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Escape Game GADGET
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Escape Game GADGET

Espace Au fil de l'eau - Centre social Munucipal de TERGNIER

Contact espace.numerique@ville-tergnier.fr

Enfance jeunesse jeux parentalité

Courte description :

L'idĂ©e de cet atelier est de permettre la dĂ©couverte un Escap Game et l’utilisation de supports numĂ©riques Ă  travers Ă  jeu de piste autour des diffĂ©rentes fonctionnalitĂ©s proposĂ©es.

Ils pourront ainsi découvrir des applications qu'ils n'utilisent pas forcément et comprendre leur fonctionnement.de maniÚre ludique.

L'escape Game a aussi pour but de montrer aux enfants et aux parents la facilité d'accÚs et de navigation puisque l'ensemble des opérations doit se faire dans un temps limité. ; 20 min.

Contexte ;
Profil de L’inspecteur Gadget : Comportement de Gadget : trous de mĂ©moire rĂ©currents, il leur demande qui ils sont rĂ©guliĂšrement en arrivant soudainement dans la piĂšce puis se calme quand le groupe leur rĂ©pond ou quand il se souvient. Il cherche souvent la date, demande quelle heure il est etc 

Le groupe de stagiaires vient visiter le bureau de l’inspecteur Gadget, il les accueille devant la porte et leur demande ce qu’ils font lĂ  avant de se souvenir (trous de mĂ©moire).

Gadget ne se souvient plus du mot de passe de son ordinateur. Il sait qu’il a mis des indices dans la piĂšce pour s’en souvenir (il est conscient qu’il a quelques soucis de mĂ©moire ces temps-ci) mais ce sera trop long de tout chercher seul.

Il ne peut leur laisse que 20 minutes, pour trouver son code de tablette.

RĂšgles de base :
 Tous les indices sont Ă  hauteur d’homme : inutile d’escalader
 vous ne pourrez pas fouiller les endroits oĂč vous voyez mon portrait barrĂ©
 Vous avez un chrono derriĂšre vous, 

 Respectez bien le matĂ©riel autour de vous, s’il y a un souci appelez-moi !

Aide
Ne pas hĂ©siter pas Ă  en anticiper plusieurs coups de pouce pour que chaque groupe parvienne Ă  trouver un indice. Pour favoriser l’entraide entre les groupes, nous pouvons imaginer des cartes Ă  dĂ©poser prĂšs des groupes et qui imposent des rĂšgles exceptionnelles, soit une rĂ©duction du temps du chronomĂštre.
Par exemple, la carte “SOS, l’équipe rouge Ă  besoin d’aide – toute

Description

‱ Des tablettes et PC
‱ QR Codes Indices
‱ Indices codages AbĂ©cĂ©daires par code couleurs
‱ Fiche de lettres dĂ©roulantes Ă  remettre en ordre – Indice mĂ©tier
‱ Calques couleur rouge pour dĂ©couvrir l’indice sur PC – Indice Fin de recherche -
‱ Post-it et Stylos
‱ Chrono (YouTube)
Cet atelier demande une bonne préparation et un travail en amont ainsi que des tests pour vérifier que l'histoire est bien rodée.

Ensuite libre Ă  chaque animateur de crĂ©er le chemin d'Ă©nigme qu'il souhaite pour aller d’une application Ă  l’autre.

Retour d'expérience

Le retour d’expĂ©rience :

Parents et enfants disent s’ĂȘtre bien amusĂ©. Pas de difficultĂ©s, sinon l’utilisation d’un traducteur parlant pour les publics Allophones.

Type de ressource

  • Jeu ou mĂ©thode d'animation

Thématique

  • ParentalitĂ© et jeunesse


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DerniĂšre modification 08/01/2025 par PetitpreClement

Auteur de la fiche : CentreSociauxConnectes

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Séniors
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Activités numériques pour un public "enfance"
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Activités numériques pour un public "enfance"

Cambrésis

Contact mmeslier.npdc@centres-sociaux.com

Enfance activité jeu

Vous trouverez un diaporama qui regroupe plusieurs activités qui abordent le numérique à destination des enfants entre 6 et 12 ans. Ces jeux ont déjà été testés dans des centres sociaux lors d'ACM.
Certaines activitĂ©s sont sans Ă©crans. D'autres nĂ©cessitent d'avoir des PC ou des tablettes, et une connexion internet qui fonctionne correctement pour Ă©viter des temps de latences trop importants lors des animations pouvant empĂȘcher le bon dĂ©roulement de l'animation.

Description

Liste des activités présentées et expliquées :
- Wakatoon (dessins qui s'animent)
- BdnF (créer sa propre BD)
- Google Earth / Google Podcasts / Google arts et Culture
- Kit Colori (apprendre la programmation sans écrans)
- Scratch Junior (apprendre la programmation de maniĂšre ludique)
- Jeu de 7 familles connectées

Type de ressource

  • Jeu ou mĂ©thode d'animation

Thématique

  • ParentalitĂ© et jeunesse


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DerniÚre modification 08/01/2025 par Cloé Moulinier

Auteur de la fiche : CentreSociauxConnectes

Maternel·le·s
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Tickets écran
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Tickets écran

Contact ronandemaret.csc@gmail.com

Enfance parentalité temps d'écran

Les tickets écran sont un outil à utiliser en famille pour déterminer des temps d'usages des écrans. L'enfant doit donc donner un ticket s'il veut utiliser les écrans et anticiper tous ses tickets sur la semaine.

Type de ressource

  • Outils de prĂ©vention et de sensibilisation

Thématique

  • AccĂšs au numĂ©rique
  • ParentalitĂ© et jeunesse
  • NumĂ©rique Ă©thique


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DerniĂšre modification 10/02/2025 par DemaretRonan
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