Animer une activité numérique public \
Animer une activité numérique public "jeunesse"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :
csmm.ctn@gmail.com
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
Type de licence
Sans licence
Courte description
Vous trouverez un diaporama qui regroupe plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des pré-ados et adolescents à partir de 10 ans. Ces jeux ont déjà été testé dans des centres sociaux.
Les jeux présentés sont :
- Kahoot
- Pixton
- Rakura
- Incredibox
Les jeux présentés sont :
- Kahoot
- Pixton
- Rakura
- Incredibox
Animer une activité numérique public \
Animer une activité numérique public "sénior"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Cambrésis
Pour en savoir plus (contact) :
t.dupont@centresocialcambrai.fr
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
Publics concernés
- Séniors
Type de licence
Sans licence

Courte description
Vous découvrirez dans cette ressource différentes activités numériques pouvant être proposées à des séniors :
Gartic Phone
Skribbl
Le loto des pictos
SongTrivia?
Mémo des réseaux sociaux
Geocaching
Mais aussi des sites autour de la cybersécurité
Des jeux en ligne de manipulation clavier/souris
La création d’un e-book
Des applications sur tablette ou smartphone adaptées aux personnes du troisième âge
Gartic Phone
Skribbl
Le loto des pictos
SongTrivia?
Mémo des réseaux sociaux
Geocaching
Mais aussi des sites autour de la cybersécurité
Des jeux en ligne de manipulation clavier/souris
La création d’un e-book
Des applications sur tablette ou smartphone adaptées aux personnes du troisième âge
Télécharger le fichier
AnimerUneActiviteNumeriquePublicSenior_fichier1_activites-numeriques-seniors.pdf
Flocage avec la découpeuse Scan n Cut
Flocage avec la découpeuse Scan n Cut
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Lille & Couronne
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Sans licence

Courte description
Lors des Escales Numériques 2022 (tournée d'animations numériques prévues sur l'été 2022 dans une vingtaine de centres sociaux sur la MEL), nous avons proposé un stand "Flocage". Le document joint est un tuto qui explique comment animer un atelier de flocage sur t-shirts ou sacs à dos, à partir d'un logiciel de création graphique, d'une découpeuse vinyle et d'une presse à chaud. Cette animation peut être réalisés pour les publics à partir de 8 ans (pour pouvoir réaliser son motif/texte à floquer soi-même). Elle est particulièrement appréciée des ados.
Les étapes clés
- Installation du matériel
- Création du visuel
- Préparation de la découpe (découpage du vinyle, placement de la feuille...)
- Configuration de la découpe
- Floage
- Création du visuel
- Préparation de la découpe (découpage du vinyle, placement de la feuille...)
- Configuration de la découpe
- Floage
Télécharger le fichier
FlocageAvecLaDecoupeuseScanNCut_fichier_animation-flocage-decoupeuse-vinyle-1-.pdf
Guide AhaSlides
Guide AhaSlides
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centres sociaux connectées de la Flandre intérieur et de Lille et sa couronne
Pour en savoir plus (contact) :
c.hebert@csconnectes.eu ou ronandemaret.csc@gmail.com
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Enfants et jeunes
Type de licence
Licence propriétaire

Courte description
Guide pour appréhender l'outil numérique AhaSlides?. Il s'agit d'un site de présentation ludique comme Kahoot, Klaxoon ou beecast. Il permet de réaliser une présentation en live avec la possibilité d'intéragir avec les participants (sondage, nuage de mot, quizz, classement,...)
Les étapes clés
Voir la présentation de l'outil.
Le retour d'expérience
Utilisé lors d'une animation inter-structure entre groupe jeunesse. Animation préparée par les référents jeunesse. Vous avez la possibilité de voir la réalisation crée dans la notice d'utilisation.
L'application gratuite est limitée à 7 personnes en même temps, les référents ont créé un compte par structure.
L'application gratuite est limitée à 7 personnes en même temps, les référents ont créé un compte par structure.
