
Activités numériques pour un public "sénior"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :
t.dupont@centresocialcambrai.fr
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
Publics concernés
- Séniors
Type de licence
Sans licence
Courte description
Vous découvrirez dans cette ressource différentes activités numériques pouvant être proposées à des séniors :
- Gartic Phone - Skribbl - Le loto des pictos
- Song Trivia - Mémo des réseaux sociaux
- Geocaching
Mais aussi des sites autour de la cybersécurité.
Des jeux en ligne de manipulation clavier/souris
La création d’un e-book
Des applications sur tablette ou smartphone adaptées aux personnes du troisième âge
- Gartic Phone - Skribbl - Le loto des pictos
- Song Trivia - Mémo des réseaux sociaux
- Geocaching
Mais aussi des sites autour de la cybersécurité.
Des jeux en ligne de manipulation clavier/souris
La création d’un e-book
Des applications sur tablette ou smartphone adaptées aux personnes du troisième âge
Fichier : AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior_fichier1_activites-numeriques-seniors.pdf
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Activité Makey Makey : Jouer aux jeux vidéo sans manette !
Activité Makey Makey : Jouer aux jeux vidéo sans manette !
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
mzimmermann.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Descriptif : Le Makey Makey est un outil qui permet de transformer tout support qui conduit de l'électricité en touche d'ordinateur ! Vous pourrez avec de la pate à modeler, de l'aluminium ou des bananes, appuyer sur la touche avancer, reculer, sauter et donc... Et jouer à de nombreux jeux ! A tester pour comprendre la notion de circuit ouvert / fermé avec un groupe. Ce guide comprendra de petites animations de découverte (jouer à des jeux rétrogaming comme Mario Bros ou Bomberman, identifier le bruit des animaux et des notes de musiques)
Fichier : GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe_fichier1_makey-makey-4-_compressed.pdf
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Lien de la ressource - 1
https://mel.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/09/TutoBomber.pdf
Guide AhaSlides : Créer un quiz
Guide AhaSlides : Créer un quiz
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centres sociaux connectées de la Flandre intérieur et de Lille et sa couronne
Pour en savoir plus (contact) :
HERBERT Cloé - c.hebert@csconnectes.eu ou DEMARET Ronan - ronandemaret.csc@gmail.com
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Lycéen.ne.s
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Guide pour appréhender l'outil numérique AhaSlides. Il s'agit d'un site de présentation ludique comme Kahoot, Klaxoon ou beecast. Il permet de réaliser une présentation en live avec la possibilité d'intéragir avec les participants (sondage, nuage de mot, quizz, classement,...)
Les étapes clés
Voir la présentation de l'outil.
Le retour d'expérience
Utilisé lors d'une animation inter-structure entre groupe jeunesse. Animation préparée par les référents jeunesse. Vous avez la possibilité de voir la réalisation crée dans la notice d'utilisation.
L'application gratuite est limitée à 7 personnes en même temps, les référents ont créé un compte par structure.
L'application gratuite est limitée à 7 personnes en même temps, les référents ont créé un compte par structure.
Fichier : GuideAhaslides_fichier_ahaslides.pdf
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Guide Genially - Notions de base
Guide Genially - Notions de base
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centres Sociaux Connectés Flandre Intérieure
Pour en savoir plus (contact) :
GOELEN Jessica - jessicagoelen.csc@gmail.com
Type de ressource
- Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
- En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
Publics concernés
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Professionnel.le.s
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Genially est un outil web, disponible avec version gratuite globalement complète, qui permet de créer des infographies animées, des présentations interactives et même des jeux d'évasion.
Vous pouvez utiliser cet outil pour présenter des contenus à vos partenaires et/ou collègues de façon ludique.
Vous pouvez utiliser cet outil pour présenter des contenus à vos partenaires et/ou collègues de façon ludique.
Fichier : GuideGenially_fichier1_guide_genially.pdf
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Mode d'emploi \
Mode d'emploi "comment animer des réunions à distance"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centre social AJR - Centres sociaux connectés Ruraux
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Professionnel.le.s
- Administrateur.ice.s bénévoles
- Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence
Sans licence
Courte description
Comment Brainstormer avec son équipe : MIRO …..……………...Page 4 à 15
Comment imager ses idées : AnswerGarden ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Comment imager ses idées : AnswerGarden ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Fichier : ModeDEmploiCommentAnimerDesReunionsADi4_fichier_guide_animer_vos_reunions_a_distance.pdf
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Kit d'animation : Animer l'été avec le numérique
Kit d'animation : Animer l'été avec le numérique
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centres Sociaux Connectés
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Maternel.le.s
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Professionnel.le.s
Type de licence
Sans licence
Courte description
Créé en parallèle du Webi'Num #10, ce kit regroupe plusieurs guides de jeux numériques, pour toutes vos animations d'été !
Retrouvez pour chaque outil une présentation du matériel, la préparation de l'animation, ses objectifs et son déroulé. Malles numériques, robotique, réalité virtuelle ou encore atelier doublage sont à découvrir !
Retrouvez pour chaque outil une présentation du matériel, la préparation de l'animation, ses objectifs et son déroulé. Malles numériques, robotique, réalité virtuelle ou encore atelier doublage sont à découvrir !
Fichier : Kit_Animer_lt_avec_le_numrique_.pdfmin.pdf
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Flocage avec la découpeuse Scan n Cut
Flocage avec la découpeuse Scan n Cut
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Lille & Couronne
Pour en savoir plus (contact) :
c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
- Guide pratique et tutoriel pour logiciel
- Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
- Parents et familles
- Séniors
- Professionnel.le.s
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
La machine Scan'n'cut peut être utilisée pour réaliser du flocage, et donc proposer des animations de personnalisation de t-shirt, tote bag... aux habitants.
