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Support de prévention - Jeux vidéo et écrans
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Support de prévention - Jeux vidéo et écrans

Centres Sociaux Connectés du Cambrésis

Contact csmm.ctn@gmail.com

Guide Jeux vidéo Sensibilisation

Guide portant sur les jeux vidéo (PEGI, Temps d'écran, Addictions...) Il est un document ressource pour les professionnels de l'animation.

Retour d'expérience

Cette présentation a été montrée lors d'une formation auprès d'une vingtaine de professionnels. Elle peut être réutilisée dans la même configuration.

Type de ressource

  • Jeu ou mĂ©thode d'animation
  • Outils de prĂ©vention et de sensibilisation

Thématique

  • MĂ©diation et culture
  • ParentalitĂ© et jeunesse


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Dernière modification 20/11/2024 par DouchePierre

Auteur de la fiche : CentreSociauxConnectes

Parents et familles
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Professionnel·le·s
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Guide Oculus Quest 2 - installation du logiciel et utilisation en atelier
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Guide Oculus Quest 2 - installation du logiciel et utilisation en atelier

Douaisis

Contact aboulange@centres-sociaux-douai.fr; gfichaux.npdc@centres-sociaux.com ; cniemenck@centres-sociaux-douai.fr

Jeux vidéo VR jeunesse réalité virtuelle

Prise en main du casque VR Oculus Quest 2 et introduction des quelques jeux gratuits en vue d'une première initiation à la réalité virtuelle.

Description

L’idée est que l’animateur puisse tester un panel de jeux variés pour commencer à animer avec la jeunesse:
-pour les plus jeunes (10-11 ans) avec ELIXIR : potions magiques à réaliser pour une sorcière - intéressant pour la motricité fine des mains
-L'incontournable BEAT SABOR : défouloir intéressant permettant de travailler l'habileté corporelle, la vivacité, la stimulation du système nerveux sympathique. Idéal quand on est moins à l’aise avec le rythme et le sport
-EPIC ROLLER COASTER : les montagnes russes - il est préférable de rester assis pour commencer, peut donner la nausée
-et enfin SUPER HOT (tout public) : un jeu de défense, d'action et de réflexion

Retour d'expérience

Vous pouvez imprimer les fiches des jeux pour permettre aux jeunes de s'informer et de choisir leur jeu (lorsqu'ils attendent leur tour lors d'un temps fort par exemple).

Vous pouvez également apposer un autocollant avec le QR code du tuto sur le casque, et surtout les comptes et profils à sélectionner en vue de la mise en miroir sur l'ordinateur. C'est du temps gagné qui permet à chaque animateur de lancer rapidement l'activité.

Remarques :

1/Mise en garde pour certains jeux: Prévoir des espaces physiques et émotionnels de régulation,
2/Pourquoi ne pas profiter de ce genre d'atelier pour faire une sensibilisation au PEGI auprès des jeunes ? https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/le-systeme-pegi

Type de ressource

  • Jeu ou mĂ©thode d'animation
  • Guide pratique et tutoriel pour logiciel

Thématique

  • MĂ©diation et culture
  • ParentalitĂ© et jeunesse


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Dernière modification 27/11/2024 par Mathias Borel

Auteur de la fiche : CentreSociauxConnectes

Collègien·ne·s
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Guide d'installation d'un casque VR Télécharger

Guide d'animation de 1er atelier Télécharger

Animation VR - jeux en ligne
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Animation VR - jeux en ligne

A TES COTES

Contact Eva BOGAERT e.bogaert@atescotes.Fr - Chloé PONCEL

Jeux vidéo VR ludique

Il ne faut pas toujours télécharger pour pouvoir s'amuser !

Description

Nous avons recherchés des jeux en ligne grâce à notre casque VR Oculus Browser.
Une mine d'or s'offre Ă  vous ! Vous trouverez dans le livret notre petite selection.

Type de ressource

  • Jeu ou mĂ©thode d'animation

Thématique

  • MĂ©diation et culture


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Dernière modification 08/01/2025 par PetitpreClement

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Séniors
Séniors

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WEBI'NUM #3 : Autour du jeu vidéo !

Description

Vendredi 20 mai 2022 - 10h30 Ă  12h00
Venez découvrir les projets menés et les dynamiques initiées autour des jeux vidéo.
Au programme :
📌Présentation d'outils pour la création de jeux vidéo avec des retours d'expériences sur GB Studio, Retro gaming et bien d'autres encore ...
📌Retour d'expérience sur la pratique du Raspberry,
📌Petit point prévention sur les jeux vidéo.

Type de ressource

  • Jeu ou mĂ©thode d'animation

Thématique

  • MĂ©diation et culture
  • Webinaire


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Dernière modification 08/01/2025 par Mathias Borel

Auteur de la fiche : CentreSociauxConnectes

Lycéen·ne·s
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