Télécharger le fichier
GuideAhaslides_fichier_ahaslides.pdf
Guide Genially
Guide Genially
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centres Sociaux Connectés - Flandre Intérieure
Type de ressource
- Guide pratique pour logiciel
Etat d'avancement de la ressource
- En cours de co-conception ou d'expérimentation
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Professionnel.le.s
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Genially est un outil web, disponible avec version gratuite globalement complète, qui permet de créer des infographies animées, des présentations interactives et même des jeux d'évasion.
Vous pouvez utiliser cet outil pour présenter des contenus à vos partenaires et/ou collègues de façon ludique.
Vous pouvez utiliser cet outil pour présenter des contenus à vos partenaires et/ou collègues de façon ludique.
Les besoins
- Un ordinateur
- Une connexion internet
- Une connexion internet
Télécharger le fichier
GuideGenially_fichier1_guide_genially.pdf
Guide - Jeux pour Casque Réalité Virtuelle
Guide - Jeux pour Casque Réalité Virtuelle
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
gaetan.danzin@acsrv.org ou hrevel.ctn@gmail.com
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence propriétaire
Courte description
Guide qui reprend 15 jeux gratuits et payants pour jouer et découvrir de nouvelles expériences grâce à la réalité virtuelle. L'utilisation de ces jeux demande l'achat d'un casque VR.
Télécharger le fichier
GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier_vr_compressed.pdf
Télécharger le fichier
GuideJeuxPourCasqueRealiteVirtuelle_fichier1_catalogue-vr-min.pdf
Guide - Jouer avec son corps et sans manette - Le Makey Makey
Guide - Jouer avec son corps et sans manette - Le Makey Makey
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
mzimmermann.npdc@centres-sociaux.com
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Descriptif : Le Makey Makey est un outil qui permet de transformer tout support qui conduit de l'électricité en touche d'ordinateur ! Vous pourrez avec de la pate à modeler, de l'aluminium ou des bananes, appuyer sur la touche avancer, reculer, sauter et donc... Et jouer à de nombreux jeux ! A tester pour comprendre la notion de circuit ouvert / fermé avec un groupe. Ce guide comprendra de petites animations de découverte (jouer à des jeux rétrogaming comme Mario Bros ou Bomberman, identifier le bruit des animaux et des notes de musiques)
Télécharger le fichier
GuideJouerAvecSonCorpsEtSaManetteLe_fichier1_makey-makey-4-_compressed.pdf
Lien de la ressource - 1
https://mel.csconnectes.eu/wp-content/uploads/2022/09/TutoBomber.pdf
Guide Kahoot
Guide Kahoot
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centre Sociaux Connectés du Bassin Minier
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Professionnel.le.s
Type de licence
Licence propriétaire

Courte description
Petit guide pour appréhender Kahoot.
Lien de la ressource - 1
https://drive.google.com/file/d/1cWH337wbzF2F1-r4v3QKs7kHpFUt2nt3/view
Guide - Réaliser un doublage
Guide - Réaliser un doublage
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
m.viguie@csconnectes.eu
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Courte description
S'initier au doublage d’extraits de films ou de dessins animés grâce à un logiciel. Il y a aura 2 types d'application, une plutot de découverte, disponible sur téléphone et tablette et un logiciel plus complet sur ordinateur. Il est aussi possible de parodier les extraits originaux en supprimant le texte .
Les étapes clés
Pourl'application : L'application Madlipz propose un panel de vidéos à doubler. L'application est très intuitive, se prend facilement en main. Il s'agit de courtes vidéos de 10 à 20 secondes à parodier, aucun texte ne s'affiche, c'est aux participants d'inventer leur propre histoire avec les images. Il existe de nombreuses thématiques, des pubs, des séries, des films (Simpsons, Spiderman, Marvel, Petit Ours Brun,...) Le groupe peut prévisualiser la vidéo avant de la choisir et de la doubler.