Les étapes clés
Le tuto téléchargeable ci-dessous présente toutes les étapes :
- réalisation du motif via le logiciel Canvas Brother
- la configuration de la découpeuse pour créer le motif à partir de vinyle thermocollant
- le flocage du motif sur le support via une presse à chaud.
- réalisation du motif via le logiciel Canvas Brother
- la configuration de la découpeuse pour créer le motif à partir de vinyle thermocollant
- le flocage du motif sur le support via une presse à chaud.
Fichier : Animation_flocage__dcoupeuse_vinyle.pdf
Télécharger
Atelier Makey Makey
Atelier Makey Makey
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centre social et maison pour tous de Noyon, Oise, Saint Siméon
Pour en savoir plus (contact) :
alexis.lecompte@noyon.fr
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
- Outils de prévention et de sensibilisation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
Autre public (précisez)
susceptible d'intéresser tous les publics
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Avec l'aide de kits "makey makey", j'ai présenté à 2 enfants la conductivité du granite des mines de crayons en leur faisant faire un dessin. Avec des notes de musiques dans un cercle reliées au bord d'une feuille à de gros points pour y connecter les pinces crocodiles du kit "makey makey" et une application fournie par le site officiel de makey makey, nous avons pu rendre les notes de musiques écrites réelements foctionnelles via la conductivité.
Les besoins
kit makey makey, connexion internet pour accéder à l'application "piano" sur le site "https://makeymakey.com/", feuilles de papier, crayons de papier
Les étapes clés
présentation et explications du projet, de la conductivité de l'electricité via le fonctionnement du kit "makey makey" mais aussi des dangers liés à celle ci
Le retour d'expérience
expérience ludique, plaisante et simple à mettre en place
Fichier : Fiche_atelier__MakeyMakey__2.docx
Télécharger
Lien de la ressource - 1
https://makeymakey.com/
Lien de la ressource - 2
https://makeymakey.com/pages/plug-and-play-makey-makey-apps
découverte stopmotion
découverte stopmotion
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Casoc de fresnoy-le-grand
Pour en savoir plus (contact) :
animateurnumerique@casocfresnoy.fr
Type de ressource
- Jeu ou méthode d'animation
- Solution matérielle et logicielle
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
Publics concernés
- Primaires
- Collègien.ne.s
- Lycéen.ne.s
Courte description
Découvrir le stopmotion et réalité un court métrage
Les besoins
Animateur
Local (table,chaise)
Fond vert (si besoin)
Figurines (playmobil)
Décors et accesoires
Ordinateura
Caméra ou webcam
Logiciel stopmotion GRATUIT (heron animation, AnimatorDV Simple+ )
Logiciel de montage
Ressources numérique (images, bruitages, effet spéciaux)
Feuilles et stylo (pour le sénario)
Micro (doublage)
Local (table,chaise)
Fond vert (si besoin)
Figurines (playmobil)
Décors et accesoires
Ordinateura
Caméra ou webcam
Logiciel stopmotion GRATUIT (heron animation, AnimatorDV Simple+ )
Logiciel de montage
Ressources numérique (images, bruitages, effet spéciaux)
Feuilles et stylo (pour le sénario)
Micro (doublage)
Les étapes clés
Découvertes des bases du stopmotion (vidéos d'illustration, explication à l'oral)
Chacun choisi un personnage qu'il va incarner
Chacun propose un sénario
Ecriture du sénario final avec les propositions de chacun
Découverte du logiciel de capture vidéo
Une fois le sénario fini, préparation de la première scène à tourner (installation de la caméra, des décors et fond verts, des personnages et de la lumière)
Désignation des rôles de chacun (caméraman, assistant éclairage, un responsable qui bouge les personnages et les décors)
tournages des différentes scènes
Dans le logiciel de montage:
Mettre bout à bout les différentes scènes
Si tourné sur fond vert, mettre un décor
Mettre des bruitages (sound design)
Effectuer le doublage des personnages
Compositing (réglages des couleurs, des contrastes...)
Export de la vidéo et visionnage.
Chacun choisi un personnage qu'il va incarner
Chacun propose un sénario
Ecriture du sénario final avec les propositions de chacun
Découverte du logiciel de capture vidéo
Une fois le sénario fini, préparation de la première scène à tourner (installation de la caméra, des décors et fond verts, des personnages et de la lumière)
Désignation des rôles de chacun (caméraman, assistant éclairage, un responsable qui bouge les personnages et les décors)
tournages des différentes scènes
Dans le logiciel de montage:
Mettre bout à bout les différentes scènes
Si tourné sur fond vert, mettre un décor
Mettre des bruitages (sound design)
Effectuer le doublage des personnages
Compositing (réglages des couleurs, des contrastes...)
Export de la vidéo et visionnage.
Le retour d'expérience
Activité à étaler sur plusieurs séances car la prise de photo peu être fastidieuse
Guide : Outils innovants de présentation
Guide : Outils innovants de présentation
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :
mmeslier.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
- Guide pratique et tutoriel pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Professionnel.le.s
- Administrateur.ice.s bénévoles
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Cette courte présentation permet de mettre en avant plusieurs outils de présentation innovants pour vos futures réunions. De quoi dynamiser vos prochains supports !
- Explee
- Canva
- Google Slides
- Genially
- Animaker
- Padlet
- Tableaux Blancs
- Powtoon
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- Genially
- Animaker
- Padlet
- Tableaux Blancs
- Powtoon
Fichier : Formation_outils_de_prsentation.pdf
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