Pour HitFilm? Express : Télécharger le logiciel et les extraits de film, s'initier au doublage professionnel ou à la parodie
Pour HitFilm? Express : Télécharger le logiciel et les extraits de film, s'initier au doublage professionnel ou à la parodie
Télécharger le fichier
GuideRealiserUnDoublage_fichier1_realiser-un-doublage-guide.pdf
Lien de la ressource - 1
http://ressources.csconnectes.eu/files/associationprojos_doublage_2022-08-30_1210.zip
Guide - Stop motion : Réaliser un Court Métrage animé
Guide - Stop motion : Réaliser un Court Métrage animé
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
c.moulinier@csconnectes.eu
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Le Stop Motion permet de réaliser des vidéos animées à partir de photos prises à chaque déplacement d’un élément du décor. Lorsque les images défilent, on a l' impression d’un film animé.
L'animation peut être juste une découverte (10 à 20 min) ou une activité d'une heure ou plus en allant de la construction d'un scénario à toute la scenographie (décor, personnage, ...)
L'animation peut être juste une découverte (10 à 20 min) ou une activité d'une heure ou plus en allant de la construction d'un scénario à toute la scenographie (décor, personnage, ...)
Les étapes clés
- Préparer le matériel, télécharger l'application
- Laisser les participants créer et imaginer
- Laisser les participants créer et imaginer
Télécharger le fichier
GuideStopMotionRealiserUnCourtMetrage_fichier_guide-stop-motion_compressed.pdf
Jeu - Escape Game Numérique
Jeu - Escape Game Numérique
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
- Cet escape Game Numérique prend la philosophie des Escape Game : celui de résoudre des énigmes en un temps donné. Cette fois-ci, le groupe ne sera pas enfermé dans une salle mais devra empêcher un pirate informatique de bloquer le réseau internet de la structure en un temps donné. QR code, réalité augmentée, brancher un ordinateur, comprendre le codage ou connaissance informatique, autant d'énigme à réaliser, pour les petits comme pour les grands !
- Ce guide est clef en main, vous y retrouverez chaque enigme à imprimer, cacher et toutes les réponses
Télécharger le fichier
JeuEscapeGameNumerique_fichier_escape-game-1-_compressed.pdf
Lien de la ressource - 1
https://ressources.csconnectes.eu/files/Fichers_USB_Escape_Game.zip
Lien de la ressource - 2
https://view.genial.ly/635937115b2b0100181ad6e7/presentation-escape-game-code
Jeu - Jouer aux anciens jeux vidéo avec la Recalbox
Jeu - Jouer aux anciens jeux vidéo avec la Recalbox
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Fédération des centres sociaux
Pour en savoir plus (contact) :
m.viguie@csconnectes.eu
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Etat d'avancement de la ressource
- Prête à l'emploi
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Enfants et jeunes
- Parents et familles
- Séniors
Type de licence
Licence ouverte
Courte description
Recalbox est un multi-émulateur de jeux-vidéo rétro développé par une équipe bénévole française, il permet d’émuler (simuler numériquement) des dizaines de consoles des années 70/80/90/2000 et de jouer à plusieurs dizaines de milliers de jeux. La solution Recalbox est gratuite et libre et elle peut être installée sur une ancienne tour d’ordinateur réhabilitée ou sur un raspberry Pi entre autres.
Dans le cadre des escales numériques, elle sert à organiser des concours sur plusieurs vieux jeux afin de permettre aux adultes de faire découvrir les jeux de leur enfance à leurs enfants, ou à ces derniers de découvrir une autre façon de pratiquer le jeu vidéo.
Nous l’utiliserons pour y faire découvrir des jeux comme Street Fighters, Micromachines, Fifa 93, Pong ou Space Invaders.
Dans le cadre des escales numériques, elle sert à organiser des concours sur plusieurs vieux jeux afin de permettre aux adultes de faire découvrir les jeux de leur enfance à leurs enfants, ou à ces derniers de découvrir une autre façon de pratiquer le jeu vidéo.
Nous l’utiliserons pour y faire découvrir des jeux comme Street Fighters, Micromachines, Fifa 93, Pong ou Space Invaders.
Les étapes clés
- Programmer sa Recalbox
- Choisir ses jeux
- Laissez les habitants essayer ses jeux, en famille ou entre amis !
- Débattre sur les jeux vidéos
- Choisir ses jeux
- Laissez les habitants essayer ses jeux, en famille ou entre amis !
- Débattre sur les jeux vidéos
Télécharger le fichier
JeuJouerAuxAnciensJeuxVideoAvecLaReca_fichier_recalbox.pdf
Mode d'emploi \
Mode d'emploi "comment animer des réunions à distance"
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
Centre social AJR - Centres sociaux connectés Ruraux
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Thématique(s)
- Communication, collaboration et gouvernance
Publics concernés
- Professionnel.le.s
- Administrateur.ice.s bénévoles
- Acteurs et partenaires du territoire
Type de licence
Sans licence

Courte description
Comment Brainstormer avec son équipe : MIRO …..……………...Page 4 à 15
Comment imager ses idées : AnswerGarden? ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe? : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Comment imager ses idées : AnswerGarden? ………………………..Page 16 à 23
Comment éditer un document à plusieurs : Framapad .………….Page 24 à 31
Comment animer vos réunions par le jeu : Kahoot ..………………Page 32 à 48
Comment créer des WorldCafe? : Zoom ………………………………...Page 49 à 59
Comment évaluer son animation à distance : Google Forms…...Page 60 à 69
Télécharger le fichier
ModeDEmploiCommentAnimerDesReunionsADi4_fichier_guide_animer_vos_reunions_a_distance.pdf
Jeu - Escape Game Cyber harcèlement
Jeu - Escape Game Cyber harcèlement
Nom du centre social ou du territoire de projet qui propose cette ressource
CSC du Versant Nord Est de la MEL
Type de ressource
- Outil ou méthode d'animation
Thématique(s)
- Médiation et culture numérique
- Coéducation, parentalité et jeunesse
Publics concernés
- Séniors
Type de licence
Sans licence

Courte description
Animation ludique, format "Escape Game" sur la thématique du cyber harcèlement avec un public enfant 9 et +
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.
« Anna et Romain sont amis au collège et ils se sont disputés récemment. Depuis Romain ne cesse de lui envoyer des messagesinsultants et la menace de divulguer sur les réseaux sociaux des
messages et des photos envoyés lorsqu’ils étaient amis. Tu fais parti de la brigade anti-cyberharcèlement. Tu dois aider ton amie Anna à réunir toute les preuves de son cyberharcèlement afin de
pouvoir punir Romain de son acte et ainsi faire cesser ses agissements."
Tu es prêt.e ? Tu as 20min pour réunir tous les indices et donner les
bons conseils à Anna.
Vous retrouverez tous les élèments necessaires à l'animation de cet atelier dans le fichier joint.
Les besoins
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin
- Sensibiliser les jeunes au cyberharcèlement et à ses conséquences
- Permettre aux jeunes de s'exprimer librement sur des situations de harcèlement dont ils auraient été victimes et/ou dont ils auraient été témoin
Les étapes clés
Vous retrouverez la fiche pédagogique dans le fichier "notice d'utilisation" avec :
- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices
- Durée
- Public
- Animateur
- Objectifs
- Trame de l'histoire
- Matériel
- Déroulé de l'activité
- Les indices
Le retour d'expérience
L'atelier a été réalisé dans le cadre des ACM pour le Centre Socioculturel de Belencontre et L'esspace 216 à Tourcoing avec les 9/12 ans. Pour que l'atelier soit efficace il faut échanger avec les enfants, les faire parler entre-eux et réagir, ce sont les échanges qui font l'atelier. La deuxiéme partie, de l'atelier est très importante, elle permet de répondre à la question suivante "comment réagir si je suis victime de cyber harcèlement?" à travers "des bons conseils d'amis".
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.
Nous avons eu de très bon retour des animateurs , et même des parents à la sortie des centres.
Télécharger le fichier
QuandLesEnfantsDeviennentProfs_fichier_escape_game_cyberharcelement_cscvne.pdf